知识总结初中道德与法治古诗文归类总结1

1、第13页 共13页知识总结初中道德与法治古诗文归类总结11 苟日新 ， 日日新 ， 又日新。释义：假如能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不连续地更新又更新。考点：激发潜能，做更好的自己。2 千里之行 ， 始于足下。释义：走一千里路，是从迈出第一步开场的。比喻事情是从头做起，逐步进展的。考点：珍惜中学光阴、珍惜青春。3 功崇惟志 ， 业广惟勤。释义：获得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。考点：实现梦想需要立志、坚持。4 季夏之月 .鹰乃学习 .释义：在夏季的最后一个月.雏鹰开场学习飞翔。考点：学习的出处。5 工欲善其事 ， 必先 利其器。释义：工匠想要使他的工作

2、做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。考点：掌握科学的学习方法。6 自知者明。释义：能知道自己的优点和缺点的人是明智的。考点：正确认识自己。7 友直 ， 友谅 ， 友多闻 ， 益矣。释义：正直的朋友，真诚而可信赖的朋友，博学而见多识广的朋友，可以让我们受益良多。考点：正确交友；朋友的意义。8 投我以木瓜 ， 报之以琼琚。匪报也 ， 永以为好也。投我以木桃 ， 报之以琼瑶。匪报也 ， 永以为好也。投我以木李 ， 报之以琼玖。匪报也 ， 永以为好也。释义：你送我一个木瓜，我回送你一枚佩玉。这不只是回赠，而是为了永远相好。你送我一个桃子，我回送你一块美石。这不只是回赠，而是为

3、了永远相好。你送我一个李子，我回送你黑色美玉。这不只是回赠，而是为了永远相好。考点：交友的原那么，友谊是平等、双向的。9 君子之交淡如水。释义：君子之间的交往像水一样平淡。考点：如何交友。10 仁者如射 ， 射者正己而后发；发而不中 ， 不怨胜己者 ， 反求诸己而已矣。释义：仁德的人好比射箭的人一样，射箭的人先端正自己的姿态然后放箭；假如没射中，不抱怨那些胜过自己的人，反躬自问罢了。考点：对待竞争的态度；自我反省。11 交友投分 ， 切磨箴规。释义：结交朋友要意气相投，要能在学习上商讨琢磨，在品行上互相告勉。考点：友谊需要呵护。12 师者 ， 所以传道授业解惑也。释义：老师，是传授知识、教授学

4、业、解答疑惑的人。考点：老师的作用。13 教学相长。释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到进步。考点：师生的互相作用；师生关系的重要性。14 一粥一饭 ， 当思来之不易；半丝半缕 ， 恒念物力维艰。释义：一碗粥饭，当想来之不易，半根丝线，常记织得困难。意指衣食来之不易，不能浪费。考点：节俭节约、艰辛奋斗的传统美德；家庭文化(家规、家训等)。15 孝悌也者 ， 其为仁之本欤！释义：孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！考点：孝亲敬长；家庭文化。16 人生天地之间 ， 假设白驹过隙 ， 突然而已。释义：人生在天地之间，就像小白马在细小的缝隙前跑过一样，不过一瞬间罢了。考点：生命短暂；珍惜时间。1

5、7 仁者爱人 ， 推己及人。释义：君子保护众人，要由自己想到别人。考点：学会换位考虑，与人为善。18 未知生 ， 焉知死？释义：活人的事情还没有弄清楚，哪有时间去研究死人的事情？考点：如何对待死亡；向死而生。19 恻隐之心 ， 仁之端也；羞恶之心 ， 义之端也；辞让之心 ， 礼之端也；是非之心 ， 智之端也。释义：人有同情心，这是人与人之间互相关爱的开端；人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端；人有谦让心，这是社会礼仪和人们遵守社会行为标准的开端；人有是非区分之心，这是智慧的开端。考点：敬畏生命、善待生命。20 行己有耻。释义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。考点：知廉耻，懂荣辱；有所为

6、，有所不为。21 大学之道 ， 在明明德 ， 在亲民 ， 在止于至善。释义：大学的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人到达完美的境界。考点：追求美妙，不断进步。22 勿以恶小而为之 ， 勿以善小而不为。释义：不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就不去做。考点：积少成多，积善成德。23 见贤思齐焉 ， 见不贤而内自省也。释义：几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己就要反省是否有和他一样的错误。考点：典范的力量。24 日省其身 ， 有那么改之 ， 无那么加勉。释义：每天要反省自己有什么地方做得不好的，

7、有的话要积极改正，没有就继续保持。考点：自我省察。25 各美其美 ， 美人之美 ， 美美与共 ， 天下大同。释义：人们不仅要懂得欣赏自己创造的美，还要包容和欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同之美。考点：包容、尊重差异。26 奉法者强那么国强 ， 奉法者弱那么国弱。释义：执行法律的人坚决，国家就会富强；执行法令的人软弱，国家就会贫弱。考点：依法治国，执法必严；法治建立。27 没有规矩 ， 不成方圆。释义：没有规矩，就不会有规整的方圆。考点：规那么、秩序的重要性；法律的标准、约束。28 夫喜群而恶独 ， 相扶而相植者 ， 人情之所乐也。释义：喜欢群居而厌恶独

