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1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022年关于小学美术老师的教学工作总结范文3篇2022年关于小学美术老师的教学工作总结范文1光阴荏苒,转瞬间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经历和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望将来的同时不断的回忆和总结着前进,因为回忆总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回忆一下这一年的点滴吧。一、思想方面:为一名年轻的党员老师,时刻提醒自我争做优秀老师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以进取求进的态度认真参加各项学习,深化学习政治理论知识,认真仔细的做
2、好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助别人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自我的事业。进取的投身到工作之中去。进取的参加了学校组织的校本培训使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教育教学方面:今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不一样,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!按照美术新课程标准
3、的要求,本学期新课开场之前即已周密详尽的教学方案。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照方案进展教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面获得了明显的效果。我还每一天坚持兴趣班的培养,也获得了必须的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等
4、。三、自身素质培养方面:教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上进步自我,完善自我,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自我更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。并参与课题研究、进取地参与学科教研、进取撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了必须的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。本人一向兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。四、德育工作方面:一向以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗
5、旨,深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。研究学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长获得联络,进取做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。作为一名美术老师,我感到由衷的自豪,因为在这片干净的土地上有我的梦想,我为梦想而欢乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍学校内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们老师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目的,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能简便愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间。2022年关于小学美术老师的教学工作总结范文
6、2紧张繁忙的一个学期匆匆地过去了,一学期来,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业。在工作中对自我要求严格。在思想上和行动上和党中央坚持高度一致,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,及时理解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,构成良好的师德、标准,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情景总结如下:一、本学期教学本学期我担任二年级二个班的美术课,根据学生状况的不一样,这就要求老师的教学要方案周密,因班而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事
7、半功倍。我按照美术新课程标准的要求,本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中,自始至终能按照方案进展教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自我的教学程度,并经常与同行交流,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完美,并顺利完成教育教学任务。1美术学习的重要性很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以无视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否
8、无所谓。其实,美术课是一门根底课,与其它课严密相关。社会的不断进步,美术普及教育将会被人们从“内心”理解,而科学的学习美术也会进步到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观确定是很不够的,还必须具有综合、确定、想象、联想的本领,并具有必须的思想程度,认识程度,这些在很大程度上要靠学习美术获得。2上好每一堂课我认真地分析p 了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必需要求掌握的学习资料,理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生
9、活实际进展绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成假设干个小组,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,增强了学生美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的欢送课。3做好课后辅导加强了课后辅导工作,培养了一批美术上的小苗苗,经过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,进步学生的课堂热情。由于个别学生的根底差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统的训练,故训练必须从零开场。我在课中着重抓根底训练,并根据各自的性格特点和掌握根底的层次不一样而采用多种训练方法,使他们感觉到在欢乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌
10、握必须的训练规律。异常是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了许多优秀的作品,也留下了难忘的学习经历与记忆。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原那么,做到精讲多练,处处表达老师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进展思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面开展,突出一技之长。4美术作品比赛活动的开展本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛,有16人获奖,参加本市现场书画大赛,有2人获奖。二、存在的问题在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生耐心不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有精心设计,平时示范较少
11、。因工作忙,没有更多的时间与学生交流。总之,一学期来工作获得了一些微缺乏道的成绩,做得不够的地方却不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。2022年关于小学美术老师的教学工作总结范文3回忆这个学期的美术教学工作,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,以便今后的教学程度能更上一层楼。一、在思想素质上我进取参加各种学习培训,深知要教育好学生,老师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项
12、工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论程度、业务本领都得到较快的进步。二、在教育教学上1、本学期新课开场之前即已制定了详尽的教学方案,教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。2、本学期我担任五年级四个班和六年级四个班的美术教学工作,为了保证每节课的质量,除了课前备好课外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学素材,教学课件,灵敏地、具有创造性地使用各类教材,对教材中一些剩余的或深浅度不合适学生的资料进展缩减,根据自我的经历适当地增加一些学生感兴趣的资料,丰富课堂,满足学生的求知欲和
13、好奇心。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的根底上,增加学生感兴趣的资料,让学生自我创作有个性的手工作品,并教学生进展简单的作品装裱,这种在原先根底上的拓展大大进步了学生的动手本领,也进步了学生的兴趣。3、在美术教学中,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底知识和根本技能,培养学生安康的审美情趣、初步的审美本领和良好的品德情操;进步学生的观察本领,想象本领、形象思维本领和创造本领。在教学之余,我也注重自身开展进步。进取参加校内其他老师讲课,向老老师学习教学经历,同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。4、本学期末,学校重新制定了对学生的考核方案,更全面,更详细了,可是,对老师的工作量更大了。应对将近六百学生的试卷考试和综合分项考评,都得真实,详细的做出评价,才能真正反映出学生一个学期的表现。这就要求老师在一个学期的教学中需要更扎实的完成根底知识和根本技能的教学工作。这个学期下来,学生都有收获,我也发自内心的喜悦。三、文化宫活动上本学期,我负责的学校文化宫手工制作活动班,还延续上个学期的活动资料,以剪纸为主,在掌握一些根本技能的根底上,本学期,要求学生制作一些成功作品,可以利用我们的作品,装点学校的文化墙,为学校的艺术气氛增色增彩。学生都做到了,制作出了许多作品,得到了大家的好评和
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