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文档简介
1、第16页 共16页有关教育读书心得体会范本八篇有关教育读书的心得体会范文集锦八篇教育读书的心得体会 篇1一百多年前意大利著名作家埃德蒙多德亚米契斯耗时近十年写出了他一生最著名的作品爱的教育,以朴实的语言,讲述着平凡、但却是最真实感人的生活。亚米契斯将“爱的教育”巧妙地融入了这些故事,让孩子缓缓流淌在“爱”的旋律中。 题记首先我们要理解什么是爱的教育,弗洛姆在爱的艺术一书中认为爱的教育由关心、责任、尊重和认识组成。1、爱是尊重。尊重是爱的契机,尊重孩子的独立存在,尊重他的独立个性、情感、和特殊的成长规律,平等与之相处,不以自己的意志强加于他。书中有个故事给我留下深入印象:安利柯完毕三年级升入四年
2、时,新换了一位老师,这位老师看似相当的严肃,所以学生们对他都有些敬而远之。但在一节上发生的事,让所有的孩子对他开场喜欢起来。在那节课上,有一名学生趁着先生没看见,便跳上椅子玩起洋娃娃来,恰好老师一回头看见了,这名学生赶紧坐下来等着挨训。当时我觉得假如换作是我,我一定会对这样贪玩的学生大发雷霆,可这位先生却只是淡淡地对他说:“下次不要再做这种事了。”就转身走开了。当全班学生默写完,他深情地对学生讲述了自己的心声:我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧。大家要用功,要有规矩。我没有一个亲人,你们就是我的亲人,去年以前,我还有母亲,可母亲死了以后,我只有一个人了。如今除了你们,我没有得意的人。你
3、们就是我的儿子。我爱你们,请你们也喜欢我。我一个都不愿意责罚你们,请将你们的真心给我看看。请我们全班成为一家,成为我的荣耀。我如今并不要让你们用口来容许我,但我却已经知道你们在心里已经容许了我,我感谢你们。话间刚落,下课铃声响了,所有学生都一改往日的吵闹,都静静地分开了教室,而那名玩洋娃娃的学生听了他这番话以后,也走到先生身边,哆哆嗦嗦地成认了自己的错误。 短短的篇幅被我抄来大半,我读着这些文字,也品着佩尔波尼老师凝重的爱。当一个老师那么真诚地袒露心扉,向学生说起自己的家事、自己的情感的时候,我觉得孩子的脊背不觉会挺直了,因为他们感受到了尊重,老师完全像是对待大人一样对自己说话;他们那么要向成
4、年人一样用事实来维护自己的尊严。2、爱是理解。理解是爱的前提,这本书中还有个懂事的小抄写员,为了帮助父亲,每晚半夜起来抄写资料贴补家用,宁愿受到不明原因的父亲的批评责备大千世界,每个人的性格特点,兴趣爱好与认知程度各不一样,没有理解就不可能进展语言的沟通与思想的交流,更不能到达情感上的融洽。老师家长应设身处地站在孩子的立场上想问题,分析p 问题,只有真正理解了孩子的困难、愿望、与要求,爱的关心才能落实到实处。3、爱是关心。安利柯一年级时的老师每年都会找到曾经教过的学生交流,甚至于每逢月考,她都会到校长那儿打听曾教过学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做得认真,是否学习进
5、步。我不知道这是一个具有怎样的博大胸怀女老师,但我相信,这位一年级的老师一定是全心全意地爱着自己的每一个学生,她真正把自己的每一个学生都当自己的孩子一样,关心着,保护着。然而这对于刚上一年级的初学者来说又是多么幸运,他们从这位真诚博爱的老师身上学到了什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学,乃至成家立业了的人都忘不了她,常常回校来看望她。这也使我明白为什么这群好朋友那么爱戴老师,当老师在教育他们的时候,他们是那么诚恳地承受。4、爱是责任。爱因斯坦说得好:“只有爱才是最好的老师,它是老师责任感的最好量化。”责任心的表达,就是做一个合格的老师,就要做一个优秀的老师,它要求我们老师关心学生的
6、方方面面、丝丝缕缕:既做经师,又做人师;既关心学生,又关注生活;既注重大处,又注意小节因此,当学生思想出现情绪波动时,我们不妨同学生谈谈心,理解第一手开导情报,以便展开教育、指点迷津;当学生学习表现疑惑难题时,我们何不主动与他沟通,或辅导方法,或补习知识;当学生之间呈现误解、沟壑时,我们做老师的应做好调解员、当好裁判员,让学生重拾友谊、再温友谊林林总总,我们不能不说这就是责任,这就是爱的教育!教育读书的心得体会 篇2假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教育,我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动孩子怎样去
7、爱。爱的教育中,作者把爱比成很多东西。确实是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描绘,我理解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有得意的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们
8、意识到,老师或家长用平等的目光对待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程当中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气成认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的抚慰,也是最深入的爱。这本书我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位考虑做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。教育读书的心得体会 篇3爱的教育是通过艾得蒙多德亚米契斯的儿子的日
9、记改编的。爱的教育以日记体的形式组成。描绘得意单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,互相学习、互相帮助。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义,那就是对受教育者心灵的启发。爱的教育里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而仁慈的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大
10、多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念作/。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。在爱的教育中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教育中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。在爱的教育中,我找到了爱,在爱中找到了教育。教育读书的心
11、得体会 篇4在每个人的生活中,爱与我们一起成长。父母的关心是你的爱,亲戚朋友的关心是你的爱,一个鼓励的眼神和一句温暖的话都是一种爱。但是当我读爱的教育的时候,我对爱情有了更好的理解。爱的教育有100多篇。一切都让我难忘,有一种无形的力量鼓励着我。其中意外的事件最打动我。一个生疏的孩子即将被一辆马车撞倒。英勇的罗伯蒂决然冲向马车,救出了孩子,而他却被马车弄伤了腿。他的举动不仅震惊了在场的每一个人,也深深的震撼了我。他也是个孩子。是什么让他如此英勇,宁愿牺牲自己去救别人?我觉得这只是大爱的一种表现。其实我们身边有很多像罗伯蒂一样有爱的人。从同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,家长对孩子的关心,到
12、捐献骨髓和血液,帮助希望工程,在危机时刻舍命救人等等。例如,中国最美丽的母亲吴菊萍将她的生命和死亡置于危险之中。在噼啪声中,一个生命因为她而重生。在这个不信任的社会里,“最美的妈妈”无疑给了我们最好的一课!路人变成陌陌的时候,救人的时候被告知,所以人要把仁慈封存起来。“最美妈妈”的出现,诠释了真爱。再比方:“最漂亮的司机”吴斌,他只是无数普通人中的一个,但这个普通人却用他的生命写出了不平凡的音乐。是他在重伤的关键时刻握着方向盘握着乘客的生命,把每个人的生命都逼到了平安的尽头。而他忍受着剧烈的疼痛,最终分开了他想呆的世界。吴斌的生活就这样完毕了。他用生命救了一辆满载乘客的汽车。在我们心中,今生永
