版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( )ABCD2某班将举行“庆祝建党95周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,如图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据如图对话
2、信息,计算乙种笔记本买了()A25本B20本C15本D10本3如图,在平面直角坐标系中,OAB的顶点A在x轴正半轴上,OC是OAB的中线,点B、C在反比例函数y=(x0)的图象上,则OAB的面积等于()A2B3C 4D64在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为()ABCD5的绝对值是( )ABCD6如图,直线ab,ABC的顶点B在直线a上,两边分别交b于A,C两点,若ABC=90°,1
3、=40°,则2的度数为()A30°B40°C50°D60°7一次函数与反比例函数在同一个坐标系中的图象可能是()ABCD8如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,此时恰好四边形AEHB为菱形,连接CH交FG于点M,则HM=()AB1CD9对于一组统计数据1,1,6,5,1下列说法错误的是()A众数是1B平均数是4C方差是1.6D中位数是610如图,ABCD,FH平分BFG,EFB58°,则下列说法错误的是()AEGD58°BGFGHCFHG61°DFGFH二、
4、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11方程x-1=的解为:_12如图,在直角坐标系中,A的圆心A的坐标为(1,0),半径为1,点P为直线y=x+3上的动点,过点P作A的切线,切点为Q,则切线长PQ的最小值是_13如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为_14=_15已知一次函数y=ax+b的图象如图所示,根据图中信息请写出不等式ax+b2的解集为_16如图,ABCD,点E是CD上一点,AEC40°,EF平分AED交AB于点F,则AFE_度.17如图,中,将绕点逆时针旋转至,使得点恰好落在上,与交于点,则的面积为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(1
5、0分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A、C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),直线交AB,BC分别于点M,N,反比例函数的图象经过点M,N求反比例函数的解析式;若点P在y轴上,且OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标19(5分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数的图象相交于点,(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出时,的取值范围;(3)在轴上是否存在点,使为等腰三角形,如果存在,请求点的坐标,若不存在,请说明理由20(8分)如图所示,已知一次函数(k0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且
6、与反比例函数(m0)的图象在第一象限交于C点,CD垂直于x轴,垂足为D若OA=OB=OD=1(1)求点A、B、D的坐标;(2)求一次函数和反比例函数的解析式21(10分)我市某外资企业生产的一批产品上市后30天内全部售完,该企业对这批产品上市后每天的销售情况进行了跟踪调查其中,国内市场的日销售量y1(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示而国外市场的日销售量y2(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的关系如图所示(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与t的变化规律,写出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;(2)分别探求该产品在国外市
7、场上市20天前(不含第20天)与20天后(含第20天)的日销售量y2与时间t所符合的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围;(3)设国内、外市场的日销售总量为y万件,写出y与时间t的函数关系式,并判断上市第几天国内、外市场的日销售总量y最大,并求出此时的最大值22(10分)如图,AOB=45°,点M,N在边OA上,点P是边OB上的点(1)利用直尺和圆规在图1确定点P,使得PM=PN;(2)设OM=x,ON=x+4,若x=0时,使P、M、N构成等腰三角形的点P有个;若使P、M、N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是_23(12分) “大美湿地,水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想
