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文档简介
1、专题三专题三 世界近代文明世界近代文明 (19171917年前)年前)精神文明:精神文明:政治文明:政治文明:近代西方资本主义政治制度的确立与发展近代西方资本主义政治制度的确立与发展 科学社会主义理论和实践科学社会主义理论和实践经济文明:经济文明: 资本主义世界市场的形成和发展资本主义世界市场的形成和发展思想:思想:西方人文精神的发展西方人文精神的发展- -文艺复兴、启蒙运动文艺复兴、启蒙运动科学技术:科学技术:近代以来世界的科学发展历程近代以来世界的科学发展历程文学:文学:浪漫主义文学、现实主义文学浪漫主义文学、现实主义文学选修人物:选修人物:欧美资产阶级革命时代的杰出人物欧美资产阶级革命时
2、代的杰出人物1.1.克伦威尔克伦威尔 2.2.华盛顿华盛顿 3.3.拿破仑拿破仑无产阶级革命家:无产阶级革命家:马克思、恩格斯马克思、恩格斯近代科学之父近代科学之父牛顿牛顿一、世界近代政治文明:一、世界近代政治文明:(一)近代西方资本主义政治制度的确立与发展(一)近代西方资本主义政治制度的确立与发展(资产阶级代议制)资产阶级代议制)1.1.英国君主立宪制的确立英国君主立宪制的确立 (人物:克伦威尔)(人物:克伦威尔)背景:(历史传统;思想基础;政治前提背景:(历史传统;思想基础;政治前提- -途径:途径:英国资产阶级革命英国资产阶级革命-“-“光荣革命光荣革命”确立标志:确立标志: 权利法案权
3、利法案(时间、内容、特点、意义)(时间、内容、特点、意义)发展:发展:责任制内阁的形成(英国政治制度的显著特征)责任制内阁的形成(英国政治制度的显著特征)完善:完善: 18321832年议会改革(年议会改革(原因原因、结果和作用、结果和作用)时间:第一位首相:时间:第一位首相:运作:运作:与中国内阁的根本区别:与中国内阁的根本区别:英国君主立宪制的特点英国君主立宪制的特点:p39英国君主立宪制的英国君主立宪制的作用作用(国内:政治、经济;世界:)(国内:政治、经济;世界:)2 2、美国联邦制共和政体的建立(人物:华盛顿)、美国联邦制共和政体的建立(人物:华盛顿)确立标志:确立标志:178717
4、87年宪法(内容、体现的原则、评价)年宪法(内容、体现的原则、评价)完善:完善: 1 1、完善总统制?、完善总统制? 2 2、两党制度、两党制度3 3、法国共和政体的确立(人物:拿破仑)、法国共和政体的确立(人物:拿破仑)途径:途径:法国大革命及其之后的共和制与君主制多次艰难斗争法国大革命及其之后的共和制与君主制多次艰难斗争标志:标志: 18751875年宪法(年宪法(影响:影响:政治、经济政治、经济特点:特点:长期性、反复性和曲折性长期性、反复性和曲折性二轮专题二轮专题p62p62:20112011江苏高考江苏高考二轮专题二轮专题p63p63:20102010浙江文综浙江文综二轮专题二轮专题
5、p65p65:20102010天津文综天津文综1 1、含义:、含义:公民通过选举出来的代表组成公民通过选举出来的代表组成议会议会来负责制定法律来负责制定法律 和管理公共事务和管理公共事务, ,这种这种间接民主间接民主被称为被称为代议制民主代议制民主是历史的进步。是历史的进步。1 1政治:政治:巩固资产阶级革命和改革成果,调节和缓和社会矛盾,稳巩固资产阶级革命和改革成果,调节和缓和社会矛盾,稳 定社会秩序定社会秩序2 2、经济:、经济:推动了资本主义经济的发展。推动了资本主义经济的发展。3 3、世界影响:、世界影响:推动世界民主化进程推动世界民主化进程6 6、特点:、特点:4 4、本质:、本质:
6、5 5、最早国家:、最早国家:英国英国1、间接民主;间接民主;2 2议会立法(议会至上)议会立法(议会至上) 3 3议员选举产生;议员选举产生; 4 4、分权与制衡分权与制衡5 5、实行资产阶级的政党政治、实行资产阶级的政党政治7 7、作用:、作用:3 3、产生的根本原因:、产生的根本原因:资产阶级力图资产阶级力图通过议会的设置通过议会的设置把国家的主要权力,把国家的主要权力,也就是也就是立法权掌握在自己手中立法权掌握在自己手中,以限制君主或总统等,以限制君主或总统等对行政权力的滥用,并通过对行政权力的滥用,并通过立法立法维护资产阶级的利益维护资产阶级的利益资产阶级代议制也称议会制资产阶级代议
