语文S版三年级上册百花园六课件

1、 我会连。我会连。请大家先读一读，想一想，左边的词语应该和请大家先读一读，想一想，左边的词语应该和右边的哪个词语交朋友，然后动笔连一连。右边的哪个词语交朋友，然后动笔连一连。慈祥的慈祥的 山林山林文明的文明的 龙眼龙眼寂静的寂静的 目光目光鲜嫩的鲜嫩的 举止举止 我会连。我会连。尊敬尊敬 花草花草勤奋勤奋 任务任务种植种植 学习学习执行执行 老人老人 给下面的句子加上标点。给下面的句子加上标点。园园摇摇头说园园摇摇头说 明年明年 我该上小学啦我该上小学啦林林诚心诚意地说林林诚心诚意地说 那我一定托人把龙那我一定托人把龙眼捎给你眼捎给你：“：“，！”。” 冒号冒号在两个句子中的作用是停顿停顿以提

2、示下文，表明后面引号里的话是前句的人说的。这是冒号最常见的用法。 引号引号在两个句子中的作用是标出句子标出句子中的引用部分，标明引用的是说话人中的引用部分，标明引用的是说话人直接说的原话。直接说的原话。这是引号最常见的用法。言行一致：言行一致：说的和做的完全一个样，说的和做的完全一个样，形容表里如一。形容表里如一。表里如一：表里如一：表：外表；里：内心。表：外表；里：内心。外表和内心像一个样。形容言行和外表和内心像一个样。形容言行和思想完全一致。思想完全一致。光明磊落：光明磊落：磊落：错落分明，引申磊落：错落分明，引申指人直率开朗。形容胸怀坦白，正指人直率开朗。形容胸怀坦白，正大光明。大光明。

3、诚心诚意：诚心诚意：诚：真实的心意。真心诚意。形容十分真挚诚恳。竭尽全力：竭尽全力：竭尽：用尽。用尽全部力量。锲而不舍：锲而不舍：不停地雕刻。比喻坚持不懈。废寝忘食：废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了 吃饭。形容专心致志。孜孜不倦：孜孜不倦：孜孜：勤勉的样子。指勤奋努力，不知疲倦。脚踏实地：脚踏实地：比喻做事踏实、认真、不虚浮。坚持不懈：坚持不懈：懈：放松。坚持到底，毫不忪懈。坚韧不拔坚韧不拔：韧：有韧性；拔：动摇，改变。形容意志坚定，毫不动摇。业精于勤：业精于勤：学业精深是由勤奋得来的。阅读短文阅读短文周处除三害周处除三害1、自由读短文，简要说说短文写了一件什、自由读短文，简要说说短文写

4、了一件什么事？么事？2、围绕文后思考题讨论交流。、围绕文后思考题讨论交流。3、提出不懂的问题，并进行讨论。、提出不懂的问题，并进行讨论。4、读完这个故事，你明白了什么道理？、读完这个故事，你明白了什么道理？5、摘记自己喜欢的词句。、摘记自己喜欢的词句。人不怕有过错，怕的是人不怕有过错，怕的是不知悔改；不知悔改；如果知错就改，也能成如果知错就改，也能成为一个受人尊敬的人。为一个受人尊敬的人。能说会道能说会道 一、说说图上的小朋友在做什么一、说说图上的小朋友在做什么 请同学们看课本的具体内容，看看这次请同学们看课本的具体内容，看看这次“能说会道能说会道”有什么具体要求：有什么具体要求：说的内容是说

5、的内容是“过去、现在、将来的我过去、现在、将来的我”重点是重点是自己的自己的“样子样子”要仔细观察自己的照片，注意外貌、姿态和表情。要仔细观察自己的照片，注意外貌、姿态和表情。想象十年后的样子要合乎情理想象十年后的样子要合乎情理. 二、观察照片二、观察照片介绍交流介绍交流 1、各自拿出小时候和不久前拍的照片，仔细观察，想想怎么介绍自己的样子。说话前可以把介绍的顺序和介绍时要用的词语记在卡片上。抓住外貌、姿态和表情的特点，按一定的顺序说清楚。2、分小组互相介绍交流三、展开想象，说说三、展开想象，说说“将来将来” 1.看照片或镜子中的自己，想象十年后自己会变成什么样子，也可以想象那时你正在做什么事