8、处，互相扶助而又互相独立，这是人所乐意的。考点：养成亲社会行为。29 道不可坐论 ， 德不能空谈。释义：讲道德不能只是嘴上说说，要注重理论。考点：践行道德。30 敬人者 ， 人恒敬之。释义：尊敬别人的人，别人也会永远尊敬他。考点：互相尊重。31 己所不欲 ， 勿施于人。释义：自己不愿意做的事，不要强加在别人的身上。考点：学会换位考虑。32 尺有所短 ， 寸有所长。释义：比喻人或事物各有其长处和短处。考点：学会欣赏别人；悦纳自己；谦虚。33 不学礼 ， 无以立。释义：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。考点：礼仪的重要性。34 人而无礼 ， 焉以为德。释义：不学习礼，就无法立身处世；假如人没有礼，

9、就谈不上道德修养。考点：礼仪的重要性。35 良言一句三冬暖 ， 恶语伤人六月寒。释义：一句同情理解的话，就能给人很大抚慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也能感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也会感到阵阵的严寒。考点：态度谦和、用语文明的重要性。36 不积跬步 ， 无以致千里。释义：不一小步一小步的积累，无法到达一千里远的地方。比喻做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏困难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终到达目的。考点：践行；从小事做起。37 人无礼那么不生 ， 事无礼那么不成 ， 国无礼那么不宁。释义：做人没有礼节就不能生存，做事没有礼节就不能成功

10、，治国没有礼节国家就不能安宁。考点：态度谦和、用语文明的重要性。38 人而无信 ， 不知其可。释义：个人不讲信誉，真不知道怎么能行。指人不讲信誉是不行的。考点：诚信的重要性。39 天地生人 ， 有一人应有一人之业；人生在世 ， 生一日当尽一日 之勤。释义：天和地之间降生了一个人，那这个人就有他应该完成的任务；人生存在世界上，活着一天就应该努力、勤劳地过一天。考点：勇担重任。40 遥知百国微茫外 ， 未敢忘危负岁华。释义：深知在浩渺遥远的海外，还有许多国家虎视着中国，因此不敢忘记祖国的安危而白白虚度光阴。考点：爱国；维护国家利益。41 寸寸山河寸寸金 ， 侉离分裂力谁任。释义：祖国山河美妙如金，

11、如今被列强瓜分谁来负责？考点：维护国家利益。42 寄意寒星荃不察 ， 我以我血荐轩辕。释义：我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以发觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。考点：爱国；维护国家利益。43 道虽迩 ， 不行不至；事虽小 ， 不为不成。释义：道路虽近，不走就不可能到达；事情虽小，不做就不会成功。考点：践行；理论的重要性。44 海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞。释义：大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，可以引申为替人才提供施展才华的空间是多么重要，也可以理解为拥有自由是多么可贵。考点：自由。45 神女应无恙 ， 当惊世界殊。释义：巫山上的神女当然会健在如故，她看到这种意外的景象，该

12、惊叹世界真是大变样了。考点：我国的宏大变化。46 治国有常 ， 而利民为本。释义：治理国家有一定的法那么，就是以对人民百姓有利为根本。考点：改革的出发点和落脚点。47 天地之大 ， 黎元为先。释义：天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本。考点：开展的根本目的。48 致天下之治者在人才 ， 成天下之才者在教化 ， 教化之所本者在学校。释义：使天下得到治理的在于人才，成就天下人才的在于教化，担任教化任务的在于老师，施行教化的根底是各地的学校。考点：教育的重要性。49 民为邦本 ， 政得其民。释义：就是指人民是国家的根本，政令的施行要符合民意。考点：人民当家作主。50 法令者 ， 民之命也 ，

13、 为治之本也。释义：法治是治民之本、治国之本。考点：法治的重要性。51 天下之事 ， 不难于立法 ， 而难于法之必行。释义：天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真实在地贯彻执行。考点：依法行政；公正司法。52 法非从天下 ， 非从地出 ， 发于人间 ， 符合人心。释义：法令自人类的进化，并非空洞无物，天外来客。考点：树立法治意识。53 国家兴亡 ， 匹夫有责。释义：民族的存亡，是每一个公民的责任。考点：国家认同感；社会责任感。54 物之不齐 ， 物之 情也。释义：物品千差万别，这是客观情形、自然规律。考点：文化多样性。55 和而不同。释义：指在人际交往中可以与别人保持一种和谐友善的关系，但在对详细问题的看法上却不必苟同于对方。考点：与人为善、换位考虑；国际交往层面，促进国际关系民主化(公正公平、多元共治、包容有序)的思想渊。56 天与不取 ， 反受其咎；时至不行 ， 反受其殃。释义：上天赐予的东西不承受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。考点：抓住机遇，迎接挑战。57 学而时习之 ， 不亦说乎？释义：