理论辅导内容

1、 儿童刚刚降生以后，重要的无条件反射有哪些？食物反射、防御反射、巴宾斯基反射、把握反射。 年龄阶段的划分依据：根据我国生活条件和教育情况，发展的过程分为胎儿期，婴儿期，幼儿期，学龄前期，学龄期和青春期。 03岁婴儿解剖及生理发育特点是连续性和间断性。1.1.育婴员是主要从事育婴员是主要从事0-30-3岁婴幼儿生活照料岁婴幼儿生活照料 、护理、护理 和教育，和教育，指导家长科学育儿的人员。指导家长科学育儿的人员。2.2.新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉，最早出现新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉，最早出现的是皮肤感觉。的是皮肤感觉。3.3.在清洗婴幼儿衣物时，用热水比较好，温度

2、以在清洗婴幼儿衣物时，用热水比较好，温度以50506060为宜。为宜。4.4.婴幼儿每次坐盆的时间不要太长，一般婴幼儿每次坐盆的时间不要太长，一般 3 35 5分钟，久坐易分钟，久坐易引起婴幼儿脱肛。引起婴幼儿脱肛。5.5.三浴是空气浴、日光浴、水浴。增强婴儿体质，提高抵抗疾三浴是空气浴、日光浴、水浴。增强婴儿体质，提高抵抗疾病。寒冷的空气可以使交感神经更趋活跃，促进新陈代谢，增病。寒冷的空气可以使交感神经更趋活跃，促进新陈代谢，增加呼吸系统的抗病能力。加呼吸系统的抗病能力。6.6.婴幼儿的前囟门于婴幼儿的前囟门于1 11.51.5岁时闭合。岁时闭合。7.7.了解婴幼儿心理发展，一定要掌握婴幼

3、儿心理发展年龄阶了解婴幼儿心理发展，一定要掌握婴幼儿心理发展年龄阶段特性，心理发展的关键年龄。段特性，心理发展的关键年龄。8.8.不要让婴儿独自一人躺着吸奶，那样容易造成窒息。不要让婴儿独自一人躺着吸奶，那样容易造成窒息。9.9.睡眠是大脑皮层以及皮下中枢广泛处于抵制过程的一种生睡眠是大脑皮层以及皮下中枢广泛处于抵制过程的一种生理状态。理状态。10.10.进行日光浴锻炼，要防止阳光直射婴儿的眼睛；如果太进行日光浴锻炼，要防止阳光直射婴儿的眼睛；如果太阳光很强，要给婴儿带上太阳帽，或选择在树荫下进行，阳光很强，要给婴儿带上太阳帽，或选择在树荫下进行，以保护眼睛。以保护眼睛。 11.11.蔬菜不能

4、代替水果，水果汁不能代替水果。蔬菜不能代替水果，水果汁不能代替水果。12.12.泥糊状食物是婴儿的必要食物，不是辅助食品。泥糊状食物是婴儿的必要食物，不是辅助食品。13. 13. 给婴幼儿提供食品不要以成人是否喜欢吃为标准。给婴幼儿提供食品不要以成人是否喜欢吃为标准。14. 14. 应让婴幼儿多练习自己吃饭，不要随意中止。应让婴幼儿多练习自己吃饭，不要随意中止。 15. 15. 新生儿出生时体重约为新生儿出生时体重约为3KG3KG，生后，生后2 23 3天可出现生理性体重天可出现生理性体重下降，生后下降，生后7 71010天恢复到出生时体重。天恢复到出生时体重。16. 16. 婴幼儿发热时包裹

5、不要太紧，穿衣不要太厚。婴幼儿发热时包裹不要太紧，穿衣不要太厚。 17. 17. 在湿疹发作时，不作预防接种，以免发生不良反应。在湿疹发作时，不作预防接种，以免发生不良反应。 18. 18. 如果是吃奶粉引起的湿疹，可酌情停用一段时间，或将奶粉如果是吃奶粉引起的湿疹，可酌情停用一段时间，或将奶粉冲稀些再喝。冲稀些再喝。 19. 19. 婴幼儿的气管出现异物，合适的方法是将婴幼儿倒置、头向婴幼儿的气管出现异物，合适的方法是将婴幼儿倒置、头向下，拍击背部。或从身后将其抱住，双手握拳放在婴幼儿腹部正下，拍击背部。或从身后将其抱住，双手握拳放在婴幼儿腹部正中顶端（即胸骨剑突下），然后突然向上用力，使一