7、制也称议会制2 2、两种重要政体形式:、两种重要政体形式:君主立宪制和民主共和制君主立宪制和民主共和制 人物:克伦威尔人物:克伦威尔(内战时期)内战时期)反封建方面:反封建方面:领导英国资产阶级革命,打败王党军领导英国资产阶级革命,打败王党军队,推翻封建专制,建立资产阶级共和国。(具体史实?)队,推翻封建专制,建立资产阶级共和国。(具体史实?)揭开欧美资产阶级革命的序幕,开辟一个资产阶级革命的时代。揭开欧美资产阶级革命的序幕,开辟一个资产阶级革命的时代。(共和国时期)共和国时期)发展资本主义方面:发展资本主义方面:统治期间,建立资产阶级政统治期间,建立资产阶级政治制度,发展资本主义经济、文化、
8、法律,(具体史实?)治制度,发展资本主义经济、文化、法律,(具体史实?)巩固革命成果巩固革命成果 ,维护了资产阶级的利益维护了资产阶级的利益,促进了英国资本主义经促进了英国资本主义经济的发展;济的发展;2、局限、局限:“罪恶罪恶” 远征爱尔兰和爱尔兰,远征爱尔兰和爱尔兰,给当地人民带来灾难给当地人民带来灾难;军事独裁引起人们不满,军事独裁引起人们不满,导致社会动荡导致社会动荡 1、贡献:、贡献:“美美德德”人物:华盛顿人物:华盛顿列举华盛顿的列举华盛顿的“有所为有所为”:1、领导北美独立战争,赢得国家独立;、领导北美独立战争,赢得国家独立;2、主持制宪,颁布、主持制宪,颁布联邦宪法联邦宪法,确
9、立联邦共和制;,确立联邦共和制;3、首任美国总统,任期内创立了总统否决权制度、首任美国总统,任期内创立了总统否决权制度有所不为:有所不为:1、华盛顿坚决反对封建专制,拒绝接受王位;、华盛顿坚决反对封建专制,拒绝接受王位;2、第二届任期结束时不当终身总统,创立美国总统连任不得超两届的制度、第二届任期结束时不当终身总统,创立美国总统连任不得超两届的制度华盛顿的历史贡献华盛顿的历史贡献 2 2)主持制宪,颁布)主持制宪,颁布联邦宪法联邦宪法,确立联邦共和制,确立联邦共和制1 1)华盛顿坚决反对封建专制,拒绝接受王位)华盛顿坚决反对封建专制,拒绝接受王位B B建国初期的民主政治建设:建国初期的民主政治
10、建设:3 3)首任美国总统,任期内创立了总统否决权制度,第二届任期结)首任美国总统,任期内创立了总统否决权制度,第二届任期结束时决然辞退,不当终身总统,创立美国总统连任不得超两届的制束时决然辞退,不当终身总统,创立美国总统连任不得超两届的制度度A A美国独立战争中:美国独立战争中:领导北美独立战争,赢得国家独立,为资本主义发展开辟了道路。领导北美独立战争,赢得国家独立,为资本主义发展开辟了道路。人物:拿破仑人物:拿破仑1)1)对内措施(政治经济宗教用人等):对内措施(政治经济宗教用人等):捍卫和巩固大革命的成果;为法国资本主义的发展奠定了基础;捍卫和巩固大革命的成果;为法国资本主义的发展奠定了
11、基础;2 2)他编篡的)他编篡的民法典民法典:巩固了法国大革命的成果;是近代资产:巩固了法国大革命的成果;是近代资产阶级革命以来制订的第一部资产阶级民法典,对欧美各国民法典的阶级革命以来制订的第一部资产阶级民法典,对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。是他对资产阶级的一大贡献。制定产生了重要影响。是他对资产阶级的一大贡献。3 3)早期对外战争)早期对外战争对法国:对法国:捍卫和巩固大革命的成果捍卫和巩固大革命的成果对欧洲:对欧洲:动摇欧洲封建统治秩序,动摇欧洲封建统治秩序,将大革命的思想散播到欧洲各地将大革命的思想散播到欧洲各地 促进封建社会向资本主义社会的转变促进封建社会向资本主义社会的转变
