2022年教师节活动总结范本_第1页
2022年教师节活动总结范本_第2页
2022年教师节活动总结范本_第3页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第9页 共9页2022年老师节活动总结范本老师节活动总结1九月是个收获的季节,第_个老师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆贺活动。社会宣传显力度老师节前夕邀请政风行风监视员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的开展情况、所获得的成绩和我们的老师的工作情况、所获得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监视员们对老师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。节日气氛浓满园老

2、师节期间,校园内进展了气氛布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆贺大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。老师节前,各班更换了家园联络栏,增加了颂扬老师的内容。师德承诺显真情为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵海安县教育系统政风行风建立公开承诺书,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。爱心帮困献爱心老师节里有我的一

3、份祝福积极参加镇举办的老师节庆贺活动,暑期我们组织老师、局部家长和幼儿排练镇参演节目。老师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆贺活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。采访一老一少一退三位老师老师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休老师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。我园的老师节庆贺活动丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,

4、双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。老师节活动总结2尊师重教是永远的美德,所有的老师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个老师节,开展了丰富多彩的庆贺活动,现总结如下:一、以班为单位开展庆贺活动成为亮点由政教处、团支部组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进展庆贺活动。班级庆贺活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗读为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人气氛。二、利用橱窗、板报、播送等多种形式,宣传优秀老师风采,倡导尊师重教新风,营造浓重节日气氛。升旗仪式上,高校长作了“感老师培育之恩、树立志成才之路”国

5、旗下讲话。青年老师们以回报社会的活动来庆贺这个老师节。三、全面关心老师,共祝美妙将来。学校领导不仅关心老师的工作,同时也非常关心老师的生活和安康。学校组织召开了全体在岗教职工庆贺会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同创始我校教育教学工作新场面。校长指出,我们目前工作获得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的缺乏,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的老师节庆贺大会上每个人都能发现自己较大的进步。总之,今年我校的老师节庆贺活动开展的丰富多彩、成效显

6、著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的老师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的开展奠定了坚实的根底。老师节活动总结3为庆贺第_个老师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“荣耀的人民老师”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆贺活动。一、举行庆贺老师节茶话会9月8日下午2点半,院工会和人事处结合组织召开了庆贺老师节茶话会,会议由院工会王_主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的老师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类开展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量

7、的老师,老师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,老师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。王毅副院长也献上热情洋溢的贺词。二、学院隆重集会庆贺第_个老师节三、开展“荣耀的人民老师”征文比赛老师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“荣耀的人民老师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖假设干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广阔教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步进步办学程度”的工作热情。四、开展征集老师“爱生格言”活动老师

8、节期间,院工会积极贯彻省教科工会苏教工_号文件精神,深化开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工新形象”教育活动,加强老师职业道德建立,进一步深化“168”爱生活动,在全院老师中广泛开展征集老师“爱生格言”活动。五、庆贺老师节卡拉ok舞会为庆贺第_个老师节,九月十日下午,学院工会在实训楼208室举办了卡拉ok舞会,广阔教职员工兴致勃勃地参加了本次活动,活动持续了两个多小时,气氛热烈异常。学院王毅副院长参加了活动,并进展抽奖。六、组织老师夜游_九月十日晚,院工会和人事处结合组织了夜游_活动。60多位副教授和新引进老师参加了本次活动,_优美的夜色和宏大的城市变化使他们感慨万分。通过老师

9、节系列主题活动,充分表现了我院老师的精神风貌,进一步增强了广阔老师的荣耀感和责任感,大大激发了老师爱教乐教、教书育人的热情,全院老师精神振奋、信心倍增,决心为学院的开展和教育事业作出新的奉献。老师节活动总结4九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情, 尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的气氛,校团委开展了“投之以桃,报之以李” 挚行谢师恩系列学生活动。9月2日至9月6日,全校每个班级布置和出版了一期主题为“歌颂园丁,立志成才,共创文明”的黑板报,主要内容包括:1、新学期,新气象。2、老师装扮人类灵魂的工程师。3、从我做起创立文明卫生城

10、市。其中涌现出了一批优秀班级。“爱,让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于9月8日在艺术楼多媒体教室如期举行。高一年级的四位语文老师以及4位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗高一年级的25名学生,_一年级的9名学生以及3名刚到_求学的_预科班学生也参加了赞美老师节、颂扬老师精神的活动。其中高一5班_,高一10班方逸菲同学荣获比赛特等奖,预科2班的马_等五位同学分获一等奖,高一13班吴_等7位同学获得二等奖,高一13班_等11位同学获得三等奖,高一2班刘等12位同学获得优秀奖。9月6日至9月10日校团委还组织举办了老师节书法、绘画大赛,其中搜集作品两百余件,评选出一批优秀的书法和绘画爱好者,字

11、里行间都流露出了对老师的感恩之情。9月10日 在校团委的统一组织和安排下,全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上6点半,校门口聚集了一批手拿鲜花的学生,一束束凝聚着学生们感谢之情的康乃馨送到了每一个老师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨,老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天,三个教学楼前分别布置了三块写满学生和老师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物,每个班级都有选送作品,这些作品是_班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的,他们用自己勤劳的双手为_中学的老师们献上了自己最好的礼物。老师节庆贺这天,每位从教室里走出来的老师脸上都洋溢着幸福的微笑

12、,无论是在电子大屏幕上播出的老师爱岗敬业和学生尊师的典型,还是播送台制作的老师节特辑;无论是饱含敬意的黑板报和橱窗,还是教学楼下精致的展板,_中学的每一个角落都洋溢着节日的气氛。尽管都是一些小小的行动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,_的学生们走近了老师,理解了老师,理解了老师,缩短了师生之间的间隔 ,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根,发芽,它将伴随学生走过以后的每一个老师节,生活中的每一天。老师节活动总结5近日,_幼儿园中班年级组开展了主题为“感恩的心,感谢有你”的感恩老师节系列活动。活动中,老师们通过讲解,帮助幼儿理解每年的9月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平时老师与幼儿相处的照片,让幼儿明白老师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌老师,老师,我爱你,表达对老师深深的谢意。此外,该园还开展“换一换:幼儿和老师互换角色活动。在教学的不同环节,请幼儿友扮演老师,体验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论