科学七年级下册 《对环境的察觉》章节检测 浙教版_第1页
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1、第2章章内阶段过关一第2章 |章内阶段过关一第6题针对训练A第2章 |章内阶段过关一D第2章 |章内阶段过关一B 第2章 |章内阶段过关一第11题针对训练A第2章 |章内阶段过关一第28题针对训练声音是由物体的振动产生的 把音叉的振动放大 响度与振幅有关 空气能传声 第2章 |章内阶段过关一第29题针对训练第2章 |章内阶段过关一越高慢低快高发声物体的振动频率越高第2章 |章内阶段过关一第2章 |章内阶段过关一控制变量法A、C55第2章章内阶段过关二第2章 |章内阶段过关二 第2题针对训练 B 第2章 |章内阶段过关二 第2章 |章内阶段过关二 同一平面内D垂直第2章 |章内阶段过关二 第8题

2、针对训练C第2章 |章内阶段过关二 第18题针对训练9放大投影仪第2章 |章内阶段过关二 第24题针对训练 D 第2章 |章内阶段过关二 C 第2章 |章内阶段过关二 第27题针对训练会聚10第2章 |章内阶段过关二 右 上缩小照相机第2章综合过关检测 指尖分布着丰富的触觉神经末梢第2章 |综合过关检测 第2题针对训练指尖第2章 |综合过关检测 第16题针对训练D 第2章 |综合过关检测 第17题针对训练图232 第2章 |综合过关检测 答案 如图233所示图233第2章 |综合过关检测 第2章 |综合过关检测 答案 如图235所示第2章 |综合过关检测 第2章 |综合过关检测 第22题针对训练C 第2章 |综合过关检测 第25题针对训练最小、最亮第2章 |综合过关检测 靠近 光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上(合理即可)投影仪第2章 |综合过关检测 第26题针对训练第2章 |综合过关检测 不变大小15阶段综合测试二(期中)阶段 |综合测试二(期中) 第4题针对训练A阶段 |综合测试二(期中) 第8题针对训练C 阶段 |综合测试二(期中) 第13题针对训练C阶段 |综合测试二(期中) 第18题针对训练C阶段 |综合测试二(期中) 第20题针对训练C 阶段 |综合测试二(期中) 第25题针对训练8阶段 |综合测试二(期中

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