12、2 2局限性局限性(“疯子疯子”“”“开开历史的倒车历史的倒车”)对内:军事独裁统治,对内:军事独裁统治,取消民主取消民主对外:后期对外战争,对外:后期对外战争,带有侵略和称霸的性质,践踏了欧洲弱小民族的利益,带有侵略和称霸的性质,践踏了欧洲弱小民族的利益,违背了民族自决的原则;同时也消耗了帝国的人力和财力,给帝国带来危机,最违背了民族自决的原则;同时也消耗了帝国的人力和财力,给帝国带来危机,最终导致帝国的垮台。终导致帝国的垮台。1 1、贡献:(、贡献:(对法国及欧洲的历史进程的影响:对法国及欧洲的历史进程的影响:“照亮了那个时照亮了那个时代代”) 一、世界近代政治文明:一、世界近代政治文明:
13、(二)科学社会主义理论和实践(人物:马克思、恩格斯)(二)科学社会主义理论和实践(人物:马克思、恩格斯)历史条件:历史条件:( (经济、阶级、思想、个人经济、阶级、思想、个人) )主要内容:主要内容:阐明规律;指出作用;揭示使命;号召联合阐明规律;指出作用;揭示使命;号召联合意义:意义:标志标志.;.科学理论的指导;社会主义运动科学理论的指导;社会主义运动.(18481848年)年)2 2、巴黎公社、巴黎公社背景:背景:民族矛盾、民族矛盾、阶级阶级矛盾激化矛盾激化的结果的结果(不是资本主义经济发展的必然结果,具有偶然性与突发性不是资本主义经济发展的必然结果,具有偶然性与突发性)措施:措施:政权
14、建设(具有首创性);社会经济(政权建设(具有首创性);社会经济(无产阶级性质无产阶级性质)性质:性质:世界上第一个无产阶级政权?世界上第一个无产阶级政权?失败的原因失败的原因: :根本原因、主观原因根本原因、主观原因、客观原因、客观原因地位:地位:是无产阶级建立政权的是无产阶级建立政权的第一次第一次伟大尝试;伟大尝试;经验和教训经验和教训:二轮专题:二轮专题p72实践实践新航路开辟新航路开辟(15世纪末世纪末16世纪初)世纪初)(世界(世界雏形雏形开始出现)开始出现)殖民扩张殖民扩张(1616世纪初世纪初1919世纪世纪)(世界市场得到世界市场得到拓展拓展)背景:背景:(原因、条件)(原因、条
15、件)过程:过程: (两条航线:四个人物)(两条航线:四个人物)影响影响:(:(对欧洲、对世界、对亚非拉)对欧洲、对世界、对亚非拉)工业革命工业革命(1919世纪中后期世纪中后期)(世界市场(世界市场初步初步形成)形成)第二次工业革命第二次工业革命(19世纪末世纪末20初)初)(世界市场世界市场最终最终形成形成)背景:(一个前提、四个条件)背景:(一个前提、四个条件)成就:(棉纺织、动力、交通)成就:(棉纺织、动力、交通)影响:对欧美:经济、社会关系、思想、外交影响:对欧美:经济、社会关系、思想、外交 对世界市场:对世界市场: 对中国:对中国:殖民扩张国家:(荷、英殖民扩张国家:(荷、英条件、过
16、程、结果)条件、过程、结果)殖民主义的影响:(对欧洲、对世界、对亚非拉)殖民主义的影响:(对欧洲、对世界、对亚非拉)背景:前提、条件(与第一次显著不同)背景:前提、条件(与第一次显著不同)成就:四个成就:四个影响:影响:对欧美:经济、社会关系、思想、外交对欧美:经济、社会关系、思想、外交 对世界市场:对世界市场: 对中国:对中国: 二、世界近代经济文明:二、世界近代经济文明:资本主义世界市场资本主义世界市场的形成和发展的形成和发展经济全球化进程加速经济全球化进程加速(20世纪世纪90年代后)年代后)(一)形成过程(一)形成过程方式:探索新航路,掠夺财富方式:探索新航路,掠夺财富方式:殖民扩张和
17、掠夺财富方式:殖民扩张和掠夺财富方式:商品输出为主,掠夺原料和市场方式:商品输出为主,掠夺原料和市场方式:资本输出为主,瓜分世界方式:资本输出为主,瓜分世界 资本主义世界市场资本主义世界市场新航路开辟新航路开辟殖民扩张殖民扩张第二次工业革命第二次工业革命( (三三) )根本原因:根本原因:(四)主要途径:(四)主要途径:二战后特别是二战后特别是2020世纪世纪9090年代以来年代以来全球化全球化进程加速进程加速(五)(五)评评 价:价:世界市场雏形出现世界市场雏形出现世界市场拓展世界市场拓展第一次工业革命第一次工业革命世界市场基本形成世界市场基本形成世界市场最终形成世界市场最终形成资本主义(先
