学会演讲分钟就能明白演讲要领PPT学习教案

1、会计学1学会演讲分钟就能明白演讲要领学会演讲分钟就能明白演讲要领现场演练花2分钟介绍一个苹果第1页/共28页现场讨论2分钟如何更好的介绍苹果？第2页/共28页演练总结1. 我要讲什么？ 围绕主题苹果讲，如苹果色泽、口感、用途、营养成分、与其他水果的比较、出产地等。2. 我该怎么讲？ 确定先讲什么，再讲什么，最后讲什么。分清主次，强调重点。3. 给出结论 是好苹果还是坏苹果。第3页/共28页第一章演讲前准备第4页/共28页一、查看参会人员名单1. 根据参会人员对于演讲内容的接受程度，确定演讲方式和内容结构，说听众听得懂的话；2. 依据参会人数和会场规模，计划如何把控会场气氛的方法。如果人数很多，

2、可以分组对标，通过抢答、游戏、节目获得分数，得分最高的为优胜组；3. 合理利用男女比例。第5页/共28页二、明确演讲主题想好要讲的主题是什么，关于主题的内容要有主次之分。会议如果有讨论的环节，需要提前通知参会人员，便于思考议题内容。第6页/共28页三、整理演讲内容提前写好演讲内容，根据实际效果要求，内容可为PPT、EXCEL、word、手写笔记等形式。如果没有演讲材料熟悉演讲内容，可根据实际演讲要求修改或补充内容。如果现有演讲材料第7页/共28页四、准备辅助材料成功与失败案例有寓意的故事游戏及规则专业内容的准备第8页/共28页五、确立演讲期望演讲者作为公司上传下达的纽带，贯彻和落实公司的方针与

3、政策。提高与会人员整体综合素质水平，包含岗位技能水平和服务意识。发挥主观能动性，积极讨论解决问题，集思广益，提高团队效率与凝聚力。第9页/共28页第二章演讲前5分钟第10页/共28页一、观察现场人员状态01020304欢声笑语安静沉闷多个小集体忙于工作第11页/共28页二、确认到达人员强化时间观念对于迟到的，要有相应的惩罚，间接告诉所有人，今天的会议/培训师严肃的，需要大家重视第12页/共28页三、强调整体性强调纪律，明确哪些可以做，哪些不能做坐或站，队伍都保持整体性，中间不空缺第13页/共28页四、调整自我状态精神状态个人形象提纲内容第14页/共28页第三章开 场第15页/共28页一、介绍自

4、己姓名/岗位/年龄当演讲时女士或者年纪比听众小，可以不说年龄籍贯/个人爱好老乡或者有相同喜好的人，可以助你拉近与听众的距离在XXX的年数什么时候到的XXX，对义乌最大的感触，找共同的认同感职业历程让听众体会你的奋斗史，传递积极的信号过往成功经历最好与演讲内容相关间接描述/自我评价描述对一个事物的看法，或者对实时新闻的评论，让听众了解怎样的自己第16页/共28页二、阐述演讲的意义与目的岗位技能各类岗位技能的培训有助于提高公司每个岗位的综合素质水平，为公司储备人才。开拓眼界将最新的行业信息传递给每一个人，体会先进的技术水平。阐述目前行业的竞争形势等等。统一思想宣扬公司企业文化，保持凝聚力，发挥员工

5、主观能动性，创造乐观、进取、创新、和谐的优秀团队第17页/共28页三、演讲内容的结构让演讲内容具有逻辑性将先讲什么，再讲什么让听众有接受内容的准备听众很难100%接受全部的内容，尽可能让其先接受最感兴趣和重要的内容第18页/共28页第四章演讲中第19页/共28页一、语言技巧1、观点要分点说，便于听众总结和记忆。如：、。或者首先、其次、接着2、围绕主题，用词要清晰、准确，不得模棱两可。结论性或理论性的观点不能用“可能”、“应该吧”、“也许”等词；3、口语不要太多，比如每句话都带个“吧”等。更不能说粗俗污秽的言语。第20页/共28页二、控制音量和语速使用自己自然的声音，但要确保让每个人都能听见音

6、量语 速语速要不紧不慢，太快听不清，太慢让人失去耐心。要考虑听众的感受语 气适当切换语气，不要太单调，也不要太平。否则，演讲很无谓第21页/共28页三、现场气氛幽默将一个笑话或一个故事，可以自己讲，或者鼓励其中一个听众讲一个。这些都要提前在把资料找好互动走动、肢体语言、眼神交流、问话如果有人需要接受惩罚，可以让听众给予如何惩罚的建议，只要不过分，越奇怪越有趣演讲前和演讲中都可以适当插入一些游戏，活跃现场气氛趣味惩罚游戏第22页/共28页四、保持注意力注意听众反应 面无表情，目光游离 斜靠而坐，满不在乎的样子 玩手机、耳语、吃东西、低头接电话 打瞌睡 如果会议室太闷，可以增加休息； 停止演讲，目

7、光直视违反纪律者，让所有人都注意到他的行为； 点名问他在做什么。注意分寸，强调纪律及违规惩罚，不得当众批评； 增加提问频率； 加大音量，喊喊培训口号处理办法第23页/共28页五、把握时间4060分钟休息一次，如果自己不方便计时间，可以提醒一下听众，到点了说一声规划好每章节所需的时间，防止次要的内容占用太多时间，重要的内容没有时间详细概述演讲要按时结束，如有拖延，不要超过10分钟，并且要提前说明。导师要讲规矩，学院也会将规矩第24页/共28页第五章结 尾第25页/共28页一、内容回顾 复述主要内容用问题检验内容接受情况点名抽查所有听众一次性不可能100%吸收所有的内容，因此在演讲结束之前，带领听众一起