统编版二年级道德与法治上册第6课《班级生活有规则》优质课件

1、6 班级生活有规则新课导入生活处处有规则班级生活放大镜大家一起来约定把“约定”做成文明棋板书设计12345目录课后作业班级生活放大镜班级生活放大镜12345 在家要讲规矩，出门在外要守规则，生活中处处都有规则。大家每天生活、学习的班集体一样也有规则。 我们班有很多做得好的地方，都来说说班里有哪些地方讲文明、守规则。班级生活放大镜12345班级生活放大镜12345 上课发言先举手，能让老师和同学听清楚每个人的发言。我们遵守班级生活规则，带来了哪些好处？文明礼貌纪律好班级生活放大镜12345班上有没有不太文明的现象呢？危险打闹惹人厌班级生活放大镜12345大家一起来约定12345大家一起来约定通过

2、讨论，我们发现了班级在很多方面存在问题，那么靠一个同学可以改变么？我们该怎么办？制定班级公约大家一起来约定12345想一想：我们可以把哪些加进班级规则里呢？ 每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。 地面总是有废纸，我们认为应该有个卫生监督员。大家一起来约定12345 上体育课用的足球应该用袋子装好，挂在挂钩上，球就不会乱滚了。 班里的花需要安排同学负责浇水、施肥，科学管理。大家一起来约定12345试着制作“班级规则手抄报”。把“约定”做成文明棋把“约定”做成文明棋12345上学不迟到见到老师问好发言先举手旷课帮助同学上课随便说话垃圾放进垃圾筐见到纸屑捡起来铃声响进课堂不按时完成作业爱护花草排队

3、有秩序在教室追赶打闹学习用品摆整齐上课做小动作排队拥挤坐姿端正认真听讲不讲个人卫生不认真做操符合班级规则的行为涂为绿色；不太符合的涂为黄色。把“约定”做成文明棋12345上学不迟到见到老师问好发言先举手旷课帮助同学上课随便说话垃圾放进垃圾筐见到纸屑捡起来铃声响进课堂不按时完成作业爱护花草排队有秩序在教室追赶打闹学习用品摆整齐上课做小动作排队拥挤坐姿端正认真听讲不讲个人卫生不认真做操选择符合班级规则的行为填入绿色方块。不太符合的填入红色方块。蓝色椭圆和箭头是文明棋的线路与前进方向。把“约定”做成文明棋12345制作文明棋把“约定”做成文明棋12345每人准备一枚棋子，可以是橡皮或小纸卡。用石头、

4、剪子、布的方式决定胜负，胜方先开始游戏。掷骰子，掷到几就将自己的棋子沿箭头前进几格，棋子落到绿色、红色格后，按要求前进或后退几格。同学们轮流进行，先到终点的胜利。我们来下文明棋把“约定”做成文明棋12345下完文明棋，你发现什么？守规则，前进快！让我们一起行动起来。升国旗，先站队，要肃立，别摇晃；轻下位，看标记，桌椅歪，对整齐；眼保操，很重要，洗净手，认真做。把“约定”做成文明棋12345班级生活有规则大家一起来约定班级生活放大镜板书设计把“约定”做成文明棋板书设计12345课后如果你发现约定中有可以增加的或者修改的内容，请及时告诉老师或者同学，把大家的意见汇总后，我们可以重新做约定。课后作业

5、课后作业12345第二单元 我们的班级 班级生活有规则6活动一：小游戏运气球游戏 请四个同学两人一组，沿教室过道，把气球从第一排运到最后一排，先到达的组获胜。 有同学觉得比赛规则不合理，请说说哪里不合理？请四个同学两人一组，沿教室过道，把气球从第一排运到最后一排，先到达的组获胜。火眼金睛 比赛没有说明选手怎样站立。 没有说明手可不可以扶着气球。 没有说明用身体的哪个部位运球。 没有说明气球掉了需不需要捡起来再走。火眼金睛运气球游戏 请四个同学两人一组，背对背站好，用后背夹气球，手不能触气球，沿教室过道，把气球从第一排运到最后一排，如果气球掉了，可以捡起来夹好，从掉球处继续走。先到达的组获胜。定

6、规则后 经历了两次比赛后，你认为第一次活动缺失的是什么？第二次比赛因为有了它，让你感受到了什么？小反思活动二：我们班的规则 我们在班级生活中遵守了哪些规则？带来了哪些好处？火眼金睛 每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。 上课发言先举手，能让老师和同学听清楚每个人的发言。 我们班还需要制订哪些明确的规则呢？我是班级小主人 地面总是有废纸，我们认为应该有个卫生监督员。 上体育课用的足球应该用袋子装好，挂在课桌旁边的挂钩上，球就不会乱滚了。 班里的花需要安排同学负责浇水、施肥，科学管理。我是班级小主人活动三：制作规则文明棋把你认为符合班级规则的行为涂为绿色；不太符合的涂为黄色。上学不迟到见到老师问

7、好发言先举手旷课帮助同学上课随便说话垃圾放进垃圾筐见到纸屑捡起来铃声响进课堂不按时完成作业爱护花草排队有秩序在教室追赶打闹学习用品摆整齐上课做小动作排队拥挤坐姿端正认真听讲不讲个人卫生第一步 识别规则把你认为符合班级规则的行为涂为绿色；不太符合的涂为黄色。上学不迟到见到老师问好发言先举手旷课帮助同学上课随便说话垃圾放进垃圾筐见到纸屑捡起来铃声响进课堂不按时完成作业爱护花草排队有秩序在教室追赶打闹学习用品摆整齐上课做小动作排队拥挤坐姿端正认真听讲不讲个人卫生答案制作规则文明棋盘 1.选择符合班级规则的行为填入绿色方块。 2.不太符合的填入红色方块。 3.蓝色椭圆和箭头是文明棋的线路与前进方向。第二步 制作棋盘 1. 每人准备一枚棋子，可以是橡皮或小纸卡。 2. 用石头、剪子、布的方式