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文档简介
1、人生的第一张名片简历 成功简历制作招数-中文简历 简历的终极目标,就是使求职者在用人方的第一轮筛选中能够顺利闯关,进入面试。如果简历上表现出的信息,基本符合对方的硬件要求,并能给招聘方留下较好的第一印象,就是成功。 第一招:外观朴素中见匠心 对简历外形的包装,最高境界是用细节打动人。在简历的版式上借鉴报纸的编排方式,用小标题、横栏、竖栏、方框等工具,在视觉效果上做到重点突出,充分强化你的个人优势,淡化劣势。 第二招:提及弱项,尽量模糊 很多单位在筛选简历时,是参照硬件标准来进行的,当你的某些条件不符合要求时,可以省略不写,或者提供模棱两可的信息。 第三招:提及强项,着力渲染 对自己的弱项一味模
2、糊是不容易过简历关的,只有求职者的某些能力深深吸引了用人单位,才能引起重视。千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历,把假期实习、社会实践活动进行细致描述,尽量将自己和应聘职位相关的经验具体化、数字化,才能使他们忽略那些语焉不详的信息。 第四招:不报流水帐 对自己的目标职位进行陈述时,必须包括以下重要信息:寻求的职位头衔;公司名称;所拥有的几项最有利的、与工作相关的技能。不要重点报以往成就的流水帐,而要站在自己的角度和用人单位的角度来描述自己加盟后对双方的好处,着重渲染将来你能为新公司做出的贡献,这样不仅增加了自己的诚恳度,也更能引起招聘主管的注意。英文简历 英文简历是进入外企的“敲门砖”,很多
3、时候“用”与“不用”,全凭你简历上寥寥数语。因此,如何写好应聘外企的求职简历,就显得尤为重要。 第一招:语言简练 对于求职者来讲,目的明确、语言简练的简历是求职外企时行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程时,不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一古脑儿地都写上。 第二招:千万别搞错顺序 第一部分包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。第二部分为教育背景 必须注意的是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反。即从求职者的最高教育层次(学历)写起,至于低至何时,则无一定之规,可根据个人实际情况安排。 第三招:“技能”一定要写清楚 在时间排列顺序上亦遵循
4、由后至前这一规则,即从当前的工作岗位写起,直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中,这样会填补工作经验少的缺陷。 第四招:无需列举所有获奖和发表的作品 将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二,可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上,奖学金一项一行。另外,大多数外企对英语(或其它语种)及计算机水平都有一定的要求,个人的语言水平、程度可在此单列说明。基本信息基本信息 在第一遍时,除了与职位要求相在第一遍时,除了与职位要求相关的关的“硬性硬性”条件:如性别、年条件:如性别、年龄等;基本信息可以一扫而过,龄等;基本信
5、息可以一扫而过,但要注意以下方面:但要注意以下方面:家庭住址:如果居住地离工作地点太家庭住址:如果居住地离工作地点太远,需要关注一下。在面试中需要了远,需要关注一下。在面试中需要了解应聘人的意见。解应聘人的意见。婚姻状况:对于育龄期已婚女性的应婚姻状况:对于育龄期已婚女性的应聘人,需要在面试过程中对于生育计聘人,需要在面试过程中对于生育计划和生育情况确认一下。划和生育情况确认一下。求职意向求职意向 求职意向一般来说表明了应聘人求职意向一般来说表明了应聘人个人兴趣的先后顺序。个人兴趣的先后顺序。对于按照公司要求格式填写的简历对于按照公司要求格式填写的简历来说,这部分表明了求职人在求职来说,这部分
6、表明了求职人在求职兴趣上的先后顺序。兴趣上的先后顺序。对于招聘网站自动转发的简历来说,对于招聘网站自动转发的简历来说,这部分往往更新不是很及时,不具这部分往往更新不是很及时,不具备参考意义。备参考意义。教育、培训背景()教育、培训背景()公司招聘策略Dell二流学校一流学生专业不限Google 一流学校一流学生限定专业四大一流学校一流学生专业不限 教育背景对于简历筛选来说是一个比较重要的部分,但对于不同的应聘者来说,这部分的重要性不尽相同,具体来说: 应届毕业生和毕业三年内的应聘者来说非常重要。公司应根据自身情况,确定招聘策略,以提高招聘效率,保证招聘效果。如:教育、培训背景()教育、培训背景