6、股气流猛然中顶端（即胸骨剑突下），然后突然向上用力，使一股气流猛然从气管中冲出，将异物排出。同时，边急救边送医院。从气管中冲出，将异物排出。同时，边急救边送医院。20. 20. 职业道德的作用是对行业具有规范性、约束性和信誉度的作用。职业道德的作用是对行业具有规范性、约束性和信誉度的作用。21. 121. 1岁以前的婴儿是凭借手摸、体触、品尝、鼻闻、耳听、眼看产生思维岁以前的婴儿是凭借手摸、体触、品尝、鼻闻、耳听、眼看产生思维的萌芽状态。的萌芽状态。22. 22. 关于包裹婴儿，要注意的是：包裹时不要把婴儿双臂紧贴躯干，把双关于包裹婴儿，要注意的是：包裹时不要把婴儿双臂紧贴躯干，把双腿拉直；不

7、要用布、毯子或棉布进行包裹并在外面用带子捆绑起来；腿拉直；不要用布、毯子或棉布进行包裹并在外面用带子捆绑起来；“蜡蜡烛包烛包”限制婴儿胸廓的运动，影响其胸廓和肺脏的发育；限制婴儿胸廓的运动，影响其胸廓和肺脏的发育；“蜡烛包蜡烛包”不利不利于宝宝肌肉和关节的活动于宝宝肌肉和关节的活动 23. 23. 抚触一般在婴儿吃完奶后抚触一般在婴儿吃完奶后1 1小时左右进行，沐浴后最好。小时左右进行，沐浴后最好。24. 24. 婴幼儿粗大动作训练的原则有循序渐进的原则、趣味性原婴幼儿粗大动作训练的原则有循序渐进的原则、趣味性原则、适宜性原则。则、适宜性原则。25.25.精细动作训练的原则有刺激性原则、操作性

8、原则、递进性精细动作训练的原则有刺激性原则、操作性原则、递进性原则。原则。26. 26. 衡量体格生长的重要指标是体重。衡量体格生长的重要指标是体重。27. 27. 宝宝宝宝1 1周岁后，谷类食物为主要食物。周岁后，谷类食物为主要食物。28.28.婴幼儿食物烹调方法尽量要用煮、蒸、炒。婴幼儿食物烹调方法尽量要用煮、蒸、炒。29. 29. 皮下血肿吸收时间一般不超过皮下血肿吸收时间一般不超过6 6周。周。30. 130. 1岁以内的婴幼儿以奶类为其主要食物，岁以内的婴幼儿以奶类为其主要食物，6 6个月内最好是个月内最好是纯母乳喂养，纯母乳喂养，4 46 6个月后应开始添加辅食。个月后应开始添加辅

9、食。 31. 31. 婴幼儿急救胸外心脏按压频率每分钟要达到婴幼儿急救胸外心脏按压频率每分钟要达到100100次。次。32.32.婴幼儿语言发展：理解先于表达、非口语表达突出、对婴幼儿语言发展：理解先于表达、非口语表达突出、对词的理解是有序的、语言的理解与经验有关、电视机对婴词的理解是有序的、语言的理解与经验有关、电视机对婴幼儿语言的发展有阻碍作用。幼儿语言的发展有阻碍作用。32.32.安全营养的原则：自然食物，均衡膳食，适度喂养，适安全营养的原则：自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入量摄入33.33.培养婴儿良好情绪的方法：培养婴儿良好情绪的方法：1 1）注意观察婴儿的情绪变化。）注意观察

10、婴儿的情绪变化。2 2）经常让婴儿获得快乐。）经常让婴儿获得快乐。3 3）让婴儿慢慢学会控制情绪。）让婴儿慢慢学会控制情绪。4 4）让婴儿学会忍耐和宽容。）让婴儿学会忍耐和宽容。5 5）和谐美好的家庭生活是培养良好情绪的环境因素。）和谐美好的家庭生活是培养良好情绪的环境因素。34.34.婴儿营养不良的原因有单纯母乳喂养未及时添加辅助食婴儿营养不良的原因有单纯母乳喂养未及时添加辅助食物、人工喂养采用不适当代乳品、喂养不定时定量、挑食偏物、人工喂养采用不适当代乳品、喂养不定时定量、挑食偏食厌食、疾病导致营养不良。食厌食、疾病导致营养不良。3535婴幼儿心肺复苏操作流程：检查呼吸和脉博、与急救中婴幼

