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文档简介
1、部编人教版一年级语文上册升国旗晨光中,校园里,奏国歌,升国旗,我们要行注目礼。小朋友,齐努力,勤学习,装扮河山更美丽。我们一起来学习课文吧!1.认识11 个生字,会写4 个生字。(重点)2.正确、流利地朗读课文。(重点)3.知道五星红旗是我国的国旗,知道升旗时我们该怎么做,激发热爱祖国的思想感情。(难点)学习目标听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。自读提示:请同学们自由读课文,努力读准字音、读通句子。读一读升旗 中国 红歌 美丽 升起 多么 立正shn qzhn uhn q mel zhn mi l 我会认起么美立丽 shn uqzhnhn q me mi l l 升国旗中红歌检查自
2、读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 中我会写zhn书写指导:中间竖要长一些。部首:丨组词:中国 中心造句:我是中国人,我爱自己的祖国。音序:Z结构:独体五w书写指导:横折注意顿笔。部首:一组词:五人 五个造句:我们五个小朋友经常一起玩。音序:W结构:独体立l书写指导:一横短二横长。部首:立组词:立正 独立造句:升国旗的时候我们要立正。音序:L结构:独体正zhn书写指导:中间短横在横中线上。部首:止组词:公正 立正造句:我们站队时要立正。音序:Z结构:独体zhng gu gu q w xng hng q 中 国 国旗 五 星 红 旗w xng hng q w men de
3、 gu q 五 星 红 旗,我 们 的 国 旗。“我们”的国旗是五星红旗。“我们的”透露出自豪感。我们中华人民共和国崛起在世界东方,作为一个中国人,我们感到无比自豪。gu g shng zhng x x shng q国 歌 声 中, 徐 徐 升 起。yng fng pio yng du me mi l。迎 风 飘 扬, 多 么 美 丽。这句话写升国旗时要奏国歌。“徐徐”写出升国旗的速度慢。xing zhe gu q w men l zhng。 向 着 国 旗,我 们 立 正。wng zhe gu q w men jng l。 望 着 国 旗,我 们 敬礼。升国旗时,我们应该怎么做?为什么?我们
4、要立正,向国旗行注目礼,少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征,我们要尊敬国旗。课文结构国旗 五星红旗奏国歌 立正 敬礼升国旗热爱祖国 课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景,表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。课文主旨推荐阅读1. 五星红旗中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一个角尖正对大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红底上显出光明,也表示中国人为黄色人种。2. 中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌为义勇军进行曲,诞生于1935 年,由剧作家田汉作词,中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。这首歌原为电影风云儿女的主题歌。通过学习升国旗,我们知道了国旗的样子,升国旗的时候我们要立正、敬礼,我们要热爱过国旗,热爱祖国。课堂小结20朗读课文。背诵课文。点拨:要读出作为中
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