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1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页2022年青蓝工程老师工作总结最新范文6篇2022年青蓝工程老师工作总结最新范文1学校的“青蓝工程”为我们年轻一代老师的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经历丰富的王燕老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。王老师拥有扎实的专业根底知识,丰富的教学经历,深沉的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展教学活动。从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经历,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。在教学上,年轻的我缺乏经历和认识,总是不能很好的处理一些问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。通过王老师对我的指

2、导,我收获了以下几点体会:第一,保持先进的教育理念。“老师一旦今日停顿学习,明日就将停顿教学。”作为青年老师,王老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育理论。因此工作以来,我通过参加培训、座谈会、听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。第三,确立明确的开展目的。王老师给我提出了这样的开展目的:作为一名年青的老师,不仅要进步自己的教学才能,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型开展。通过这样长期地认真理论、及时总结,我的写作才能、教学程度都在不断地进步。第四,同事之间和谐互助共同进步。地理

3、组的其他老师都像王老师那样,对我有很多热心的指导和关爱。他们的对教育事业的执着精神潜移默化地影响着我。特别是植老师,对于我提出的任何问题她都热心的帮助我分析p 原因和找出正确的解决方法。还有我们的李老师、曹老师等都非常关心的成长,给予了我很大的帮助,使得我可以不断的成长。我很快乐自己能与这样多的好老师共事,在他们的教导中逐渐成长。我除了敬仰他们之外,更需要的是跟在他们的身边,体悟他们如蓝草一般深遂的智慧,使自己更快地成长。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和互相学习的时机,从而得到进步。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因此,只

4、有虚心的向师傅学习,不断进步自身素质,才能早日成为一名优秀的人民老师。我深知,在以后的教学过程中仍然会有许多事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经历,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!最后我向王老师说一声:“师傅,您辛苦了!”2022年青蓝工程老师工作总结最新范文2按照学校的“传帮带”方案,我被安排与杨超老师结成对子,对我的教育教学工作进展“传帮带”。两年很快地过去了,通过这两年的师徒结对,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大进步。下面我就从徒弟这个角度谈

5、谈我的收获:首先,青蓝工程进步了我的教学程度。杨老师最大的特点就是教学有序,特别明晰。他的课给人的感觉沉着不迫,课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习气氛中锻炼,将知识教学与情感教育结合在一起。同时杨老师经常听我的课,就授课中存在的问题和缺乏进展指正,将自己的教学经历毫无保存传授给我,并就课堂上的缺乏要求我在以后的教学中进展完善。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和互相学习的时机,从而得到进步。其次,青蓝工程帮助我讨论出了有效的教学方法和实战经历。我和杨老师经常就如何开展VB语言程序的教学进展讨论,利用课余时间一起研究高二的教材,探究有效的教

6、学方法。他指出应当以信息技术学业程度考试大纲上的内容为教学根据,而不是以书本上的内容。同时,他指出了当前我们所使用的教材的教学内容已经比拟落后,有些知识点比拟偏难、陈旧,他要求我上课的知识点要批判性地从书本上寻找。另外,我们充分利用业务学习时间,根据学业程度测试中常考的重难点,总结一些好的练习题和测试题,并做到资共享。通过集体备课,我的实战经历有较大的进步。再次,是在师生关系上:老师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。老师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,“爱”于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。然而由于没有经历,

7、在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准,让我很是头疼,经过反复的研究、总结,在师父的指导下,我深化的认识到对学生的师爱一定要掌握以下的几点原那么:1严格要求学生。古人云:教不严,师之惰。老师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。当然,严格也不是苛求,严格是表达在对学生思想品质、行为标准、组织纪律的正确引导,表达在学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。2尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限,学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然,理解和尊重他们的人格,不是让他们自由地形成和开展他们的人格,而是在老师的爱心引导下,使学生自觉地形成和开展安康的人格。3宽容学生。老师应以宽容

8、、博大的胸怀,诲人不倦的精神,用人格的力量,来影响学生的言行举止,照亮学生的心灵。当然,宽容不是一种无原那么的纵容,不是漠视学生的缺点和过失,宽容是要求我们将心比心去包容、去开解和引导他们。4关心学生。多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们各种困惑,指导他们如何学会学习,学会休息,学习自强自立,学会处理人际关系,让学生安康、快乐的成长。最后,衷心地感谢杨老师,感谢我的同事们,感谢学校,为我提供了一个这么好的成长和学习的平台!2022年青蓝工程老师工作总结最新范文3参加“青蓝工程”回首这一个学期的工作理论,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任五个班物理学科的教学工作。作为一名踏上工