7、() 对于有较长工作时间的应聘者来说,教对于有较长工作时间的应聘者来说,教育背景的影响已不是很大,应主要参考育背景的影响已不是很大,应主要参考后续的学习和培训教育。后续的学习和培训教育。 需要注意的是如果名校毕业,工作较长需要注意的是如果名校毕业,工作较长时间(例如十年以上)还在较低的职位时间(例如十年以上)还在较低的职位上(包括管理职位和技术职位),那么上(包括管理职位和技术职位),那么一般来说需要特别的关注,在面试中注一般来说需要特别的关注,在面试中注意是否有以下倾向:意是否有以下倾向: 自我认知不客观;自我认知不客观; 行为方式怪异;行为方式怪异; 能力太差能力太差 工作经历工作经历 对
8、于社会应聘人员和有工作经验的对于社会应聘人员和有工作经验的应届毕业生应届毕业生 看工作经历与应聘职位之间的相关看工作经历与应聘职位之间的相关性:性:如果相关度高。如果相关度高。 看在每个公司每个职位上的工作时间长短以及看在每个公司每个职位上的工作时间长短以及工作中的业绩。工作中的业绩。 关注各单位之间的相关性、单位规模的变化、关注各单位之间的相关性、单位规模的变化、工作中的团队经验积累工作中的团队经验积累 如出现如出现“异常异常”的职位变化需要特别关注,并的职位变化需要特别关注,并通过面试或背景调查进一步了解清楚原因通过面试或背景调查进一步了解清楚原因如果相关度不高:如果相关度不高: 看工作时
9、间,如果参加工作看工作时间,如果参加工作1年内,且所学专业年内,且所学专业与职位吻合,则没有太大问题。与职位吻合,则没有太大问题。 如果工作时间较长,工作经历与职位要求差异如果工作时间较长,工作经历与职位要求差异较大,则不做优先考虑。较大,则不做优先考虑。 如果工作时间较长,重新学习后再求职(如工如果工作时间较长,重新学习后再求职(如工作后考研),则主要看最近的学习背景(如学作后考研),则主要看最近的学习背景(如学校和专业)校和专业)演示文稿 后 等新财界http:/ 峫孞尛社会实践社会实践 对应届毕业生在校期间的活动:对应届毕业生在校期间的活动: 对于学生而言,在学校期间参加社会实对于学生而
10、言,在学校期间参加社会实践活动,表明他有意愿尝试,并且可能践活动,表明他有意愿尝试,并且可能积累一定的实践经验。积累一定的实践经验。 对于学生而言,实践有两类:对于学生而言,实践有两类:学生工作,学生工作,学校以外的工作学校以外的工作 在筛选简历时,可根据职位的要求来有在筛选简历时,可根据职位的要求来有选择的看本部分内容,如能体现较好的选择的看本部分内容,如能体现较好的潜质,则可以做为优先考虑潜质,则可以做为优先考虑所获奖项所获奖项 对于应届毕业生来说,应结合公司对于应届毕业生来说,应结合公司的招聘策略来考察,如公司要求是的招聘策略来考察,如公司要求是一流的学生,那么这些学生在校期一流的学生,
11、那么这些学生在校期间应获得一定的奖励。间应获得一定的奖励。 对于社会应聘者,所获奖项也体现对于社会应聘者,所获奖项也体现了应聘者的工作业绩。对于某些专了应聘者的工作业绩。对于某些专业要求较高的职位(如研发骨干)业要求较高的职位(如研发骨干)这部分是一个重要参考。这部分是一个重要参考。专业课程专业课程 有的简历中会附有学习期间的主有的简历中会附有学习期间的主要课程,这些基本不用看,因为要课程,这些基本不用看,因为相同的专业,学习的课程都差不相同的专业,学习的课程都差不多多资质和证书资质和证书 如职位没有很强的要求,这部分如职位没有很强的要求,这部分一般可在浏览时关注一下关键的一般可在浏览时关注一
12、下关键的词(如英语过级情况,计算机所词(如英语过级情况,计算机所获证书,专业证书情况)获证书,专业证书情况) 如职位对某项能力有特殊要求如职位对某项能力有特殊要求(如语言、行业证书)可作为一(如语言、行业证书)可作为一项项“硬性硬性”的条件进行筛选。必的条件进行筛选。必要时可在面试时要求查看证书原要时可在面试时要求查看证书原件。件。自我评价自我评价 这部分主观色彩很强,一般不做重这部分主观色彩很强,一般不做重点关注。点关注。 但在浏览需要注意:但在浏览需要注意:有无怪异或偏颇(过于激烈)的用词有无怪异或偏颇(过于激烈)的用词 比如比如“少说多做的执行能力和领导魅力,少说多做的执行能力和领导魅力,在各种场合都能带领团队走向胜利在各种场合都能带领团队走向胜利”、“在人文和理工上都有一定实力,具有不在人文和理工上都有一定实力,具有不凡的忍耐力凡的忍耐力”、
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