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文档简介

1、时政述评礼仪展风采 国庆日北京天安门升旗仪式说一说你所理解的礼仪?可以举例说明。个人礼仪社交礼仪校园礼仪礼仪展风采 活动一:演示姿态个人礼仪要求1:第一组选2人演示坐姿第二组选2人演示站姿第三组选2人演示行姿要求2:其他同学认真观察,进行比较,说说他们给你的感觉是什么?礼貌的站姿:“站如松优雅的坐姿: “坐如钟像钟一样端正、稳重正确的行姿:“行如风像风一样轻盈 最常用的三种符合礼仪的姿态:站如松、坐如钟、行如风 个人礼仪表现在: 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。P84/12-4个人礼仪还表现在哪些方面?中学生日常行为标准1、奏

2、唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、穿戴整洁、朴素大方。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。3、不随地吐痰,不乱扔废弃物。4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。 校园礼仪中学生日常行为标准11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。13、不随意打断他人的讲话,不打搅他人学习工作和休息,阻碍他人要抱歉。 15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。 20、不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。 校园礼仪校园礼仪篇YES or NO骑单车冲进校门见到老师主动问好,帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服,胸口衣裳

3、大敞听到国歌声立刻止步,面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告,声音洪亮在课间时间购置零食,在教学区内、校道上吃零食在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食 在教室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在饭堂排队打饭,遵守秩序不给同学起“绰号不开恶意玩笑 社交礼仪活动二:分组讨论第一组:怎样握手第二组:怎样待客第三组:怎样接打 第四组:怎样对待传统礼仪习俗和少数民族的礼仪习俗与客人:与长辈或身份高的人:与异性:握手礼仪知道客人要来的时候:客人来的时候:客人要离开的时候:待客礼仪接 打 如果在图书馆接打 如果打错 接打 的礼仪例:春节贴春联、给压岁钱 放鞭炮取其精华,去其糟粕。P87/2(3-5)如何对待传统礼仪习

4、俗尊重 入乡随俗P88/1如何对待少数民族礼仪习俗再说“礼仪”说一说礼仪的重要性?1礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。2自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。3有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。 对照自己,看看在礼仪方面有没有缺乏之处。明礼践行汤姆在许多应聘者中挑中彼得。“你为何喜欢他?一位朋友问道,“他既没有带一封介绍信,也没有任何人推荐。汤姆答道“他带来了很多的介绍信: 他在门口蹭掉脚上的土,进门后随手关上了门;当他看到那位残疾老人时,他立即起身让座;进了办工室他先脱去帽子,答复我的问题干脆

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