安徽省长丰县下塘实验中学八年级物理全册第四章第七节神奇的“眼睛”学案(无答案)沪科版_第1页
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文档简介

1、第七节神奇的“眼睛”学习目标.了解透镜在日常生活中的应用。.知道放大镜、照相机、投影仪的成像原理和作用。.通过介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强，认识科技对人类生活和社会发展的重要性。课前准备.复习回忆凸透镜.的成像规律：物距(u)像距(v)像的性质实像或虚像倒立或正立放大或缩小像、物同侧或异侧u2fu=2f2fufuvf.收集信息查阅有关显微镜和望远镜种类和用途的资料，并记录下来，准备课上与同学交流。.预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来:说明培养学生动 手、动脑能 力，加深对凸 透镜成正立、放大虚像的 认识和理解。合作探究一、放大镜活动1:做一做1、用擦镜纸垫着

2、摸镜面，它中间、边缘它是：镜。2、用凸透镜观看课本上的字，并不断改变字-体与凸透镜的距离，思考：(1)你看到的字体有什么变化：(注意比较像的大小、倒正、虚-实)(2)文字离凸透镜多远才观察到放大的像?填一填放大镜的原理：当物距时，成的是、的_像。若在课堂上 用多媒侬播 成宸僦镣、理 远皱的发展 资料，了解科 技的持续性 虎展，漱虎学 生对科学技 本的热爱,效 栗会曼好.二、显微镜活动2:阅读教材第73页内容并观察图4-58,了解显微镜的知识,填一填常见光学显微镜的目镜和物镜都是镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。三、望远镜活动3:阅读教材第74页内容，了解望远镜的知识，并把你课前收集的关于望远镜的种类和应用的资料与同学交流。填一填能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了，其跟显微镜相似，也是由镜和镜组成。3、照相机和投影仪活动4:阅读教材第75页内容并观察图4-63,思考完成以下问题：1.照相机的镜头相当于一个镜，胶卷相当于。其工作原理是：当物体位于凸透镜的之外时，成、的像。2投影仪上有一个用镜做的镜头，屏

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