8、去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数24(14分)如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k0)的图象交于A(1,a),B(3,b)两点求反比例函数的表达式在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标求PAB的面积参考答案一、选择题(每小题只有一个正
9、确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意 :从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为=.故答案为D【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.2、C【解析】设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,
10、求出x、y的值即可【详解】解:设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意,得:,解得:,答:甲种笔记本买了25本,乙种笔记本买了15本故选C【点睛】本题考查的是二元二次方程组的应用,能根据题意得出关于x、y的二元二次方程组是解答此题的关键3、B【解析】作BDx轴于D,CEx轴于E,BDCE,OC是OAB的中线,设CE=x,则BD=2x,C的横坐标为,B的横坐标为,OD=,OE=,DE=OE-OD=,AE=DE=,OA=OE+AE=,SOAB=OABD=×=1故选B.点睛:本题是反比例函数与几何的综合题,熟知反比
11、例函数的图象上点的特征和相似三角形的判定和性质是解题的关键.4、C【解析】试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.故选C5、C【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义即可解决【详解】在数轴上,点到原点的距离是,所以,的绝对值是,故选C【点睛】错因分析 容易题,失分原因:未掌握绝对值的概念.6、C【解析】依据平行线的性质,可得BAC的度数,再根据三角形内和定理,即可得到2的度数【详解】解:ab,1BAC40°,又ABC90°,290°40°5
12、0°,故选C【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等7、B【解析】当k0时,一次函数y=kxk的图象过一、三、四象限,反比例函数y=的图象在一、三象限,A、C不符合题意,B符合题意;当k0时,一次函数y=kxk的图象过一、二、四象限,反比例函数y=的图象在二、四象限,D不符合题意故选B8、D【解析】由旋转的性质得到AB=BE,根据菱形的性质得到AE=AB,推出ABE是等边三角形,得到AB=3,AD=,根据三角函数的定义得到BAC=30°,求得ACBE,推出C在对角线AH上,得到A,C,H共线,于是得到结论【详解】如图,连接AC交BE于点O,将
13、矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,AB=BE,四边形AEHB为菱形,AE=AB,AB=AE=BE,ABE是等边三角形,AB=3,AD=,tanCAB=,BAC=30°,ACBE,C在对角线AH上,A,C,H共线,AO=OH=AB=,OC=BC=,COB=OBG=G=90°,四边形OBGM是矩形,OM=BG=BC=,HM=OHOM=,故选D【点睛】本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形的应用等,熟练掌握和灵活运用相关的知识是解题的关键.9、D【解析】根据中位数、众数、方差等的概念计算即可得解.【详解】A、这组数据中1都出现了
14、1次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为1,此选项正确;B、由平均数公式求得这组数据的平均数为4,故此选项正确;C、S2= (14)2+(14)2+(64)2+(54)2+(14)2=1.6,故此选项正确;D、将这组数据按从大到校的顺序排列,第1个数是1,故中位数为1,故此选项错误;故选D考点:1.众数;2.平均数;1.方差;4.中位数.10、D【解析】根据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到正确的结论【详解】解:,故A选项正确;又故B选项正确;平分,故C选项正确;,故选项错误;故选【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等二、填空题(
15、共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】两边平方解答即可【详解】原方程可化为:(x-1)2=1-x,解得:x1=0,x2=1,经检验,x=0不是原方程的解,x=1是原方程的解故答案为 【点睛】此题考查无理方程的解法,关键是把两边平方解答,要注意解答后一定要检验12、2 【解析】分析:因为BP,AB的长不变,当PA最小时切线长PB最小,所以点P是过点A向直线l所作垂线的垂足,利用APCDOC求出AP的长即可求解.详解:如图,作AP直线yx3,垂足为P,此时切线长PB最小,设直线与x轴,y轴分别交于D,C.A的坐标为(1,0),D(0,3),C(4,0),OD3,AC5,DC5,ACDC,