9、作岗位不久的青年老师,要学习的东西还有很多很多。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,我幸运的参加了“青蓝工程”,并且通过我本人的努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展着。经过一个学期的理论,我获取了很多珍贵的工作经历。以下是我在本学期关于参加“青蓝工程”的工作情况总结。一、课堂管理石老师是一位有着丰富经历的老师,在课堂管理问题上有着较为丰富的经历,通过听石老师的课以及平时与石老师的屡次交流,对于课堂管理问题我有如下收获。1.既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格遵守课堂纪律,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一

10、些实际问题。2.尊重学生,做学生的良师益友。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地承受教育。3.注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析p 、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我还经常与学生进展面对面的谈心,拉近师生的间隔 ,让我成为学生愿意交心的朋友。二、做好课堂教学工作1、认真备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开场每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路,我往往发现每节课可讲的知识点很多,而且似

11、乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课堂的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整堂课上得连接、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。在这个时候,石老师给了我很大帮助,在他的帮助下每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教其他有经历的老师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多搜集一些有趣的课外资料作为补充,进步学生的听课的兴趣。2、进步课堂效率。辛苦的备课归根到底还是为

12、上课做准备的,所以作为一名老师要非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神相貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。石老师经常跟我讲,组织好课堂教学,不仅表现为组织好课堂的秩序,更表现为组织好整个课堂教学的活动程序,即组织好整个课堂活动。如:按教材内容的授课程序,哪一步需要学生的活动,哪一步需要老师的活动,这些活动如何按授课内容要求去组织,如何衔接和过渡,并最终构成互相配合的有机活动整体。他告诉我在上课时尽量想一想“系列提问三段式”教学法,即问、答、讲的过程:第一阶段是老师设问引导;在老师引导下进入第二阶段,即学生考

13、虑答复吸收知识的学习过程;再借用学生的答复进入第三阶段,即老师归纳靠住教材内容导出新知识或出示板书。这样,每一个循环中老师通过自然衔接和合理过渡完成了师生的配合活动,并通过老师的“导”、学生的“学”完成了授课内容。同时,上一循环的终点归纳,又可能是下一循环的起点提问。如此通过假设干循环来施行“系列提问”从而完成了整个教学过程。这整个过程都离不开组织教学,都是在老师边“导”边“演”的过程中组织施行的。因此每次上课我都注重运用三段式教学法,在讲课过程中,我留心注意学生的反响,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以进步学生学习的积极性。3、对成绩较差的学生进展课后辅导。由于教学经历缺乏,尤

14、其在课堂上很难做到照顾各个层次的学生,所以课后我尽量找学困生进展辅导。三、多听课,做好教学反思作为一名参加工作不久的老师来讲,不仅要向自己的师傅学习,还要多向有经历的老师请教。身教胜于言教,老师们从理论中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。积极听课,及时反思,将优秀老师的经历积累下来,与自己相比拟发现自己的缺乏,总结教训,为尽快地提升自己打下良好的根底。“青蓝工程”为我们年轻老师积极向老老师学习搭建了良好的平台,感谢“青蓝工程”,因它而提升,因它而进步。2022年青蓝工程老师工作

15、总结最新范文4大学毕业后我有幸成为了我校的一员,学校为了帮助我们迅速成长,进步我们的业务程度,施行了青蓝工程方案,安排了教学成果突出的吴红老师做我的指导老师,并签定了青蓝合同以保证工程的质量,让我们的成长更有效率。在吴红老师的关爱指导下,我不仅更加坚决了自己可以作好工作的决心,而且在教法和与学生的交流上都有很大的进步。下面我就这两年的学习和工作进展一个自我总结:一、备课方面经过一年的教学,我深深体会到备课工作是整个教学工作的根底。要想给学生一杯水,老师必须至少有一碗水。没有对课本的准确把握和深化细致的理解,备课方面稍有忽略,可能就会导致教学效果的偏向,影响到学生的学习效果。因此,本学期我更加注

16、重课前的备课工作,坚决做到先充分备课再去上课。虽然在二年级上学期自己在备课方面勤勤恳恳,努力学习,但仍有一些地方把握不到位,备课方面的经历和方法仍有欠缺。这学期一开学,我就时常跟吴老师交流学习备课方面的工作,不仅学习她备课的经历和注意的细节,更向她学习每节课的详细内容。吴老师还把她的教学资料共享给我,她告诉我,资料是死的,而讲课是活的,所以,对于资料要灵敏运用,要能贴合各班实际,并且在资料的分析p 和挖掘方面给我作了详细的分析p 和解读。在教案的写作上,吴老师一如既往向强调我详细的写作格式,并且要求重点、难点必需要突出,语句的过度要自然流畅,她细心地教我应该怎样把握教材,怎样在教学中去表达教学