6、。 2. 小组交流。1、自我介绍、自我介绍 我叫我叫 。我今年九岁了，在车湾小学读三。我今年九岁了，在车湾小学读三年级。我是一个活泼可爱的小女孩。年级。我是一个活泼可爱的小女孩。 我中等个，我中等个，一张瓜籽脸。扎一个马尾巴，弯弯的眉毛，一对一张瓜籽脸。扎一个马尾巴，弯弯的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，小小的鼻子下面有一张小嘴，水灵灵的大眼睛，小小的鼻子下面有一张小嘴，可爱极了！我不仅是一个活泼可爱的女孩，而且可爱极了！我不仅是一个活泼可爱的女孩，而且还是一个多才多艺的小才女。还是一个多才多艺的小才女。 我会唱歌，会跳舞我会唱歌，会跳舞其中最优秀的是唱歌，其中最优秀的是唱歌，我每天练一个小时唱歌，

7、我会唱很多歌曲。我每天练一个小时唱歌，我会唱很多歌曲。 我的优点比缺点多一些，我爱读书，爱运动，我的优点比缺点多一些，我爱读书，爱运动，爱文艺爱文艺.尤其我最爱读书，只要一有时间，我尤其我最爱读书，只要一有时间，我就会读书，遇到好词、好句子抄在采集本上。我就会读书，遇到好词、好句子抄在采集本上。我有优点也有缺点，我最大的缺点是爱马虎，考试有优点也有缺点，我最大的缺点是爱马虎，考试时紧张，粗心大意，不认真。我今后一定要改正时紧张，粗心大意，不认真。我今后一定要改正这个坏毛病。这个坏毛病。 你说我是不是一个活泼可爱的阳光女孩呀？你说我是不是一个活泼可爱的阳光女孩呀？自我介绍自我介绍 我是一个活泼开

8、朗的女孩。我是一个活泼开朗的女孩。 不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇！哇！太漂亮了，长的差不多就行了嘛！怎么长这么漂亮啊！太漂亮了，长的差不多就行了嘛！怎么长这么漂亮啊！”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦！忘了告诉大家我的头发是短的，较大而好看的嘴巴，

9、哦！忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。 我的爱好是唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音我的爱好是唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥！定那么容易奥！ 我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可把我惹生气了，那你可注定得挨很宽容，可把我惹生气

10、了，那你可注定得挨Q。 这就是我，一个很特殊的女孩。这就是我，一个很特殊的女孩。自我介绍自我介绍 让我做个自我介绍吧！我叫让我做个自我介绍吧！我叫 ，今年八岁，微高的，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。看起来特别精神。 最值得我骄傲的是我的学习成绩，二年级的时候，我最值得我骄傲的是我的学习成绩，二年级的时候，我的数学考到的数学考到99。5分，得了第一名。语数双科全班第二名，分，得了第一名。语数双科全班第二名，爸爸爸爸时常告诉我不能骄傲。时常告诉我不能骄傲。 我的爱好是画画，可是爸爸我的爱好是画画，

11、可是爸爸妈妈妈妈不支持我，叫我学唱不支持我，叫我学唱歌，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是歌，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、搞一些小发明，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。小汽车常常被我拆的七零八落。 我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。

12、爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。救活了我的小金鱼。 其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。自我介绍自我介绍 我是车湾小学三年级的学生。我长的比较矮，又有点瘦。我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，还有一张贪吃的嘴。 我特别爱打羽毛球。在家里，只要有了羽毛球，我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球，我一出手，他们都看呆了。 我还爱下五子棋。在家只要没事，我和爸爸