18、进生产力)的发展资本主义(先进生产力)的发展a殖民扩张殖民扩张 b交通、通讯的进步交通、通讯的进步 c两次工业革命推动两次工业革命推动 积极:积极:资本主义世界市场的最终形成,是人类历的巨大进步。资本主义世界市场的最终形成,是人类历的巨大进步。殖民者:殖民者:资本主义国家攫取利益,资本主义国家攫取利益,促进促进了资本主义的发展。了资本主义的发展。殖民地:殖民地:瓦解瓦解了落后地区的封建经济,了落后地区的封建经济,传播传播先进思想和生产方式先进思想和生产方式 促进促进了了这些地区的近代化这些地区的近代化世界:世界:促进促进世界各地经济文化联系的加强,世界各地经济文化联系的加强,世界经济逐渐一体化
19、。世界经济逐渐一体化。消极:消极:给亚非拉带来给亚非拉带来灾难灾难,使之沦为殖民地半殖民地或程度日益加深。,使之沦为殖民地半殖民地或程度日益加深。西欧开始为国际舞台主角西欧开始为国际舞台主角英国确立世界殖民霸权英国确立世界殖民霸权以英国为中心的世界市场以英国为中心的世界市场以欧美为中心的世界市场以欧美为中心的世界市场(二)资本主义世界市场形成过程的特征:(二)资本主义世界市场形成过程的特征: 资本主义国家为主导,建立不平等上的体系资本主义国家为主导,建立不平等上的体系美国为中心的世界体系美国为中心的世界体系(六)从近代史观、文明史观、全球史观、道德角度评价世界市场(六)从近代史观、文明史观、全
20、球史观、道德角度评价世界市场1 1、近代化角度:近代化角度:促进了世界各国社会生产力的发展。促进了世界各国社会生产力的发展。2 2、文明演进的角度:文明演进的角度:传播了先进科技和文化,开始向现代文明生活方式转化。传播了先进科技和文化,开始向现代文明生活方式转化。3 3、全球化的角度:全球化的角度:加强了相互联系,导致了世界经济体系的形成,是经济全球化加强了相互联系,导致了世界经济体系的形成,是经济全球化趋势的早期表现。趋势的早期表现。4 4、从道德角度看:从道德角度看:列强对世界其他国家和地区的掠夺,使他们沦为发达国家的经列强对世界其他国家和地区的掠夺,使他们沦为发达国家的经济附庸,导致这些
21、国家长期贫困落后、灾难深重。济附庸,导致这些国家长期贫困落后、灾难深重。政治:欧美列强发动两次鸦片战政治:欧美列强发动两次鸦片战争,中国争,中国开始开始沦为沦为半殖民地半封建半殖民地半封建社会;社会; 经济:经济:中国自给自足的自然经中国自给自足的自然经济逐步济逐步解体解体;近代工业产生近代工业产生( (洋洋务企业和民族资本主义工业务企业和民族资本主义工业出出现现) );思想:先进中国人思想:先进中国人向西方学习向西方学习科技科技 。政治:帝国主义掀起瓜分政治:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国中国的狂潮,中国完全沦为完全沦为半殖民地半封建社会;半殖民地半封建社会;民族民族危机危机空前严重空前严
22、重经济:经济:中国自然经济中国自然经济进一步解体进一步解体;中国民族资本主义中国民族资本主义发展发展;思想:思想:中国人民中国人民救亡图存救亡图存运动高运动高涨,涨,中国人转向学习中国人转向学习西方的制度西方的制度:维新变法和民主共和的辛亥革命,维新变法和民主共和的辛亥革命,推动中国推动中国民主革命民主革命进程进程两次工业革命分别给中国带来了什么影响两次工业革命分别给中国带来了什么影响? ? (从政治、经济、思想三个方面从政治、经济、思想三个方面)1、前提前提资产阶级资产阶级统治的确立;统治的确立;2、资本资本海外贸易、海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺奴隶贸易和殖民掠夺3、劳动力劳动力圈地运动圈地