17、重点和难点。正是由于有了吴老师的悉心指导,在备课方面我更具针对性。本学期在吴红老师和语文组其他老师的共同帮助下,我在备课方面有了更多的经历,上课前我也有了更充分的准备。二、上课方面假如说备课是教学工作的根底,那么上课那么是教学工作的关键。在这一年的教学工作中,在掌控课堂才能、知识讲解方面积累了一些根底和经历,但仍有欠缺。今年我力争尽快改正缺乏,更加虚心向吴老师和其他老师学习。还记得青年老师赛课那一次,吴红老师屡次帮我修改教案。她进一步分析p 了我的教学特点,指出其中存在的缺点和缺乏,并且根据新课程要求来加以分析p ;对于课堂上激发学生积极性,调动学生,也提出了更高的要求;对于一些细节问题、容易

18、忽略的问题在听课完毕后她都给予了详细详尽的指导;在教学语言、教学仪态上张老师也给予了很多指导。此外,我还经常去听吴老师的课,吴老师思路明晰、逻辑严密、语言转合自然流畅给了我很多的启发和借鉴。只是,我认为去听吴老师的课还不够多,不够勤,下学期还在这方面改良。三、课后反响方面前车之鉴,后车之师。经过一年教学工作的理论,我对这句话有了真实而深化的理解。作为一名新老师,在课堂中不可防止会出现一些不如人意的地方,甚至出现失误。作为一名新老师,我非常重视课堂中出现的这些问题,及时加以总结反思,汲取教训,考虑改良策略,力争在下节课中完善这些缺乏之处,使课堂效果日日进步。经过一年的磨练,对课堂反响情况不断改良

19、,获得了一定的进步。但有些地方还是存在缺乏,仍需不断克制。本学期一开学,我也格外重视课堂效果的反响。我时常把课堂中出现的一些不和谐的问题向吴老师提出,请她一起帮助诊断,给出指导意见。有时也请吴老师去听我课。她在听课中发现一些我自己觉察不到的问题,而这些那么显得尤为重要,使自己对课堂有了更全面准确的理解。对教学中存在的缺乏有了更充分和进一步的认识。在自身不断的反思中,在吴老师长期的指导和提醒下,我在课堂教学中也不断的进步着。课堂效果的反响和反思是一项长期的工作,需要坚持不懈的努力,不能有丝毫的懈怠。在教学过程中,我需不断努力,更需张老师和科研组其他老师的提醒和点拨。我会坚持把这一工作做好。现如今

20、,我对教学工作有了更细致、更详细的认识,对于教学方法、教学手段有了根本的理解。今后我要更加严格地要求自己,完成“一年适应,两年合格,三年骨干”的目的,争取在今后的教育道路上获得更大的成绩。2022年青蓝工程老师工作总结最新范文5学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经历丰富的鲁艳老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。鲁老师有扎实的专业知识,丰富的教学经历,深沉的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出为难、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这

21、份事业中去。回忆这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经历,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。如今我带着感谢,将这段时间的结对工作做一个总结。在教学上,年青的我缺乏经历和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,何老师对我提出以下几点指导:一、鼓励我多学“老师一旦今日停顿学习,明日就将停顿教学。”作为青年老师,鲁老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育理论。因此,两年以来,我通过参加培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获取课改信

22、息,不断更新自己的教育观念。二、鼓励我多上鲁老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,从准备各种繁琐的实验器材到每次试教修改教案他都亲自来予以指导。鲁老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为他的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住时机锻炼自己,正是鲁老师的正确指导,我于09年承当洪泽县乡镇公开课,并获得大家的一致好评。三、鼓励我多评新课改以来,我听课的时机很多,组内老师的轮流课、县里英语研讨课、迎接各级检查的展示课等每次课后鲁老师都要求我进展评课,她说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断进步自身教学程度的一种途径。”鲁老师是这样说的,也是这样做的。每次与她一块儿听课,她总是能给上课老师提出中肯的

23、建议,同时提出一些问题与听课老师们共同讨论,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和互相学习的时机,从而得到进步。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因此,只有虚心的向师傅学习,不断进步自身素质,才能早日成为一名合格的人民老师。我深知自己的责任,在以后的教学过程中仍然会有生疏的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经历,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,在不断地学习与理论中,使自己和学生共同进步,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!2022年青蓝工程老师工作总结最新范文6光阴如梭,不知不觉,我成为杨老师的徒弟已将近一年的时间。首先,我非常感谢园领导给我这次学习的时机,在学习的这一年

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