2021-2022学年北京市西城区北师大附属中考化学模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁

2、性贫血有显著疗效。以下说法正确的是()A卟啉铁中含有5种元素B“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D1个卟啉铁分子中含有34个碳原子2对下图启普发生器的分析正确的是A启普发生器的主要优点是可以使反应平稳进行B图甲中活塞一定处于关闭状态C关闭图乙中的活塞,固液一定会分离D可用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气3下列物质属于混合物的是()A液氮B蒸馏水C碘酒D五氧化二磷4除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均不正确的是 ( )选项物质杂质除去杂质的试剂或方法AO2H2O通入足量浓硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3加

3、入足量的稀盐酸至不再产生气泡DCaOCaCO3高温煅烧AABBCCDD5下列知识归纳,完全正确的一组是A能量变化B环境保护电解水是将电能转化成化学能溶解过程中有的吸热,有的放热在化学反应中只有燃烧才能放出热量小区设置废旧电池回收箱重复使用塑料袋和塑料盒工业“三废”处理达标后排放C数字含义D资源节约Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子:化合物中镁元素显+2价废旧金属回收利用提倡使用乙醇汽油实验后用剩药品放回原瓶AABBCCDD6人体几种体液的正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A胃液0.91.5B胆汁7.17.3C血浆7.357.45D胰液7.58.07电

4、池工业上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液。下列说法正确的是A碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数约为4.5%B碳酸乙烯酯由C、H、O三种原子构成C碳酸乙烯酯的相对分子质量是88gD碳酸乙烯酯中含有臭氧分子8我国科学家屠呦呦因“发现青蒿素是治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖,青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是A相对分子质量为42B碳元素的质量分数最大C是一种氧化物D碳、氢、氧元素质量比为152259近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷( PCl3)的车辆泄漏事故三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品,无色液体、密度1.574g/cm3(21),熔点112,沸点75.5

5、,易燃遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,与有机物接触会着火下列对三氯化磷的说法错误的是( )A三氯化磷中磷元素的化合价为+3B运输过程中如果发生燃烧时,可以用水浇灭C运输途中应防雨淋和防高温D三氯化磷与水反应的化学方程式:PCl3+3H2OH3PO3+3HCl10下列关于甲醛(化学式为CH2O)的说法中,正确的是A甲醛是一种氧化物B甲醛中含有水C甲醛的相对分子质量为30gD甲醛由碳、氢、氧三种元素组成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11如图所示是简易电解水和净化水的装置,回答下列问题:(1)电解水时,需要在水中预先放入少量氢氧化钠溶液来增强水的导电性,此时溶液的pH_7。(2)与电

6、池负极相连的试管a收集到的气体是_(写名称),该反应的化学方程式为:_。(3)在上图的净水过程中,活性炭的作用是_、过滤等,生活中常用_的方法把硬水变软水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下:CaCO3物质类别属于_反应釜中的反应属于复分解反应,其化学方程式是_。碳酸钙进入焙烧炉前,先要粉碎的目的是_,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_(用化学方程式表示)。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是多少t?_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因:氧气和臭氧_;钠原子和钠离子_;钠原子和氯原子_14

7、某化学兴趣小组制作了一副化学扑克牌,每张牌中只含有一种物质。下图是9张牌,请根据9张牌完成下列问题。(1)9种物质中氧化物有_ 种。(2)进行游戏。游戏规则:甲同学选择一张牌先出牌,若乙同学所出牌中的物质能与甲同学牌中的物质发生化学反应,则乙同学胜利。(例如:甲出牌CO2 乙出牌NaOH,则乙胜利)。甲乙同学出牌后,乙同学胜利,且反应后溶液变为黄色,则该反应的化学方程式为_该反应基本反应类型是_。若乙同学出牌碳酸钠胜利,且反应有白色沉淀生成,则甲同学牌中物质是_。甲同学出牌盐酸,若乙同学要胜利,共有_种出牌方式。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在实验探究课上,化学老师给了同学们一包红

8、色粉末,该粉末是由Cu 、Fe2O3 、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成,其中一个小组同学提出如下猜想并进行探究:红色粉末可能的组成有:只有Fe2O3;是Cu 、Fe2O3的混合物;是Fe2O3 、Fe(OH)3的混合物。(1)2Fe(OH)3Fe2O3 +3H2O; 无水CuSO4白色固体遇水变蓝;Cu在FeCl3溶液中发生的反应:2FeCl3Cu =2FeCl2CuCl2;甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图11进行实验,结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的_(填猜想中的序号)。乙同学为进一步确定红色粉末的组成,按图12称取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入CO片刻,然后加