23、运动4、技术技术工场手工工场手工业积累丰富生产技术业积累丰富生产技术知识;知识;5、市场市场先后打败先后打败西、荷、法,国外市西、荷、法,国外市场不断扩大场不断扩大 6、理论基础理论基础自然自然科学极大发展(科学极大发展(牛顿牛顿经典力学体系确立经典力学体系确立)1、政治保障政治保障资本主义制资本主义制度在世界范围内确立;度在世界范围内确立;2、理论基础理论基础自然科自然科学学的突破性进展(的突破性进展(法法拉第发现了电磁感应拉第发现了电磁感应原理原理););3、资金资金资本的积累资本的积累和对殖民地的掠夺;和对殖民地的掠夺;4、市场市场德、意、日德、意、日等国的统一开辟了国等国的统一开辟了国
24、内市场;世界市场的内市场;世界市场的出现和资本主义世界出现和资本主义世界体系的形成,进一步体系的形成,进一步扩大了对商品的需求扩大了对商品的需求18世纪世纪60年代开始年代开始19世纪世纪70年代开始年代开始第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命时时 间间背背景景条条件件两次工业革命两次工业革命 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命主要主要成就成就1、棉纺织棉纺织:哈格里:哈格里夫斯珍妮纺纱机夫斯珍妮纺纱机(1765年);骡机;年);骡机;水力织布机水力织布机2、动力动力:瓦特改:瓦特改良蒸汽机(良蒸汽机(1785年)年)3、交通运输:交
25、通运输:富尔富尔顿轮船(美、顿轮船(美、1807年);史蒂芬年);史蒂芬孙蒸汽机车(英、孙蒸汽机车(英、1814年)年)1 1、电力的广泛应用电力的广泛应用:西门子发电机、爱西门子发电机、爱迪生电灯;迪生电灯;2 2、内燃机和新交通内燃机和新交通工具的创制工具的创制:卡尔:卡尔本本茨内燃机驱动的汽茨内燃机驱动的汽车、莱特兄弟飞机车、莱特兄弟飞机3 3、新通讯手段的发新通讯手段的发明明:贝尔电话、马:贝尔电话、马可尼无线电报可尼无线电报4 4、化学工业的建立:化学工业的建立:诺贝尔炸药(诺贝尔炸药(18671867年)年) 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命
26、影响影响 1、极大地提高了生极大地提高了生产力产力,资本主义制度资本主义制度得到巩固与广泛建立得到巩固与广泛建立2、社会结构发生重社会结构发生重大变革大变革,社会日益分社会日益分裂为两大对立阶级;裂为两大对立阶级;3、经济结构发生重经济结构发生重大变化大变化,开始了城市开始了城市化进程;化进程; 4、世界格局发生变世界格局发生变化化 ,东方从属于西方东方从属于西方5、自由资自由资本主本主义发义发展起来展起来,殖民侵略进殖民侵略进入以商品输出为主时入以商品输出为主时期期;6、资本主义世界市资本主义世界市场场初步形成初步形成1、生产力生产力迅猛发展迅猛发展2、社会关系社会关系:垄断:垄断与垄断组织
27、形成,主与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝要资本主义国家进帝国主义阶段;国主义阶段;3、帝国主义列强加帝国主义列强加紧瓜分世界紧瓜分世界,殖民侵,殖民侵略进入以资本输出为略进入以资本输出为主的时期主的时期4、世界格局发生变世界格局发生变化化 ,资本主义世界殖资本主义世界殖民体系最终形成,资民体系最终形成,资本主义发展不平衡导本主义发展不平衡导致一战爆发致一战爆发.5、资本主义世界市资本主义世界市场场最终形成最终形成 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命特点特点1、许多技术发明、许多技术发明都来源于工匠的都来源于工匠的实践经验,实践经验,科学科学与技术尚未
28、真正与技术尚未真正结合结合。2、首先也主要发、首先也主要发生在生在英国英国,其他,其他国家的发展进程国家的发展进程相对缓慢相对缓慢。 3、主要在、主要在轻工业轻工业部门。部门。1、有坚实的科学、有坚实的科学基础,基础,科学开始与科学开始与工业生产紧密结合工业生产紧密结合。 (与第一次相比最突(与第一次相比最突出的特点)出的特点)2、同时发生同时发生在几在几个资义国家,个资义国家,规模规模广泛,发展迅速广泛,发展迅速;3、一些国家两次、一些国家两次工业革命工业革命交叉进行交叉进行4、侧重于、侧重于重工业重工业部门。部门。 三、世界近代精神文明:三、世界近代精神文明:公元前公元前5世纪)世纪)人文
