第一节-静电现象及其微观解释 (1)

1、( (静止电荷静止电荷产生的电场产生的电场) )生活中的静电现象生活中的静电现象带电物体吸引轻小物体带电物体吸引轻小物体带电的头发飘起来带电的头发飘起来带电梳子带电梳子静电薄膜静电薄膜静电使空铝罐滚动静电使空铝罐滚动 静电将气球吸在黑板上静电将气球吸在黑板上 1三种起电方式：三种起电方式：(图图111)图图111一、静电的产生一、静电的产生2 2、两种电荷、两种电荷3.3.作用：作用： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引b b何种电何种电a a检验带电检验带电4、检验物体是否带电的方法、检验物体是否带电的方法1)、利用、利用性质来判断性质来判断2)、用验电器检

2、验、用验电器检验金属杆金属杆金属球金属球金属箔金属箔核心要点突破核心要点突破一、三种起电方式的分析一、三种起电方式的分析1摩擦起电摩擦起电(1)原因：不同的物质对电子的束缚、吸引能力不原因：不同的物质对电子的束缚、吸引能力不同两种不同的物质组成的物体相互摩擦时同两种不同的物质组成的物体相互摩擦时,由于由于摩擦力做功，使得束缚电子能力弱的物体失去电摩擦力做功，使得束缚电子能力弱的物体失去电子，从而带正电，吸引电子能力强的物体得到电子，从而带正电，吸引电子能力强的物体得到电子，从而带负电例如用毛皮摩擦橡胶棒时，毛子，从而带负电例如用毛皮摩擦橡胶棒时，毛皮对电子的束缚能力差，失去电子带正电，电子皮对

3、电子的束缚能力差，失去电子带正电，电子转移到橡胶棒上，使得橡胶棒带负电转移到橡胶棒上，使得橡胶棒带负电(2)实质：电子从一个物体转移到另一个物体上实质：电子从一个物体转移到另一个物体上.1 1M M和和N N是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后，是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后，M M带正带正电荷电荷1.601.6010101919 C C，下列判断正确的有，下列判断正确的有 ( () )A A在摩擦前在摩擦前M M和和N N的内部没有任何电荷的内部没有任何电荷B B摩擦过程中电子从摩擦过程中电子从N N转移到转移到M MC CN N在摩擦后一定带负电荷在摩擦后一定带负电荷1.601.60

4、10101919 C CD DN N在摩擦过程中失去在摩擦过程中失去1.601.6010101919 C C个电子个电子2接触起电接触起电(1)实质：电荷从一个物体转移到另一个物体实质：电荷从一个物体转移到另一个物体.（2）电荷分配规律：）电荷分配规律：两个完全相同的带电金属球接触，电荷平均分配两个完全相同的带电金属球接触，电荷平均分配(1)若带同种电荷，总电荷量平分若带同种电荷，总电荷量平分(2)若带异种电荷，先中和再平分若带异种电荷，先中和再平分A AB Bq qA A=-4.0=-4.01010-10-10C Cq qB B=+8.0=+8.01010-10-10C C例例: :求求A

5、A、B B两金属球完全相同，带电量如图，将他两金属球完全相同，带电量如图，将他们接触后放回原位，求接触后们接触后放回原位，求接触后A A、B B两球的带电量？两球的带电量？电子向哪边转移电子向哪边转移, ,转动了多少转动了多少? ?Q QQ QA AB B 3感应起电 (1)静电感应：导体因受附近带电体的影响而带电的现象 (2)感应起电的原因：由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，在静电感应，即感应起电时，当带电体靠近导体时，导体内的自由电子会靠近或远离带电体图图112(3)感应起电的实质：在带电体上电荷的作用感应起电的实质：在带电体上电荷的作用下，导体上的正负电荷发生了分离，使电荷下，导体

