教科版小学科学五年级上册_土壤中有什么

1、岩石岩石岩石碎裂岩石碎裂小石子和沙小石子和沙风化风化继续风化继续风化小石子和沙小石子和沙土壤土壤继续风化继续风化+生物作用生物作用岩石在大气，水，动植物的岩石在大气，水，动植物的长期联合长期联合作用下，作用下，发生的变化，我们称之为发生的变化，我们称之为风化风化土壤中有什么？土壤中有什么？江苏省徐州市奎园小学科学教研组江苏省徐州市奎园小学科学教研组思考思考猜想猜想 1 1、猜测：土壤中可能有哪些东西？、猜测：土壤中可能有哪些东西？ 石头、沙子、细小的颗粒、树皮、植物叶碎片、石头、沙子、细小的颗粒、树皮、植物叶碎片、小动物（如蚯蚓等）、其他杂物等。小动物（如蚯蚓等）、其他杂物等。2 2、议一议：

2、我们用什么方法来找出这些、议一议：我们用什么方法来找出这些成分呢？成分呢？（1 1）、用眼睛看、手摸、鼻子闻、）、用眼睛看、手摸、鼻子闻、（2 2）、用水实验。（看土壤中的成分是否分层）、用水实验。（看土壤中的成分是否分层） 土壤中有哪些成分呢？下面就让我们一起土壤中有哪些成分呢？下面就让我们一起来寻找一下吧！来寻找一下吧！ 1、观察新鲜湿润的土壤。、观察新鲜湿润的土壤。把土倒在纸上进行观察。我们观察到了什么？把土倒在纸上进行观察。我们观察到了什么？小资料：小资料： 土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的物腐烂时产生的

3、黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必须的营养元素。矿物质，它们都是植物生长必须的营养元素。 2、观察干燥的土壤、观察干燥的土壤把干燥的土壤捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，把干燥的土壤捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察。借助放大镜仔细观察。说明土壤里含有：说明土壤里含有：石头、石头、小颗粒小颗粒、沙子、植物残体、小动物等。、沙子、植物残体、小动物等。小资料：小资料：根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是沙，接着是比沙还小的粉

4、沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。沙砾（小石子）黏土。这些统称为岩石的微粒。沙砾（小石子）直径大于直径大于2毫米、黏土的微粒很小，甚至用肉眼毫米、黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没办法看清楚。都没办法看清楚。3、观察水中的土壤实验。、观察水中的土壤实验。把土倒入水中我们能发现什么？把土倒入水中我们能发现什么？有大量气泡出现有大量气泡出现说明土壤里有空气说明土壤里有空气搅拌水中的土壤，然后静止一段时间我们看搅拌水中的土壤，然后静止一段时间我们看到了什么现象？到了什么现象？土壤的沉积物分为几层？土壤的沉积物分为几层？讨论：为什么会有这样的顺序？讨论：为什么会有这样的顺序？分了层、大颗粒沉

5、降在下面、植物残体浮在分了层、大颗粒沉降在下面、植物残体浮在上上面等。（与重轻有关）面等。（与重轻有关）颗粒较小的沙砾颗粒较小的沙砾粉末状粘土粉末状粘土植物残体等杂质植物残体等杂质颗粒较大的小石子颗粒较大的小石子粉沙粉沙岩石岩石岩石碎裂岩石碎裂小石子和沙小石子和沙风化风化继续风化继续风化小石子和沙小石子和沙土壤土壤继续风化继续风化+生物作用生物作用沙沙小石子小石子黏土黏土腐殖质腐殖质水和空气水和空气 请你填一填：请你填一填：土壤的成分土壤的成分方法方法我在土壤中看到的我在土壤中看到的肉眼肉眼放大镜放大镜倒入水中倒入水中总结：土壤是沙，小石子、黏土、腐殖质，总结：土壤是沙，小石子、黏土、腐殖质，

6、水和空气等物质的混合物。水和空气等物质的混合物。土壤湿润，有捻不碎的小石子，草根和小虫等土壤湿润，有捻不碎的小石子，草根和小虫等有小石子，大小不同的沙砾，粉末状微粒有小石子，大小不同的沙砾，粉末状微粒有气泡冒出，有植物残体等杂质，按颗粒大小沉有气泡冒出，有植物残体等杂质，按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗积下来，越到底下颗粒越粗有人说：土壤是地球上最有价值的资有人说：土壤是地球上最有价值的资源。我们怎么解释这一观点？说说自源。我们怎么解释这一观点？说说自己的理由，和同学交流自己的看法。己的理由，和同学交流自己的看法。土壤和生命土壤和生命1土壤和生命土壤和生命2在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活