上学了看一看_数一数1

1、1在看一看、数一数、说一说的活动中，了解学校生活，培养初步观察的能力、口语表达能力和多向思维能力，同时渗透思想品德教育。2.在数110各数的过程中，初步体会数学与生活的联系，激发学习兴趣。3.在数数的过程中进行相互交流，以感受老师、同学之间的亲切友好， 并培养同学们良好的听课习惯。你知道学校和幼儿园有什么不同吗？ 请同学们仔细观察图上有什么？请同学们仔细观察图上有什么？请同学们认真观察刚才这幅图，看看从上到下该怎么数?从左到右该怎么数?观察方法：观察时要按一定的顺序进行观察，可以按由上到下的顺序，也可以按由左到右的顺序。请同学们仔细观察图上有什么？请同学们仔细观察图上有什么？大家能用刚才学到的

2、数字来更准确地介绍一下我们美丽的校园吗？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/仔细看 认真数533544481请同学们按一定的顺序观察,并用手指表示（ ) )个运动员在赛跑。个运动员在赛跑。5（ ) )个小朋友一起去上学。个小朋友一起去上学。2“1“1象粉笔，是在日子格中从右上角附近起，斜线到左下角附近象粉笔，是在日子格中从右上角附近起，斜线到左下角附近. .不是简单不是简单的连接起来。的连接起来。 “2”“2”象小鸭，起笔碰左线，再向上向右碰线象小鸭，起笔碰左线，再向上向右碰线, ,略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。 “3“3象耳朵，起

3、笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，在虚线以象耳朵，起笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，在虚线以上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。 “4”“4”象小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。第二笔从象小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去，到下面的当中碰线。右上角附近下去，到下面的当中碰线。“5”“5”象钩子，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一象钩子，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右

4、线，下线到左线为止。最后，在上面画一横线。个大半圆碰右线，下线到左线为止。最后，在上面画一横线。“6”“6”象哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上碰右线画象哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上碰右线画成一个小圆，小圆上面超过中线。成一个小圆，小圆上面超过中线。“”象锄头。从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左的地方象锄头。从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左的地方碰线。碰线。 “”象娃娃。从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，象娃娃。从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。“”向勺子。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。向勺子。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。 “10”“10”象粉笔和鸡蛋。象粉笔和鸡蛋。“10”10”占两格，左边一格写占两格，左边一格写“1”1”。右边一格画一格碰上，下，。右边一格画一格碰上，下，左，右四边的椭圆。左，右四边的椭圆。连一连连一连4910小船游呀