16、在APC与DOC中,APCCOD90°,ACPDCO,ACDC,APCDOC,APOD3,PB2故答案为2.点睛:本题考查了切线的性质,全等三角形的判定性质,勾股定理及垂线段最短,因为直角三角形中的三边长满足勾股定理,所以当其中的一边的长不变时,即可根据另一边的取值情况确定第三边的最大值或最小值.13、1【解析】根据立体图形画出它的主视图,再求出面积即可【详解】主视图如图所示,主视图是由1个棱长均为1的正方体组成的几何体,主视图的面积为1×12=1.故答案为:1【点睛】本题是简单组合体的三视图,主要考查了立体图的左视图,解本题的关键是画出它的左视图14、1【解析】分析:第一
17、项根据非零数的零次幂等于1计算,第二项根据算术平方根的意义化简,第三项根据负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数计算.详解:原式=1+22=1故答案为:1点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根的意义,负整数指数幂的运算法则是解答本题的关键.15、x1【解析】试题分析:根据题意得当x1时,ax+b2,即不等式ax+b2的解集为x1故答案为x1考点: 一次函数与一元一次不等式16、70°.【解析】由平角求出AED的度数,由角平分线得出DEF的度数,再由平行线的性质即可求出AFE的度数.【详解】AEC40°,AED180°AEC140°,
18、EF平分AED,又ABCD,AFEDEF70°.故答案为:70【点睛】本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质,求出DEF的度数是解决问题的关键.17、【解析】首先证明CAA是等边三角形,再证明ADC是直角三角形,在RtADC中利用含30度的直角三角形三边的关系求出CD、AD即可解决问题【详解】在RtACB中,ACB=90°,B=30°,A=60°,ABC绕点C逆时针旋转至ABC,使得点A恰好落在AB上,CA=CA=2,CAB=A=60°,CAA为等边三角形,ACA=60°,BCA=ACB -ACA=90
19、76;-60°=30°,ADC=180°-CAB-BCA=90°,在RtADC中,ACD=30°,AD=CA=1,CD=AD=,故答案为:【点睛】本题考查了含30度的直角三角形三边的关系,等边三角形的判定和性质以及旋转的性质,掌握旋转的性质“对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等”是解题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1);(2)点P的坐标是(0,4)或(0,4).【解析】(1)求出OA=BC=2,将y=2代入求出x=2,得出M的坐标,把M的坐标代入反比例函数的解析式即可求出答
20、案.(2)求出四边形BMON的面积,求出OP的值,即可求出P的坐标.【详解】(1)B(4,2),四边形OABC是矩形,OA=BC=2.将y=2代入3得:x=2,M(2,2).把M的坐标代入得:k=4,反比例函数的解析式是;(2).OPM的面积与四边形BMON的面积相等,.AM=2,OP=4.点P的坐标是(0,4)或(0,4).19、(1); ;(2)或;(3)存在,或或或【解析】(1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用图象直接得出结论;(3)分、三种情况讨论,即可得出结论【详解】(1)一次函数与反比例函数,相交于点,把代入得
21、:,反比例函数解析式为,把代入得:,点C的坐标为,把,代入得:,解得:,一次函数解析式为;(2)根据函数图像可知:当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,当或时,;(3)存在或或或时,为等腰三角形,理由如下:过作轴,交轴于,直线与轴交于点,令得,点A的坐标为,点B的坐标为,点D的坐标为,当时,则,点P的坐标为:、;当时,是等腰三角形,平分,点D的坐标为,点P的坐标为,即;当时,如图:设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,点P的坐标为,即,综上所述,当或或或时,为等腰三角形【点睛】本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,利用图象确定函数值满足条件的自变量的范围,等腰三角形的性质,勾股
22、定理,解(1)的关键是待定系数法的应用,解(2)的关键是利用函数图象确定x的范围,解(3)的关键是分类讨论20、(1)A(1,0),B(0,1),D(1,0)(2)一次函数的解析式为 反比例函数的解析式为【解析】解:(1)OA=OB=OD=1,点A、B、D的坐标分别为A(1,0),B(0,1),D(1,0)。(2)点A、B在一次函数(k0)的图象上,解得。一次函数的解析式为。点C在一次函数y=x+1的图象上,且CDx轴,点C的坐标为(1,2)。又点C在反比例函数(m0)的图象上,m=1×2=2。反比例函数的解析式为。(1)根据OA=OB=OD=1和各坐标轴上的点的特点易得到所求点的坐