9、热至完全反应,停止加热,继续通入CO冷却至室温。 实验时通入CO片刻后再加热的原因是:_。实验过程中,A装置中发生反应的化学方程式是:_。 从环保角度看,图12装置存在的不足之处是:_。如果观察到A装置中红色粉末部分变黑,则猜想_正确(填序号)。丙同学认为:在甲同学实验结论的基础上,还可以这样探究猜想和。取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后发现固体全部溶解,溶液变色,即可以排除猜想中的。你认为丙同学的观点是否正确?_(填“正确”或“不正确”),理由是_。16阳明同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体,对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣,于是阳明同学作出以下猜想,并进行如下实

10、验探究。提出问题这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢?作出猜想猜想1:只含NaOH 猜想2: 只含Na2CO3 猜想3:_。讨论交流 NaOH可能变质的原因是_(用化学方程式表示)。实验探究(1)取少量样品于试管中,加入_,有气泡产生,说明猜想一不成立。(2)进一步探究过程如下:根据上述探究过程回答:操作a为_;加入过量的BaCl2溶液的作用是_;阳明同学说还可用适量Ba(OH)2溶液代替过量的BaCl2溶液,你认为_ (填“行”或“不行”),原因是_。检验猜想3成立,还可以选用的试剂是_(指示剂除外)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、由卟啉铁的化学式可知,卟啉

11、铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的,故A不正确;B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故B不正确;C、人体补铁的方法很多,不只是服用卟啉铁,如使用铁锅等,故C不正确;D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子,故D正确。故选D。2、B【解析】启普发生器是块状固体和液体反应制取气体,可以控制反应的发生和停止。【详解】A、启普发生器的主要优点是控制反应的发生和停止,故A不正确;B、图甲中固体和液体分离,活塞一定处于关闭状态,故B正确;C、图乙中固体和液体未分离,充分接触反应,关闭图乙中的活塞,固液不会分离,故C不正确;D、

12、启普发生器必须是块状固体和液体反应,不能用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气,故D不正确。故选B。【点睛】启普发生器不能进行加热,也不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应,必须是块状固体和液体,不加热制取难溶于水(或微溶于水)的气体的反应。3、C【解析】A、液氮由一种物质组成的纯净物,故不符合题意;B、蒸馏水是由一种物质组成的纯净物,故不符合题意;C、碘酒中含有碘和酒精两种物质,属于混合物,故符合题意;D、五氧化二磷是由一种物质组成的纯净物,故不符合题意;故选C。【点睛】纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元

13、素组成的纯净物是化合物;由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物。4、C【解析】A、浓硫酸具有吸水性,可以除去氧气中混有的水蒸气,故A正确;B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故B正确;C、Na2CO3和NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故C错误;D、碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,故D正确。故选C。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。5、B【解析】A、在化学反应中除了燃烧能放出热量,金属镁与

14、稀盐酸反应也能放出热量;故选项错误;B、小区设置废旧电池回收箱,减少金属污染;重复使用塑料袋和塑料盒,减少白色污染;工业“三废”处理达标后排放,减少废水、废气、废渣的污染;故选项正确;C、SO3:一个三氧化硫分子中含有1个硫原子和3个氧原子;故选项错误;D、实验后用剩药品应放入指定容器;故选项错误;故选:B。6、A【解析】A、胃液的pH为0.91.5,小于7,呈酸性,故正确;B、胆汁的pH为7.17.3,大于7,呈碱性,故错误;C、血浆的pH为7.357.45,大于7,呈碱性,故错误;D、胰液的pH为7.58.0,大于7,呈碱性,故错误。故选A。7、A【解析】A、碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数为

15、:。A正确;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的。B错误;C、碳酸乙烯酯的相对分子质量是88。C错误;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的,不含臭氧分子。D错误。故选A。8、B【解析】A、由青蒿素的化学式可知,相对分子质量为,选项A错误;B、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,质量比=质量分数之比,由此可见,其中碳元素的质量分数最大,选项B正确;C、氧化物只含有两种元素,故青蒿素不属于氧化物,选项C错误;D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,选项D错误。故选B。【点睛】氧化物是只含有两种元素,且其中一种元素为氧元素的化合物。9、B【解析】A三氯化磷中,氯元素显1价,设磷元素的化合价为

16、x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零可知,x+(1)3=0,x=+3,选项A正确;B三氯化磷遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,产生的有毒气体,所以不能用水灭火,选项B错误;C三氯化磷易燃,遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,产生的有毒气体,因此运输途中应防雨淋和防高温,选项C正确;D三氯化磷与水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,故化学方程式为:PCl3+3H2OH3PO3+3HCl,选项D正确。故选B。10、D【解析】根据题目中所给的甲醛的化学式作答即可。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,甲醛有三种元素组成,不属于氧化物,选项A错误;B