6、上的正负电荷发生了分离，使电荷从导体的一部分转移到了另一部分从导体的一部分转移到了另一部分(5)感应起电感应起电也可按下面步骤进行也可按下面步骤进行，如图，如图113所示：所示：将枕形导体将枕形导体A和和B彼此接触彼此接触把带电球把带电球C移近导体移近导体A.先把先把A和和B分开，然后移去分开，然后移去C，则则A带上和带上和C异号的电荷，异号的电荷，B带上带上和和C同号的电荷同号的电荷图图113即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)1使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开如图器的箔片张开如图115所示表示验电器上所示表示验电器

7、上感应电荷的分布情况，正确的是感应电荷的分布情况，正确的是()图图115即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)2导体导体A带带5Q的电荷，另一完全相同的导体的电荷，另一完全相同的导体B带带Q的电荷，将两导体接触一段时间后再分的电荷，将两导体接触一段时间后再分开，则导体开，则导体B的带电量为的带电量为()AQBQC2Q D4Q 如图如图116所示，所示，A、B为相互接触的用绝缘为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体，起支架支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，下部贴有金属箔片，C是是带正电的小球，下列说法正确的是带正电的小球，下列说法正确

8、的是()感应带电的方法感应带电的方法图图116A把把C移近导体移近导体A时，时，A、B上的金属箔片都上的金属箔片都张开张开B把把C移近导体移近导体A，先把，先把A、B分开，然后移分开，然后移去去C，A、B上的金属箔片闭合上的金属箔片闭合C先把先把C移走，再把移走，再把A、B分开，分开，A、B上的金上的金属箔片仍张开属箔片仍张开D先把先把A、B分开，再把分开，再把C移去，然后重新让移去，然后重新让A、B接触，接触，A上的金属箔片张开，而上的金属箔片张开，而B上的金上的金属箔片闭合属箔片闭合 径相同的两个金属小球径相同的两个金属小球A、B带有相等的带有相等的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相

9、电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与同的不带电的金属小球先后与A、B接触后移接触后移开开.(1)若若A、B两球带同种电荷，接触后两球的带两球带同种电荷，接触后两球的带电荷量之比为电荷量之比为_(2)若若A、B两球带异种电荷，接触后两球的带两球带异种电荷，接触后两球的带电荷量之比为电荷量之比为_电荷守恒定律的应用电荷守恒定律的应用三、静电的应用与防护三、静电的应用与防护1静电的应用：静电的应用： _、静电喷雾、静电喷雾、_ 、静电杀菌等、静电杀菌等2静电的防护：印刷厂里空气保持适当的静电的防护：印刷厂里空气保持适当的_、油罐车车尾装有一条拖在地上的、油罐车车尾装有一

10、条拖在地上的_等等.激光打印机激光打印机静电除尘静电除尘湿度湿度铁链铁链3 3在下列措施中，利用静电的是在下列措施中，利用静电的是_，防止，防止静电的是静电的是_。A A飞机轮子上搭地线飞机轮子上搭地线B B印染车间保持湿度印染车间保持湿度C C复印图片复印图片D D电工钳柄装有绝缘套电工钳柄装有绝缘套1 1有两个完全相同的带电绝缘金属小球有两个完全相同的带电绝缘金属小球A A、B B，分别带有电量，分别带有电量Q QA A6.46.410109 9 C C，Q QB B3.23.210109 9 C C，让两个绝缘金属小球接触，在，让两个绝缘金属小球接触，在接触过程中，共转移的电量为多少？接

11、触过程中，共转移的电量为多少？2、如图所示，不带电的枕形导体的、如图所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当两端各贴有一对金箔。当枕形导体的枕形导体的A端靠近一带电导体端靠近一带电导体C时（时（ ）AA端金箔张开，端金箔张开，B端金箔闭合端金箔闭合B用手触摸枕形导体后，用手触摸枕形导体后，A端金箔仍张开，端金箔仍张开，B端金箔闭合端金箔闭合C用手触摸枕形导体后，将手和用手触摸枕形导体后，将手和C都移走，两对金箔均张开都移走，两对金箔均张开D选项选项A中两对金箔分别带异种电荷，选项中两对金箔分别带异种电荷，选项C中两对金箔带同种电中两对金箔带同种电荷荷作业作业：一、两种电荷一、两种电