29、精神的复兴人文精神的复兴文艺复兴文艺复兴 (公元公元1417世纪)世纪)人文精神的发展成熟人文精神的发展成熟启蒙运动启蒙运动 (公元(公元17-1817-18世纪)世纪)从研究从研究“神神”到人到人强调人的尊严和价值强调人的尊严和价值背景背景:(经济、政治、文化):(经济、政治、文化)实质:实质:资产阶级反封建的思想解放运动资产阶级反封建的思想解放运动核心:人文主义核心:人文主义成就:成就:影响:积极(思想、科学、经济)影响:积极(思想、科学、经济) 消极消极背景背景:(经济、政治、:(经济、政治、科学科学、思想)、思想)实质:实质:资产阶级反封建的思想解放运动资产阶级反封建的思想解放运动核心
30、:理性主义核心:理性主义代表人物及主张:(法国代表人物及主张:(法国4 4个)个)影响:对欧洲:(思想、政治、经济)影响:对欧洲:(思想、政治、经济) 对世界:对世界:(北美、中国戊戌变法、(北美、中国戊戌变法、 辛亥革命、新文化运动)辛亥革命、新文化运动) 对人类社会:对人类社会: 工商业者工商业者 奴隶主奴隶主资产阶级资产阶级反封建反封建把人从封建神学的束缚中解放出来把人从封建神学的束缚中解放出来反对宗教神学权威、封建特权、封建专制主义反对宗教神学权威、封建特权、封建专制主义建立资产阶级建立资产阶级“理性王国理性王国”(一)思想:人文主义精神的发展(一)思想:人文主义精神的发展- -文艺复
31、兴和启蒙运动文艺复兴和启蒙运动1 1、相同:、相同:都注重了都注重了人的价值人的价值,都是,都是资产阶级反封建的思想资产阶级反封建的思想, 为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备思想准备。2 2、不同:、不同:(1 1)背景)背景文艺复兴是文艺复兴是资本主义资本主义萌芽萌芽的产物,主要是反对天主教的产物,主要是反对天主教神学对人的束缚。启蒙运动是神学对人的束缚。启蒙运动是资本主义资本主义发展发展的结果,的结果,对教会及世俗君主专制提出了批判。对教会及世俗君主专制提出了批判。(2 2)内容)内容文艺复兴提倡文艺复兴提倡“人性人性”、反对天主教神学
32、束缚,强调、反对天主教神学束缚,强调追求现世幸福。启蒙运动高举追求现世幸福。启蒙运动高举“理性理性”旗帜,反教会旗帜,反教会与君主专制,追求政治平等和经济自由。与君主专制,追求政治平等和经济自由。(3 3)影响)影响文艺复兴推文艺复兴推动近代自然科学动近代自然科学事业产生及发展,启导了以事业产生及发展,启导了以后的后的宗教改革宗教改革;启蒙思想是在;启蒙思想是在科学发展的前提科学发展的前提下出现的,下出现的,它打击了它打击了专制主义专制主义世俗统治,启导了欧洲乃至全世界的世俗统治,启导了欧洲乃至全世界的资产阶级的革命浪潮资产阶级的革命浪潮。1 1、就如何、就如何“做人做人”,文艺复兴的思想家与
33、中国的理学家的观点,文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点 有何不同?(有何不同?(4 4分)分) 前者前者提倡人性、追求现世幸福,倡导个性解放,提倡人性、追求现世幸福,倡导个性解放, 要求尊重人的价值和尊严;要求尊重人的价值和尊严; 后者后者提出提出“存天理,灭人欲存天理,灭人欲”理论,要求人们恪守封建论理道德。理论,要求人们恪守封建论理道德。2 2、19031903年,蔡元培在年,蔡元培在绍兴教育会之关系绍兴教育会之关系一文中,称黄宗羲为一文中,称黄宗羲为 “ “东方卢梭东方卢梭”,你如何理解?(,你如何理解?(2 2分)分)黄宗羲同卢梭一样,对封建君主专制进行激烈的批判。黄宗羲同卢梭一样,对封建君主专制进行
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