六年级家长会家长代表发言稿2022

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页六年级家长会家长代表发言稿2022篇一：小学六年级家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长们：你们好！首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子如今进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也进步了不少！再次感谢两位老师！介绍我的教育经历我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评

2、价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比拟内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的根本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。我认为要教育好孩子的方法是：一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规那么，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要

3、互相宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心别人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子。如今的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理才能较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析p 道理。四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正

4、掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。为了进步他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。五、加强与学校的联络。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时理解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子安康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。其实我今天所讲

5、的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经历，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。篇二：小学六年级家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们：你们好！我是张运帷的妈妈，首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。你们很辛苦，为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责，朴实的生活作风，注重学生习惯和方法的培养，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！从上一次家长会至今，学校举办了男子汉宣言，课外兴

6、趣小组，学习弟子规等活动，对孩子有着深入的影响，我在惊讶与孩子的可喜变化的同时，更感动于老师们的良苦用心。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国这些优良的传统从古至今都为人所熟知家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，介绍我的教育经历我谈不上，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会一、重视孩子的“安康”“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要培养从标准自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规那么，保护环境卫生，从学习弟子规做起，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳讲话文明，对人宽容.使孩子思想道德品质、科学文化素质和安康素质不断得到进步。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家原来有电脑

7、 ，自从他二年级的时候我发现他要着迷，我就把电脑送给了别人。 我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的间隔 是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相理解，换位考虑，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考地不好的时候，帮他分析p 原因，找差距，在以后

8、的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙！谢谢大家！二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心别人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子。如今的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理才能较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子

9、在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析p 道理。四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。为了进步他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。五、加强与学校的联络。家长与老师的

10、沟通，对教育孩子起着重要作用，及时理解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子安康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经历，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。篇三：六年级家长会家长代表发言稿尊敬的宋老师、张老师、家长朋友们:大家下午好！很荣幸能有个这个时机与大家交流。我是杨思远同学的爸爸，有幸能在这里共同与你们讨论孩子的教育问题，大家能在这里相聚，也是一种缘分，像陈兴基、曹寒、王居、闫旭等等，这些都是孩子经常提起的名字，有的虽不认

11、识，却感觉很熟悉，连对方家长也觉得亲切。孩子们同窗六载，朝夕相伴，在今后人生中将是一份美妙的回忆；而从懵懂无知到知书明理，孩子们的成长进步那么首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育一线的学校指导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！孩子每一次家长会我几乎都参加了，几年下来最大的感受就是：逸夫一小是我认为养成教育做的好学校，不但教孩子们知识，更教孩子们做人。学校的每一次活动，老师的每一节课，每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心，而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最珍贵的精神财富。今天借助这个时机，在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体会，与大家

12、共勉。一、寄期望于孩子、对孩子充满信心学习是长跑不是短跑，靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望，要让孩子理解父母生活的辛苦，要把期望明确告知给他，这样孩子才有责任感，也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点，我的孩子也不是最好的，但只要多赏识、多鼓励，成绩就能提上来。有时候也不能老是盯着每次期中或期末考试的成绩，关键是看他们平时对知识的理解与浸透，有时候考试好了不一定就是将知识张我的很好，偶然一次出现失误也是正常的现象。二、经常催促、检查孩子学习只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是走马观花，而是一道挨一道修改，有时再有针对性地布置几道题，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认

13、真对待。孩子考砸的时候，不要过多批评，重要的是帮她分析p 原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误。如今临考复习，更应该多做题，做好题，勤检查。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。三、创造良好学习环境。身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。即使你工作再忙，每天也要抽出时间问一下孩子的学习情况与生活情况，要营造温馨和谐的家庭气氛，尽量多陪孩子一起学习娱乐。如今的家长好似整天为工作为生活每天都很忙，都是到考试的那几天更关注的是孩子的成绩，考的好的奖励，考得不好就责骂甚至棍棒处理，其实这是不对的，家长朋友们在关注孩子学习成绩的时候还要更加关注孩子的成长，比方他的情绪的变化，生活状态的变化，学习态度的变化，语言以及交际的变化。他都交了那些身边的朋友，在学校有没有做什么好事与坏事，有没有与身边的小朋友发生不愉快的事情，等等，即使是一些微妙的变化都应该关注到。然后我们都应该及早发现问题，正确引导，我认为这往往比关注学习成绩更加重要。五、加强与学