12、荷1 1、正负电荷、正负电荷二、起电方式：二、起电方式：2 2、电荷作用、电荷作用三、电荷守恒定律三、电荷守恒定律四、带电量：带电体所带电荷的多少。四、带电量：带电体所带电荷的多少。元电荷：质子元电荷：质子(电子电子)所带电荷量所带电荷量Ce191060. 13 3、检验物体带电、检验物体带电、摩擦起电、摩擦起电、感应起电、感应起电、接触起电、接触起电电荷总量变了吗？电荷总量变了吗？1 1、不能创造、不能创造 2 2、不能消灭、不能消灭 3 3、只能转移、只能转移符号：符号：Q Q=ne(n=ne(n为整数为整数) )五、静电的应用和防止五、静电的应用和防止作业作业二、起电方式：二、起电方式：

13、电电靠近靠近带电体时，带电体时，方式：方式：现象：现象：原因原因+ +范氏范氏起电起电实验实验1 1实验实验2 2,Qne n为 整 数191.602 10eC元电荷元电荷: :物体带电量物体带电量:自然界中的最小带电量自然界中的最小带电量是质子或电子的带电量是质子或电子的带电量电荷的多少叫做电荷量，电荷的多少叫做电荷量，符号符号Q Q，单位，单位C C四、带电量：四、带电量：元电荷就是电子元电荷就是电子? ?电子带电量为电子带电量为-e-e元电荷是电荷量的单位元电荷是电荷量的单位, ,不是某电荷不是某电荷电荷量电荷量e e的数值最早由美国的数值最早由美国科学家密立根用实验测得科学家密立根用实

14、验测得 重点诠释重点诠释 1 1三种起电方式的比较三种起电方式的比较 方方式内容式内容摩擦起电摩擦起电感应起电感应起电接触起电接触起电产生及产生及条件条件两不同绝缘体摩两不同绝缘体摩擦时擦时导体靠近带电体导体靠近带电体时时导体与带电导导体与带电导体接触时体接触时现象现象两物体带上等量两物体带上等量异种电荷异种电荷导体两端出现等导体两端出现等量异种电荷，且量异种电荷，且电性与原带电体电性与原带电体“近异远同近异远同”导体上带上与导体上带上与带电体相同电带电体相同电性的电荷性的电荷 方式方式内容内容摩擦起电摩擦起电感应起电感应起电接触起电接触起电原因原因不同物质的原子核不同物质的原子核对核外电子的

15、束缚对核外电子的束缚力不同而发生电子力不同而发生电子得失得失导体中的自由电导体中的自由电子受带正子受带正(负负)电电物体吸引物体吸引(排斥排斥)而靠近而靠近(远离远离)电荷之间的电荷之间的相互排斥相互排斥实质实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移均为电荷在物体之间或物体内部的转移静电复印静电复印避雷针防雷电避雷针防雷电油罐车防静电油罐车防静电5 5、静电的应用、静电的应用静电除尘静电除尘利用利用避免避免静电喷涂静电喷涂+ +A AB B用什么可以使用什么可以使B B带正电带正电? ?用什么可以使用什么可以使B B带负电带负电? ?接触接触+ +A AB B演示实验：演示实验：放在一起的放在一起的等量异种等量异种电荷电荷完全抵消完全抵消的现象的现象A AB Bq qA A=-1.0=-1.01010-10-10C Cq qB B=+4.0=+4.01010-10-10C C例例: :求求A A、B B两金属球完全相同，带电量如图，将他两金属球完全相同，带电