11、儿心肺复苏操作流程：检查呼吸和脉博、与急救中心联系、口对口急救步聚、胸外心脏按压。心联系、口对口急救步聚、胸外心脏按压。36.36.如何科学添加泥糊状食品？如何科学添加泥糊状食品？1 1）由少到多，由细到粗，由稀到稠的渐进原则。）由少到多，由细到粗，由稀到稠的渐进原则。2 2）添加食物要循序渐进，经过试食）添加食物要循序渐进，经过试食适应适应喜欢的过程后喜欢的过程后再转入新食物。再转入新食物。3 3）不易食用糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精。）不易食用糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精。4 4）定时定量。）定时定量。37.37.在婴儿期内，儿童的心理发展有了极其重大的变化，主要表在婴儿期内，儿童的心

12、理发展有了极其重大的变化，主要表现在哪些方面？现在哪些方面？ 第一，在这个时期内，儿童学会了随意地独立行走，这就扩第一，在这个时期内，儿童学会了随意地独立行走，这就扩大了他的生活范围，手的动作也有了相当的发展，因而可以准确大了他的生活范围，手的动作也有了相当的发展，因而可以准确地玩弄和操纵他所熟悉的物体。地玩弄和操纵他所熟悉的物体。 第二，在这一时期内，儿童的言语在迅速地发展着。他不但第二，在这一时期内，儿童的言语在迅速地发展着。他不但能理解成人的言语，也能够运用语言来跟成人进行交际。词的概能理解成人的言语，也能够运用语言来跟成人进行交际。词的概括作用和对行为的调节作用，也初步地发展起来。括作

13、用和对行为的调节作用，也初步地发展起来。 第三，由于动作和言语的发展，儿童开始出现了最初的游戏第三，由于动作和言语的发展，儿童开始出现了最初的游戏活动，同时逐步有可能开始进行简单的摹拟活动和自我服务性的活动，同时逐步有可能开始进行简单的摹拟活动和自我服务性的劳动。劳动。 第四，在儿童初步的独立活动中，儿童心理有了进一步的发第四，在儿童初步的独立活动中，儿童心理有了进一步的发展。在玩弄物体和初步游戏及其他活动的过程中，儿童能更好地展。在玩弄物体和初步游戏及其他活动的过程中，儿童能更好地知觉和理解事物，特别在言语的帮助下，儿童开始能对事物的性知觉和理解事物，特别在言语的帮助下，儿童开始能对事物的性

14、质进行最初步的综合和概括，从而加深了对于物体和现象的认识。质进行最初步的综合和概括，从而加深了对于物体和现象的认识。但同时由于他的经验还比较贫乏，言语能力还较差，因而各种心但同时由于他的经验还比较贫乏，言语能力还较差，因而各种心理活动都带有明显的直觉行动性。理活动都带有明显的直觉行动性。38.38.婴幼儿发热时应如何护理？婴幼儿发热时应如何护理？ 婴幼儿发热时包裹不要太紧，穿衣不要太厚。在发高烧婴幼儿发热时包裹不要太紧，穿衣不要太厚。在发高烧而身体发烫时，衣服或被子要比平时少点，只是当婴幼儿觉而身体发烫时，衣服或被子要比平时少点，只是当婴幼儿觉得冷，手脚凉时可多穿一层。保持室内空气新鲜，但不要让得冷，手脚凉时可多穿一层。保持室内空气新鲜，但不要让婴幼儿吹对流风。婴幼儿吹对流风。 发热时身体容易排出更多的水分，应多给婴幼儿喂温开发热时身体容易排出更多的水分，应多给婴幼儿喂温开水或温热饮料及含水量多的流质或半流质食物。以清谈为宜，水或温热饮料及含水量多的流质或半流质食物。以清谈为宜，避免油脂、辛辣及生冷食物。避免油脂、辛辣及生冷食物。 出汗多时要及时更换干净的衣服，防止再次受凉。出汗多时要及时更换干净的衣服，防止再次受凉。 采取降温措施：温水浴或温水擦浴进行物理降温；酒精采取降温措施：