部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》优质课件【最新】

1、统编版小学道德与法治四年级上册第三单元网络新世界第一课时 大家知道苏武牧羊的故事吗？说说鸿雁传书是怎么回事？新世界 很精彩我们现在还会用书信沟通吗？说说是什么改变了人们的生活方式？新世界 很精彩 世界上的蜘蛛什么时候可以互相联系？ 当有了互联网的时候。互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。 地球村（英语：Global village），亦称世界村，是通过电子媒介将世界紧密联系起来的形象表达，是信息网络时代的集中体现。 该词由加拿大传播学家马歇尔麦克卢汉于1964年首次提出，它的出现打破了传统的时空观念

2、，使人们与外界乃至整个世界的联系更为紧密。 “地球村”的称呼是怎么来的？说说你的理解。 互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。类别1小时以下12小时34小时5小时以上我的情况 你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“”或填写数字。完成后与同桌相互交流。 你上网主要做什么？请在方框里打“”，并结合自己亲身经历说一说。 购物上网课看动画其他_聊天搜索资料玩游戏收发邮件互联网调查全班数据统计每周上网时间上网主要做什么 根据同学们的互联网调查表，教师做班级数据统计。 参考班级数据，小组讨论：互联网给你的生活带来了什么变化？ 自主交流：随着互联网技术的发展，

3、生活中出现了哪些网络新事物？网上购物远程教育智能厨房 我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。 我在家里学习网络课程，可以和教师进行实时交流。 我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。互联网给我们的生活带来了哪些便利？ 互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。 互联网改变了人们传统的生活方式，把我们带入了一个新的世界。看漫画，说说你的理解。新世界 有规则 在班级有纪律，在社会上有各种规则，那么我们在使用互联网时，是否需要遵守一定的规则呢？包括：姓名、电话、住址、学校、父母姓名、父母工作单位等。

4、 不能。例：受到电话骚扰、丢失财物、个人信息被非法利用（被黄牛 拿去买车票、网贷等）、遭遇诈骗等。 遇到以下情况，你要如何处理呢？个人信息包括哪些？在网上我们能把个人信息轻易告诉别人吗？1把个人信息轻易告诉别人可能会给自己带来哪些麻烦？2把你的家庭住址和姓名告诉我，我们给你邮寄一份最新游戏攻略。 例：离开网页、不出于好奇去关注、不去尝试、不轻信、不传播等。 例：黄赌毒的信息、凶杀暴力信息、中奖信息、网络谣言、出售违禁物品的信息等。讨论以下问题，并派代表说说本组观点。网上有哪些不良信息？1遇到网上不良信息怎么办？2如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。我会这样做：小爱我委婉地拒绝； 决

5、不能私下与网友相约； 确有需要需大人同意或陪同。遇到以下情况，你要如何处理呢？嗨，我们这周六上午去人民广场见面，好吗？我们见个面吧！ 网上交友需慎重，如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，决不能去。温馨提示： 你或者是身边的人，接到过诈骗电话吗？是如何处理的？1.上网时注意防范网络诈骗；网络防护小技巧2.个人账号密码注意安全等级以防泄露；3.电脑访问网页使用安全浏览器；4.智能手机最好安装相关安全软件；5.拒绝来源不明的无限网连接，不随意扫码；6. 分组讨论，完成网络防护小技巧海报，完成后贴在教室墙上，供同学们相互学习。 陈博晓的做法会给同学、学校带来惊慌和麻烦，也容易在网上被误传，扩

6、大不良影响；处于好奇心尝试黑客软件，会给他人上网带来巨大不便或损失。 传播网络谣言、匿名谩骂他人、转发网上不良信息、传播病毒、破解他人游戏账号密码。 阅读教材第61页漫画，你认为陈博晓的做法对吗？陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？1下列网络行为会伤害到别人吗？还有哪些做法会伤害到别人？2 大声朗读文明公约，思考：遵守网络文明公约有什么益处？ 网络文明公约可以理解为是网络上的一种规则。遵守网络文明公约，可以提升个人文明素质，保证个人安全，让我们充分享受网络生活。全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护

