阿拉伯语第二册第八课老师给学生的信_第1页
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文档简介

1、第八课 老师给学生的信对话:万事开头难前不久, 一名中国学生进了大马士革大学, 这是他第一次看到阿拉伯国家。星期五早晨他去公园,走了一会就坐在树下,观望到处的人流和树木,手里拿着一本袖珍阿语辞典。她打开辞典找一种花名字,然后问旁边的人:学生:先生,早上好!我可以向你请教吗?男士:当然可以,很荣幸!学生:你们把这种高高的花叫什么?男士:它叫向日葵花,因为它绕着太阳转。学生:谢谢你!男士:你在这里工作吗?学生:不是,我是大马士革大学的学生。男士:你来自哪里?学生:来自中国。男士:中国是一个伟大的国家。学生:谢谢!男士:你曾在哪里学的阿拉伯语?学生:在我国学的阿拉伯语。我每天尝试着学一些生词,并把我

2、看到的听到的记录在本上。男士:这太好了。你叫什么名字?学生:我叫伊哈桑。阁下大名?男士:阿卜杜阿齐兹,我在做生意,是一名商人。你学阿语几年了?学生:在大学里已学阿语两年,也学英语。男士:很好!学生:政府派我来这里完成学业,我努力在学,可还是发现很多不能理解的东西。男士:这是自然,因为你初来这里,万事开头难。学生:我也是这么认为的。我已承诺父母亲,要勤奋好学,掌握阿语,因为我前面还有很长的路要走。男士:主啊!若你在学习中遇到困难,可以问大学里的任何一位老师,毋庸置疑,他将会很乐意帮助你的。学生:谢谢!我将谨记你的忠言。试着结交阿拉伯朋友伊哈桑:我不知道为什么每当我讲阿拉伯语时,总是结结巴巴的?阿

3、卜杜阿齐兹老师,希望能告诉我,怎样我才能说口流利的阿拉伯语?阿齐兹 : 当我到英国的时候也曾遇到过类似的事情,那时候我还小。开始我会一点英语,很难和别人交流,但是没几个月以后我就能很好的说英语了。伊哈桑:哦,那是怎么做的?阿齐兹:我曾每天学习生词,我没有阿拉伯朋友,我的所有朋友都是英国人,我和他们讲英语,在家里、在学校、在街市、在路上伊哈桑:你太勤奋好学了,愿我能向你学习。阿齐兹:我认为你不要经常和你的中国伙伴们坐,和他们在一起你讲汉语,而不讲阿语。伊哈桑:你说的有道理,但是谈何容易,我们背井离乡,远离亲人,思念祖国,自然就和同胞聚们在一起。阿齐兹:但是,与你的同乡们在一起是学不好阿拉伯语的,

4、你要试着结交一些阿拉伯朋友,以便和他们讲阿语。伊哈桑:这对一个外籍人容易吗?阿齐兹:嗯,很容易,你现在就和我做起,俗话说“千里之行,始于足下。我请你去我家,认识下家人,我有一个儿子也上大学,希望你俩成为好朋友。伊哈桑:这对我是莫大的荣幸。 无疑,这有益于我学习阿拉伯语。阿齐兹:你学了一门新的语言,就像你打开了一扇窗户,你可以由此了解新的世界,新的民族。伊哈桑:非常感谢,你是位高尚的老师,和您的谈话对我产生了很大的影响。阿齐兹:谢谢,这是应该的。课文:老师给学生的信亲爱的傅高进兄弟:你好!昨日已收悉你的来信,为此非常高兴,谢谢你的好意,我希望能到到 访你们国家。旅行会增进对国家和人民的了解。亲爱

5、的朋友,别忘了你仅学习了两年阿语。 不错,你已对阿拉伯语有 了很好的认识,但是,如果你想精通这种语言,这还远远不够。我相信 你将继续精神饱满地学习。你已学习了一种美好的语言,随之你学到了新的文化,认识了新的 世界。当人们懂得一门语言,就会了解讲这种语言的人民,因为语言是 联络的工具,是认知的中介,它也是文学家、哲学家、作家用之交流的 舌头。阿拉伯语也是你理解尊贵的古兰经和伊斯兰文化的媒介,也是你 和阿拉伯国家兄弟们联系的媒介 。现在再来回答你的问题:我要怎么做?首先我告诉你的是:不要放 下在大学里学习过的阅读书!你要反复地阅读我能给你说的就这个,你要大声朗读,力所能及地背记,书写你所忘记的词汇