23、标。(2)将A、B两点坐标分别代入,可用待定系数法确定一次函数的解析式,由C点在一次函数的图象上可确定C点坐标,将C点坐标代入可确定反比例函数的解析式。21、(1)y1=t(t30)(0t30);(2)y2=;(3)上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件【解析】(1)根据题意得出y1与t之间是二次函数关系,然后利用待定系数法求出函数解析式;(2)利用待定系数法分别求出两个函数解析式,从而得出答案;(3)分0t20、t=20和20t30三种情况根据y=y1+y2求出函数解析式,然后根据二次函数的性质得出最值,从而得出整体的最值【详解】解:(1)由图表数据观察可知y1与t之
24、间是二次函数关系,设y1=a(t0)(t30) 再代入t=5,y1=25可得a=y1=t(t30)(0t30)(2)由函数图象可知y2与t之间是分段的一次函数由图象可知:0t20时,y2=2t,当20t30时,y2=4t+120,y2=,(3)当0t20时,y=y1+y2=t(t30)+2t=80(t20)2 , 可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴左侧,y随t的增大而增大,所以最大值小于当t=20时的值80,当20t30时,y=y1+y2=t(t30)4t+120=125(t5)2 , 可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴右侧,y随t的增大而减小,所以最大值为当t=20时的值80,故
25、上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件22、(1)见解析;(2)1;:x=0或x=44或4x4;【解析】(1)分别以M、N为圆心,以大于MN为半径作弧,两弧相交与两点,过两弧交点的直线就是MN的垂直平分线;(2)分为PM=PN,MP=MN,NP=NM三种情况进行判断即可;如图1,构建腰长为4的等腰直角OMC,和半径为4的M,发现M在点D的位置时,满足条件;如图4,根据等腰三角形三种情况的画法:分别以M、N为圆心,以MN为半径画弧,与OB的交点就是满足条件的点P,再以MN为底边的等腰三角形,通过画图发现,无论x取何值,以MN为底边的等腰三角形都存在一个,所以只要满足以MN
26、为腰的三角形有两个即可【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示:故答案为1如图1,以M为圆心,以4为半径画圆,当M与OB相切时,设切点为C,M与OA交于D,MCOB,AOB=45°,MCO是等腰直角三角形,MC=OC=4, 当M与D重合时,即时,同理可知:点P恰好有三个;如图4,取OM=4,以M为圆心,以OM为半径画圆则M与OB除了O外只有一个交点,此时x=4,即以PMN为顶角,MN为腰,符合条件的点P有一个,以N圆心,以MN为半径画圆,与直线OB相离,说明此时以PNM为顶角,以MN为腰,符合条件的点P不存在,还有一个是以NM为底边的符合条件的点P;点M沿OA运动,到M1时,发现M1与直线OB有一个交点;当时,圆M在移动过程中,则会与OB除了O外有两个交点,满足点P恰好有三个;综上所述,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是:x=0或或 故答案为x=0或或【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,有难度,本题通过数形结合的思想解决问题,解题的关键是熟练掌握已知一边,作等腰三角形的画法23、(1)40;(2)72;(3)1【解析】(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;(2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 现代科技在中药植物油提取中的绿色环保策略
- 生活用纸设计新趋势创新驱动的消费者体验升级
- 生态保护与零碳公园规划的融合实践
- 国庆节活动方案活动内容
- 现代服务业的绿色发展路径探索
- 小学劳动教育考核方案
- 2024年五年级英语下册 Unit 7 Chinese festivals第6课时说课稿 译林牛津版
- 2024年秋七年级历史上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”说课稿 新人教版
- Unit 3 My friends Read and write(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- 3 我不拖拉 第一课时(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册
- 房地产工程管理 -中建八局机电工程质量通病治理办法
- GB/T 6403.4-2008零件倒圆与倒角
- GB/T 2518-2019连续热镀锌和锌合金镀层钢板及钢带
- 企业合规管理-课件
- 火电厂安全工作规程
- GB∕T 33047.1-2016 塑料 聚合物热重法(TG) 第1部分:通则
- 电力业务许可证豁免证明
- 特发性肺纤维化IPF
- FIDIC国际合同条款中英文对照.doc
- 建筑工程资料归档立卷分类表(全)
- 个人劳动仲裁申请书
评论
0/150
提交评论