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文档简介

1、第6页 共6页部编版三年级上册语文第八单元复习卡第八单元复习卡 一、听两遍朗读录音,回答下列问题。 1.“地球一小时”这一活动的时间是( )A.每年6月最后一个周日晚上的8点半到9点半。 B.每年3月最后一个周六晚上的8点半到9点半。 C.每年6月最后一个周六晚上的7点半到8点半。 2.20XX年“地球一小时”的活动主题是( )A.每个人心中都有一位环保家。 B.开启我的60+生活方式。 C.蓝色WE来。 3.想一想,下列做法中,与“地球一小时”的主旨不符的是( )A.多乘坐公共交通工具。 B.多使用空调、冰箱等耗电设备。 C.多使用环保购物袋。 二、选字组词。 【粉 份】 面( )身( )(

2、 )红 【调 凋】 ( )动 ( )谢 ( )查 【投 设】 ( )入 ( )计 ( )票 三、选词填空。(填序号)A.连续 B.继续 C.陆续 1.放学后,同学们( )走出了校门。 2.白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。 3.妈妈对我说:“这次失败了没关系,只要你( )努力,下次一定可以成功!” 四、用“”划去每组词语中不是同一类的一项。 1.橙子 苹果 果冻 猕猴桃 2.馒头 拖鞋 衣架 垃圾桶 3.牙刷 香皂 菜板 洗发水 五、下列关于“瞅”字的说法正确的一项是( )A.“瞅”的读音与“愁”相同。 B.“瞅”用音序查字法,应先查大写字母“C”,再查音节“chou”。 C.“

3、瞅”是左中右结构,共十三画。 六、下列有关“请教”的注意事项,不正确的一项是( )A.在别人方便的时候请教。 B.如果别人没能帮你解决你请教的问题,不用向对方表示感谢。 C.向别人请教时要注意使用礼貌用语。 D.在请教过程中,不清楚的地方要及时询问。 七、句子训练营。 1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。(用修改符号修改病句)2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_ 3.光持石击瓮破之。(翻译句子)_ 4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)_ 八、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。 1.灰雀一文讲述的是列

4、宁和三只小灰雀的故事。 ( )2.司马光是一篇文言文,写的是司马光砸瓮救友的故事。( )3.掌声一文写了残疾女孩英子在同学鼓励的掌声中变得自信的故事。 ( )4.“瞅”和“眶”的部首都是“目”,所以它们的意思也相同。( )5.手术台就是阵地一文写了白求恩大夫在战斗中,把手术台当作阵地,不顾个人安危,坚持为伤员做手术的事。 ( )九、课文内容回顾。 1._讲述的是_ _的故事。这个故事体现了列宁的_和他对男孩的_,以及男孩诚实和知错能改的品质。 2.手术台就是阵地赞扬了白求恩大夫_ _精神。 3.司马光这篇课文表现了司马光_的品质。 4.两次热烈的掌声让英子从一个_的小女孩变成一个_ _的小女孩

5、,是掌声给了她_,让她笑着面对生活。 5.“_,暖于布帛;_,深于矛戟。”这句话用了对比的手法,写出了善言和恶语的巨大差别。 6.爱人_。 7. _,不贰过。 8.仁者_,有礼者_。 参考答案 一、听力材料: “地球一小时” “地球一小时”活动发起于20_年,倡导社会各界在每年3 月最后一个周六晚上的8点半到9点半,关掉不必要的灯光和其他耗电设备,以实际行动应对气候变化。 20XX年,“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”,旨在呼吁人们可以在熄灯60分钟之后,继续践行环保节能的生活方式。全球有上百个国家的数千座城市自愿熄灯一小时来参与这一活动。 “地球一小时”,关灯只是一个活动形式,更重要的是我们要从日常点滴做起,从小事做起,让我们的天更蓝,水更清。毕竟,我们只有一个地球,保护它,就是保护人类自己。 3.司马光拿起石头砸瓮,瓮破了。 4.元元做事总是慢吞吞的。 八、1. 2. 3. 4. 5. 九、1.灰雀 列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,通过交谈让男孩意识到自己的错误,主动

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