6、、短语,搜集你 喜欢的句子和句型。你试着和你们国内懂阿拉伯语的人说阿拉伯语,这点最重要,实践 会使学生成为老师。你要经常听录音,或者是阿拉伯广播,也要和阿拉 伯朋友书信交流。现在你初通了语言的基本规则和构成,于是你要坚持自学,尝试用 阿语写点东西,逐渐进行阿汉两种语言的互翻,增加你的语言财富,以 至你讲阿语,如同阿拉伯人一般。你不能仅停留于阅读古籍,这远远不够,它不能给你想要的阿拉伯 伊斯兰文化的面貌和思想,你应该读些新书;文学类的、科技类的、历 史类的同样,也要读伟大的古兰经和尊贵的圣训,因为在 其中也有语言、文化、精神方面的许多知识和益处。你也应该读在你们国内出售的,或者是从国外获取的阿拉

7、伯报刊杂志,你要从阿拉伯网站上看新闻。在阅读期间,你应拿着笔记一些词汇和句型,摘抄一些你觉得优美的表述方式。倘若你不理解什么东西,可以查字典,若仍然不能理解你写信给我,我将很高兴地回复你。最后,愿你成功、好运。偕随我最美好的祝福。书信人:艾哈迈德阿卜杜嘎迪尔? ? ? ? ?若想出众,必当熬夜。? ? ? ?谁善于提问,便会得到指教。句型:? ? ? ?命名,,或以,命名- 父亲给孩子起名哈密德。- 阿拉伯人把也门称为幸福之国。-这个市场被命为人们市场。-所有事物的必须是科学性的。: ?尝试- 我这样尝试了多次,还是没能成功。- 罕穆达试着帮他同学拿重包。- 你尝试着自己做这个。他们的试验失败

8、了,但是他们没有绝望。: ?弟隹聚集职工代表将聚集在经理办公室里。家庭成员聚在茶桌旁。负责人在大厅里集合。同学们,今天下午我们有个会议。: ?当作我们把书当作生活中的挚友。公司经理制定了数个步骤,以解决这些问题。政府把农业、工业现代科技当作国家发展的基石。我们将考虑采纳你的意见。: ?每当每当我想念家人时,就会给他们打电话。每当我在中学期间觉得疲倦的时候, 我就去操场作体育运动。当你大量阅读,你的知识和见识就会增加。每当我遇到困难时, 就会想起这句谚语: “万事开头难”: ? ? ?相信我坚信你能痊愈。我们相信北京能成功举办下届奥运会。法蒂玛完全相信她能在短期内初通阿拉伯语。我曾坚信他能完成这

9、件要事。阅读:信件亲爱的沙力玛:你好!自六个多月以来我没收到过你的任何一份来信, 昨天早晨我收到了你的信。我因你的这份信倍感高兴; 同时, 你通过了政府的考试,以优异的成绩获得学士学位的消息也使我很高兴。我希望你所做的每项工作都能成功,我深信你将继续学业,获得贝鲁特美国大学硕士学位。 你说现在交了女朋友也使我很高兴, 她喜欢你, 你要爱她;她关心你,你也要重视她。尽管尚未谋面也罢,请带我真诚地向她问好。我们在这里的社交和学习生活都很惬意, 即使我们的经济条件不是很优越也罢。我在这儿的大学里学习语言学,教授阿拉伯语,妻子研习艺术。我们在这里结识了很多人,也都成了朋友。我想告诉你中国人像阿拉伯语一

10、样具有好客的品德,中国人尊重客人,给外国人提供力所能及的帮助。给我授课的都是大学里最好的老师, 他们恪尽职守, 并在各领域都尽力给予我帮助。我感觉到我对学内容的认知逐日增加,这归功于我的中国老师和同学们给予我的帮助。前不久我已开始撰写博士论文, 我正在竭力付出完成这份论文, 并使它成为老师喜欢的论文。我希望若时间允许的话,你能回复我的这份信, 同时,我也希望我们能保持联系,亲爱的兄弟,不要中断相互来信。带我问好你的家人和朋友们!书信人:艾哈迈德伊麻木中国.北京公历 2002 年 8 月 25 日听力练习 :学生给老师的一封信尊敬的老师:我从北京给您送上真诚的祝福。我离开您的国家已过了数月,可我的思想,我的心仍然生活在那种美好的回忆。我很欣慰学习了阿拉伯语,现在

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