7、网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。互联网改变了我们传统的生活方式，给我们带来了_。1网络世界有规则，我们想要在网络世界里快乐、安全地生活，首先要学会_规则。2在使用互联网时，我们要注意_自己，同时也要做到不_别人。3我学习到的网络安全防护小技巧：_4我知道遵守网络文明公约的益处：_5便捷遵守保护伤害一、填空题。一、填空题。互联网是_、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。1在互联网世界快乐、安全地生活，首先要学会遵守_,并_自己。2互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到_别人。3在网上要对家庭住址、学校名称、班级等个人_进

8、行保密。4虚拟规则保护不伤害隐私网络新世界新世界有规则新世界很精彩“地球村”生活更加便捷保护自己不伤害别人1.交流：参观学习各组完成的网络安全防护技巧海报， 并自行交流总结。2.实践：在家长的帮助下，进行一次网上购物，感受 互联网的便捷。统编版小学道德与法治四年级上册第三单元网络新世界第二课时你玩过这些游戏吗？还玩过哪些其他游戏？ 网络游戏都是有益的吗？我们要如何健康合理地玩网络游戏？网络游戏的是与非 网络游戏，利大于弊还是弊大于利？网络游戏的是与非小爱网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。 我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。小风 你喜欢玩网络游戏吗？说说理由

9、。有人说，网络游戏利大于弊，你同意吗？网络游戏还有哪些益处？请结合你的经历说一说。损害眼睛；影响现实世界的人际关系；影响健康人格的形成影响身体健康；虚拟游戏让他感到满足，有成就感。整天想入非非，上课无法专心听讲，学习成绩急速下降，对生活中的人和事都不感兴趣。 有人认为玩网络游戏弊大于利，请阅读教材第62页，看看这位同学的遭遇。这位同学为什么对网络游戏上了瘾？1玩游戏上瘾后这位同学有哪些不正常的行为表现？2你认为网络游戏还可能带来哪些危害？3放松心情交到志同道合的朋友培养团队意识促进逻辑思维， 提升智力学习懈怠行为失度生理疲劳游戏依赖人际疏远根据观点，分两组进行辩论比赛，教师点评。利弊弊利我们认

10、为网络游戏我们要怎么做才是管好自己呢？ 随着互联网的发展，网络游戏逐渐走进我们的生活。对于网络游戏，大家都各自有不同的看法。 网络游戏只是一种休闲娱乐的方式，我们要学会正确利用网络媒介，但不可沉溺其中。视频中的恶果，是什么原因导致的？损害身体荒废学业行为失度 我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏？并写在海报上。 限定上网时间1 寻求替代性爱好，比如运动、阅读。2 不独自在家玩游戏3 做完主要的事情再玩游戏4 与家长订立一个玩网络游戏的约定书5 不玩内容低俗的游戏6 7避免沉迷网络的方法1.超过一个小时游戏自动关闭。2.两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。3.不能注册多

11、个游戏账号。4.游戏账号绑定身份证信息，后台控制未成年人的游戏时间。5. 小组讨论以下问题，发挥想象，议一议，画一画，写一写。 如果你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？ 原来健康适度上网的方法有那么多，我要现在就开始行动起来啦！ 派代表分享以上两个探讨活动的结果，并把海报贴于班级展示墙上。课后大家相互学习交流。“网络传递爱心 公益改变你我” 网络公益广告避免沉迷网络游戏，从我做起。 自由交流：接下来你如何对待网络游戏？ 你听说过电子竞技行业吗？从事电子竞技的人们每天要训练多长时间？电子竞技 2008年，国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项。 无