17、、甲醛是由甲醛分子构成的,一个甲醛分子是由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成,没有水分子,因此不含有水,选项B错误;C、根据甲醛的化学式,可计算相对分子质量为30,单位是“1”,不是“g”, 选项C错误;D、根据甲醛的化学式CH2O,甲醛有碳、氢、氧三种元素组成,选项D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、大于 氢气 吸附异味和色素 煮沸 【解析】(1)纯净的水不导电,预先在水中放入少量氢氧化钠溶液来增强水的导电性,氢氧化钠是碱,它的水溶液显碱性,溶液的pH7;故填:大于。(2)与电池负极相连的试管a收集到的气体的体积大,是氢气,该反应是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气

18、,反应的化学方程式是;故填:氢气 。(3)在图中的净水过程中,活性炭有吸附性,作用是是吸附异味和色素,生活中采用加热煮沸的方法把硬水转化为软水;故填:吸附异味和色素 煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、盐 (NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3+2NH4NO3 增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应 CaO+H2O=Ca(OH)2 2.8t 【解析】(1)碳酸钙含钙、碳、氧三种元素,是由钙离子和碳酸根离子组合成的,属于盐(2)根据图中给出信息反应釜中为(NH4)2CO3和Ca(NO3)2发生复分解反应,因此反应方程式为(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaC

19、O3+2NH4NO3(3)粉碎后碳酸钙的颗粒变得更小,同样体积下表面积增大了,更容易反应,颗粒小了反应更加完全。CaO非常容易和水发生反应生成Ca(OH)2,方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2(4)解:设生成xtCaO。 答:理论上生成的CaO的质量是2.8t。故答案为盐;(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3+2NH4NO3;增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应;CaO+H2O=Ca(OH)2;2.8t四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子构成不同 电性不同 质子数不同 【解析】(1)氧气和臭氧性质不同的原因是分子的构成不同;(2)钠原子呈中性,钠离子带一个

20、单位的正电荷,微粒的电性不同;(3)钠原子和氯原子的质子数不同,属于不同种类的原子。14、3 复分解反应 氢氧化钙 5 【解析】(1)氧化物由两种元素组成,且一种元素为氧元素,所以水、二氧化碳和氧化铁为氧化物,一共3种;(2)、根据反应后溶液的颜色为黄色,可以判断含有氯化铁,上述物质中含有铁元素的只有氧化铁,而与氧化铁可以反应生成氯化铁的只有盐酸,因此为盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为,反应中有水生成,符合复分解反应的特点;、碳酸钠可以含有钙离子的物质反应生成白色沉淀碳酸钙,碳酸钙不溶于水,无法形成钙离子,所以只有氢氧化钙符合要求,因此甲同学出牌为氢氧化钙;、甲出牌盐酸,根据盐酸性

21、质,盐酸可与某些金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应,上述物质中氧化铁为金属氧化物,可与盐酸反应生成氯化铁和水,氢氧化钠和氢氧化钙为碱,可与盐酸发生酸碱中和反应,生成盐和水,又可以与碳酸钙和碳酸钠反应生成盐、二氧化碳和水,所以一共可与5种物质反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 防止玻璃管中的CO与空气混合受热发生爆炸 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 没有进行尾气的处理 不正确 Fe2O3与盐酸反应得到FeCl3溶液,Cu又与生成的FeCl3反应得到FeCl2和CuCl2溶液(或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2) 【解析

22、】实验探究(1)根据资料 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O,白色无水CuSO4遇水变蓝;加热红色粉末,结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的含有Fe(OH)3的选项;反思评价 (1)由于CO具有可燃性,与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸,故实验时通入CO片刻后再加热的原因是:防止玻璃管中的CO与空气混合受热发生爆炸;(2)实验过程中,A装置中发生反应的化学方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)从环保角度看,图12装置存在的不足之处是:没有进行尾气的处理;(4)如果观察到A装置中红色粉末部分变黑,说明装置中含有铜以及含有的氧化铁被还原成铁,故猜想正确;拓展延伸丙同学认为:在甲同学实验结论的基础上,还可以这样探究猜想和。取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后发现固体全部溶解,溶液变色,即可以排除猜想中的。则丙同学的观点不正确,理由是:Fe2O3与盐酸反应得到FeCl3溶液,Cu又与生成的FeCl3反应得到FeCl2和CuCl2溶液(或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,2F

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