13、远比泰山还重。还有“最美乡村老师”、“最美医生”等普通人创造的爱情奇迹。看完这本书,我才知道,我们生活在一个充满“爱”的世界里,一切伟大的行动都是爱的力量,创造了一个又一个奇迹。一个人的心里有别人,所以总可以为别人着想,付出自己的爱。作为一个小学生,在感受身边的爱的同时,应该付出爱,回报爱。愿意把自己的真情和爱奉献给社会的人,才是最幸福的人。让我们伸出温暖的手,让世界充满爱。教育读书的心得体会 篇5王老师给我们推荐一本书爱的教育。我是一口气把整本书读完的。书中的每一个故事都深深地吸引着我、感动着我。虽然如今科学那么兴旺,我们的生活也越来越好,可是,住在遥远穷困山区和饱受战争之苦的孩子,别说上学
14、,就是生活都很困难。我从电视中看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩,我真想大声说不要再打仗了!我真希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。我想,假如我们大家都有一颗仁慈的心,心中都装着爱,那该多好啊!教育读书的心得体会 篇6愉快的假期悄悄的向我们走来,终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情,当然,在这放松的期间,读书也是一件非常愉快的事情,在这个假期,我读了两本道理深入,内容丰富而又朴实的书,其中一本是爱的教育。爱的教育这本书的作者,是用日记的形式,表达出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。其中,最令我感受深入的人物是卡隆,他长的很高大,从小助人为乐,学习也很好,他
15、从不欺负比自己弱小的同学,还帮助需要帮助的人,特别是帮助耐利的情景让我非常难忘耐利从小就是一个驼背,身材也很瘦小,在学校经常被同学欺负、嘲笑,而卡隆却经常保护他,并和他成为了朋友。”爱“是无形无体的,”爱“是用几句话也说不明白的,它包含的东西很广阔,也许是家人之间的父爱母爱,也许是朋友之间的友爱,也许是强势群体对弱势群体的关爱爱的教育这本书,主要是要告诉我们要关爱和帮助你身边的朋友,朋友有错了,要大度的去原谅他;朋友失败了,不要去嘲笑挖苦他,要去鼓励他。同学们,珍惜好小学这_年的光阴,记住小学这_年结交的朋友,不要让自己的童年失去精彩。教育读书的心得体会 篇7花了整整几天的时间,终于把这本厚厚
16、的爱的教育读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。这本书是以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚分开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后就和家里失去了联络。家里尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13
17、岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开场了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种困难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我
18、们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相抚慰这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而假如你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美妙的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好似全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想欢送登录访问更悲观,那么会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,假如我们可以静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你可以感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?朋友们、请带着一颗圣
19、洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。教育读书的心得体会 篇8这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得快乐时,妈妈催促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不可能永远地那么平坦,一个人,总要经过许多困难险阻之后,才能攀上成功的顶峰。有一首歌不是这样唱的吗?
20、“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”孩子你要明白,学习就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决掉,才可以迎接后面的困难,才能做最终的成功者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣,更改变了我对人生的理解。经过这件事后,我更重视那份来之不易的亲情了。其实,书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开场教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一
21、个少年快乐成长!读了爱的教育之后,让我感触很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有高尚的爱:亲情、友谊这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事,有稀奇乖僻、情节丰富的日记,还有主人公父母亲的谆谆教诲,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的寻母记和主人公恩里科的父亲。当我读完爱的教育这本书时,心里好似燃起了一团温暖的火争,书中那些英勇、仁慈、正义、知错就改的形象不断地浮如今我的脑海中。仁慈正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波列科西,热爱读书的斯代,还有每月故事里的那些少年们,爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的
22、费鲁乔这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震动。这本书并没有华美的语言,也没有太紧张刺激的情节,但那些平凡而又真实的故事,这些故事让我感受到了各种伟大的爱友谊、新情、师生情等等,处处流淌着温馨或浓郁的真情。如今,我终于明白了,一个人最重要的就是心中一定要有爱,只有这样才能在犯错之后及时改正错误。在我的身边,也有几个这样的人,成绩优秀的袁婕,孝顺父母的厉雯,热爱读书的张丽扬,帮助同学的陆叶她们都是我的典范,我要向他们学习。这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量,并且,我还明白了,其实爱就在我们身边,只要我们也怀有一颗仁慈的爱心,就一定可以感受得到,让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里,这就是爱的教育这本书带给我的最大启迪。爱,像空气,每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书。看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心
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