13、就下五子棋，杀得难分难解。有一次下午活动的时候，我和四年级的孟鑫下了几局，我把他杀得一塌糊涂。他连连说：“这么厉害！” 上课的时候，我有时管不住自己，总想说说话，做点小动作。还有的时候，不想听讲，在下面玩小东西。上语文课被老师点了好几次名，上数学课还让我罚站。这都是我自作自受。可我就是改不了。 我最怕写作文。我写的日记，老师说是流水帐。但是老师讲怎么写的时候，我又听不进去，所以每次都写的很不好。 我喜欢上英语，体育，这些课我很轻松就能学得很好。 我就是这样的人，有时听话，有时捣乱。我也不想这样，可是我就是管不住自己。自我介绍姓名：跟孙悟空同性，与太阳同名。姓名：跟孙悟空同性，与太阳同名。性别：

14、跟爸爸一样。性别：跟爸爸一样。年龄：度过了九个年龄：度过了九个“六一六一”儿童节。儿童节。文化：今年下半年考高小。文化：今年下半年考高小。模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉墨珠子像妈妈，不高不矮，模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉墨珠子像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。不胖不瘦。优点：我刚拿着户口薄优点：我刚拿着户口薄报名报名念书那天，老师便写了道题念书那天，老师便写了道题“”考我，又连忙说：考我，又连忙说：“出错了！出错了！”我一口答出我一口答出“等于等于”。老师惊奇。老师惊奇地问：地问：“你知道什么叫负数？你知道什么叫负数？”我又说：我又说：“负数就是不够，还欠你负数就是不够，还欠你的。

15、的。”老师抚摩着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：老师抚摩着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习学习好，爱劳动，灵活。好，爱劳动，灵活。”同学们也常常夸我：同学们也常常夸我：“有两下子。有两下子。”我我会爬树，会打乒乓球，班上的黑板报画画、写字都属我管。我还爱看会爬树，会打乒乓球，班上的黑板报画画、写字都属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学故事书，看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学英语英语。以前，每天早晨。以前，每天早晨我还在迷学蒙蒙的梦里，就被爸爸读我还在迷学蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语英语的声音惊醒。我吵着要学。的声音惊醒。我吵着要学。爸爸说：爸

16、爸说：“早点学也好。早点学也好。”就这样，我坚持跟爸爸学完了字母、音标，就这样，我坚持跟爸爸学完了字母、音标，又背熟了许多单词、词义。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语又背熟了许多单词、词义。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下就能辨读出来。只是有一次在课堂上，老单词混在一起考我，我一下就能辨读出来。只是有一次在课堂上，老师叫我在黑板上写师叫我在黑板上写“是是”字的拼音，我没注意，很快写英语中的字的拼音，我没注意，很快写英语中的“yes（是）（是）”。老师微笑着叫我下去。老师微笑着叫我下去。 缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语

17、“上课不专心，上课不专心，下课爱打闹，有骄傲自满情绪下课爱打闹，有骄傲自满情绪”以外，爸爸还给我以外，爸爸还给我总结总结了了好多条：学习要鞭子抽，脑细胞是直直的，好吃贪玩，出好多条：学习要鞭子抽，脑细胞是直直的，好吃贪玩，出门就闯祸，鼻涕流到嘴边也舍不得擦，不讲文明，出门就门就闯祸，鼻涕流到嘴边也舍不得擦，不讲文明，出门就站在坝坝边撒尿，脸皮厚，打不死。假期中的一次，我到站在坝坝边撒尿，脸皮厚，打不死。假期中的一次，我到学校里玩，正看见邮递员叔叔把信从办公室的门缝中插起学校里玩，正看见邮递员叔叔把信从办公室的门缝中插起进去，等他走后，我们几个小伙伴用小棍把信从门缝底扒进去，等他走后，我们几个小伙伴用小棍把信从门缝底扒出来了。他们撕下邮票，我一手把撕成两截。这下闯了大出来了。他们撕下邮票，我一手把