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文档简介

1、落实双减工作提高校本课程质量情况汇报为进一步落实“双减”政策，加强学校校本特色课程建 设，满足学生身心健康发展需求，促进学生个性特长发展, 学校立足于根本，以点带面培训教师，并根据学生年龄特点 开设了尚德、笃行、博学、善艺4个大项24门校本课程，成 为“双减政策落地的支撑。我校依托少年宫建设规划利用教学楼一个楼层（20多间 功能室）打造乐器室四个：扬琴教室配备扬琴20架、古筝教 室配备古筝20架、电钢琴室配备电钢琴20台、电子琴室配 备电子琴45台，吹打乐器室一处，设有葫芦丝、竖笛巴乌及 架子鼓；舞蹈合唱兼修室一处；另设置兵乓球活动室，标准 化室外排球场四个、标准化室外篮球场四个，标准化室外足

2、 球场一处。画室，书法室。整个活动场地可同时满足1000多 未成年人的学习培训。现在学校以乡村学校少年宫为依托，不断开设新课程, 同时把提高校本课程质量作为“双减工作中的重中之重。 活动中学校还将未成年人思想道德建设融入到整体活动中， 同时下大力量提高学生的参与度，强化兴趣培养。现在校本 课程保证原有活动门类的同时又延伸至空竹、秸秆画、腰鼓、 艺术葫芦、剪纸、科技制作等10多个活动实践课。“双减”工作在学校落地后，艺体类教师要定期参加基 础培训、参观学习、交流论坛等多种形式的学习活动，校园 活动开展以艺体类教师为主，同时激励特长教师、兴趣教师 积极参与。参加各类活动的辅导教师在常规工作中要做到

3、计 划科学合理，计划使用性强。为了保障校本课活动有序开展，学校成立以教导处、德 育处为主的专门管理机构，校本课研发以教导处为核心，做 好全面组织工作的同时安排校本课教育教学任务，制定各项 计划，组织教师学习培训，推动活动的开展，定期验收活动 质量，做好上传下达工作，对工作中存在的问题进行科学合 理的解决。教导处下设课程组，课程组成员有艺体类教师、 心理健康专任教师、经过培训的专业教师。使学校校本课程 与课后服务有机结合在一起，校本课与音体美课、少先队活 动等结合在一起，内容更加丰富，活动的时间也得到了保障。 现在的XX小学已经成为孩子们成长的乐园。依托校本课程，学生的综合能力素养得到培养和提升

4、。 在XX教育局组织的各种赛事中，学生取得了优异的成绩。学 校也多次被评为体卫艺先进工作单位。我校民乐合奏瑶族 舞曲更是获得XX器乐合奏一等奖的荣誉，合唱曲目放心 吧爸爸妈妈也在旗级合唱比赛中取得优异成绩；在XX旗 长杯足球联赛中，我校男子获团队第七名，女子团队亚军的 优异成绩。学校科学合理搭载的综合实践活动也搞得有声有色，假期综合实践活动，欢乐杏花节、温暖敬老院、科考冰臼群、 夏令营、篝火晚会、国学经典、红色经典等都成为社会实践 活动的亮点；在实践和创新中，校本课程得到质的发展。学 校先后承担了 XX市美育工作现场会和XX美与工作现场会。现在学校健全了自己的发展理念：“以乐促智、以技促 能、以读养德和快乐学习、全面发展、健康成长”.今天， 在领导、教师的密切配合下学

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