12、论是技术手段还是他人的劝告，都没有自己的思想认识和意志力重要，只要我们认识到网络游戏的危害，不沉迷于网络游戏，寻求健康、积极向上的生活方式，就一定能够远离网络游戏，远离网络游戏带来的危害。网络游戏是把双刃剑，有_有_，要客观对待网络游戏。1偶尔玩一下网络游戏，能起到_、_的作用。2沉迷于网络游戏会给身心带来_。3我们要做网络游戏的_，不能被游戏牵着走。4我学习到避免沉迷网络游戏的方法：_。5利伤害弊休息放松主人一、填空题。随着互联网的普及，_逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家有_的看法。1偶尔玩一下网络游戏，能起到_、放松的作用。2如果沉迷于网络游戏，就会给身心带来_。3有时，光靠

13、自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的_来限制玩网络游戏。4不同休息伤害技术手段网络游戏网络游戏的是与非避免沉迷游戏的方法网络游戏的利弊1.交流：和同伴交流沉迷于网络游戏的危害。2.实践:总结避免沉迷于网络游戏的方法，从今天做起。网络新世界1.认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。2.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全地上网。3.正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。1.注意网络安全，遵守网络规则。2.了解网络的利与弊，要避免沉溺于网络游戏。掌握避免沉溺于网络游戏的方法。 互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的互联网是个虚拟、神奇

14、的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。人，变得仿佛近在眼前。 互联网让辽阔的地球变成了一个互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄小村庄”，“地球村地球村”的称呼由此而来。的称呼由此而来。 互联网让互联网让“秀才不出门，便知天下事秀才不出门，便知天下事”这句老话变成这句老话变成了现实。了现实。 随着互联网技术的发展，随着互联网技术的发展，“地球村地球村”的的“村民村民”们正在尽们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。情地享用互联网带来的各种便捷服务。我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。我在家里学习网络课程，可以和教师进行实时交流。我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。除此之外

15、，你还知道哪些网络新事物除此之外，你还知道哪些网络新事物呢？它们给人们的生活带来了哪些便呢？它们给人们的生活带来了哪些便利？利？ 互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。我们首先要学会遵守规则，并保护自己。不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。避免泄露隐私远离不良信息如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。慎重网上交友如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，决不能去。

16、你知道还有哪些网络安全防护小技你知道还有哪些网络安全防护小技巧？请给同学们提个醒。巧？请给同学们提个醒。陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。陈博晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，不少人认为利大于弊，有的人认对于网络游戏

17、的利与弊，不少人认为利大于弊，有的人认为弊大于利。为弊大于利。网络游戏的益处网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。上课时，无法专心听讲。学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。网络游戏的危害整天想入非非。 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用， 但但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。限制网络游戏的方法 1.限定上网时间。 2.寻求替代性爱好，比如运动、阅读。我们还可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？小组议一议。 有时，光靠自己无法摆脱

18、网络游戏的强大诱惑，这就有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。 假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？段来避免青少年沉迷网络游戏呢？ 1.超过一小时游戏自动关闭。 2.两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。 3.对游戏时间作出限制性规定，登录时对身份和年龄作出限制等。网络新世界网络新世界新世界新世界 有规则有规则互联网是“地球村”新世界新世界 新精彩新精彩互联网的规则学会保护自己不要伤害他人网络游戏的益处网络游

19、戏的伤害网络游戏的网络游戏的是与非是与非互联网的便捷服务一、填空题一、填空题1. 让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“ ”的称呼由此而来。互联网让“ ”这句老话变成了现实。2.互联网虽然是一个的 世界，但是它和现实世界一样有自己的 。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并 。3.随着互联网的普及， 逐渐走进我们的生活。 对于网络游戏的利与弊，不少人认为利大于弊，有的人认为 。4.偶尔玩一下 ，能起到 、放松的作用，但 于网络游戏就会给身心带来 。5.有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大 ，这就需要一定的 来限制玩网络游戏。6. 上网时间，寻求 ，都可以避免沉迷网络游戏。二、判断题二、判断题1. 网络世界是个虚拟的世界，想说什么就说什么。 （ ）2.在网络的世界里，我们既要保护自己，又要不伤害别人。（ ）3.在网上要对家庭、学校、班级等信息进行保密，但可以随意约见网友。（ ）4.打开网络浏览器时，自己弹出的广告、照片不要随意打开。（ ）5.