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文档简介
1、职业生涯规划-第二单元-第一课园艺专业园艺专业绿化干事绿化干事插花插花(“插花师插花师”资格证书)资格证书)花卉种植园艺公司花卉种植园艺公司(景观设计师资格证书)(景观设计师资格证书)花卉养护中心(即花卉养护中心(即“租绿公司租绿公司”)连锁鲜花庆典公司连锁鲜花庆典公司 花店打工花店打工(“花卉园艺师花卉园艺师”资格证书)资格证书)思考回答:思考回答:1、你知道我们学校有什么专业吗?、你知道我们学校有什么专业吗?2、你为什么选择现在的专业?、你为什么选择现在的专业?3、你认为学习这个专业将来可以从事什么工作?专业专业“谋生技能谋生技能”职业职业“谋生手段谋生手段”事业事业“理想追求理想追求”
2、“功成名就功成名就”专业与专业对应的职业群专业与专业对应的职业群专业专业知识专业知识专业技能专业技能职业职业职业职业职业群职业群对应对应需要需要职业群:一般由基本操作技能相通,工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素质接近的若干个职业所构成。我我 的的 业业树树 职画一画 社社 会会专业职业群一、专业和专业对应的职业群一、专业和专业对应的职业群1中等职业学校专业设置的特点(1)专业设置的依据判断:我们学校的专业是根据校长的想法设置的。 社会发展和经济建设的需求,是职业学校专业设置的根本依据。(2)中职学校课程公共课公共专业课公共课公共课专业课专业课实践课实践课选修课选修课技能训练达标技能训练达
3、标德育课:德育课:职业生涯规划职业生涯规划职业道德法律职业道德法律经济基础经济基础哲学人生哲学人生文化课:文化课:语文语文数学数学英语英语体育与健康体育与健康其他公共课:其他公共课:普通话普通话演讲与口才演讲与口才财经应用文财经应用文音乐音乐硬笔书法硬笔书法公共关系公共关系就业指导就业指导会计基础会计基础财务会计财务会计金融基础金融基础电子商务基础电子商务基础电算会计电算会计商业会计商业会计银行会计银行会计市场营销市场营销推销实务推销实务税收基础税收基础经济法基础经济法基础企业管理基础企业管理基础市场营销实务市场营销实务统计基础统计基础会计基础训练会计基础训练会计基本技能会计基本技能计算机应用
4、计算机应用财务会计训练财务会计训练英语听说训练英语听说训练书法书法点钞点钞电算会计应用电算会计应用网络基础网络基础动画制作动画制作网页制作网页制作ExcelExcelWordWordWindowsWindowsOOfficeffice实训实训多媒体技术多媒体技术会计模拟实习会计模拟实习心理学心理学中英文录入中英文录入英语口语英语口语篮球、武术篮球、武术银行业务基础银行业务基础股票投资技巧股票投资技巧文学欣赏文学欣赏影视欣赏影视欣赏旅游地理旅游地理国际贸易基础国际贸易基础超市营销超市营销证券基础证券基础健美操健美操健康饮食健康饮食数学思维训练数学思维训练营销心理学营销心理学普通话普通话珠算珠算数
5、字书写数字书写硬笔书法硬笔书法中英文录入中英文录入英语口语英语口语点钞点钞会计实务会计实务口语表达口语表达英语词汇英语词汇电算会计实务电算会计实务电子商务电子商务营销演讲营销演讲电脑小报电脑小报应用文写作应用文写作形体形体礼仪礼仪(3)专业与职业的关系专业和职业既有区别,又密切相关专业和职业既有区别,又密切相关 联系联系:专业为职业服务,职业对专业起导向作用。区别区别:专业是学校设置的,而职业是社会上存在 的,是社会经济发展的产物; 专业要比职业涉及面宽(一个专业面向一个及一个以上的职业群)专业专业职业职业会计专业会计专业专业课:基础会计、会计电算化、企业财务会计、珠算、点钞、统计基础、财经法
6、规与会计职业道德对应的职业:可面向工商企业、金融机构、证劵行业、行政事业单位、代理记账公司等单位。如:财务会计、审计员、出纳、银行职员、文员、秘书等。2中职生面对的两类职业群(1)适合中职生横向横向发展的职业群 计算机专业 可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。机电技术应用专业机电技术应用专业 可到电子企业、电信部门、商可到电子企业、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售,电子产品设备的维修和销售,电子产品的维修、检测和销售,音响产的维修、检测和销售,音响产品的维护和销售,
7、移动通信产品的维护和销售,移动通信产品的维修和销售、电力供电系品的维修和销售、电力供电系统的维护等。统的维护等。汽车制造与检修专业汽车制造与检修专业 可以在汽车制造、汽车维修、可以在汽车制造、汽车维修、汽车检测、汽车销售、汽车驾汽车检测、汽车销售、汽车驾驶、交通运营等多种岗位中进驶、交通运营等多种岗位中进行选择。行选择。(2)适合中职生纵向纵向发展的职业群 节首案例“以花为伴小于的花样年华”,揭示小于的纵向发展的职业群 :插花师插花师 初级花卉园艺师初级花卉园艺师 花卉种植园艺公司经理花卉种植园艺公司经理 园林景观设计师园林景观设计师 适合中职生纵向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,
8、是中职生职业生涯发展潜在的岗位。 汽修专业汽修专业:中级工、中级工、 高级工、技师、高级工、技师、高级技师。高级技师。 电子专业电子专业:初级(五级)、中级:初级(五级)、中级(四(四 级)、高级(三级)、高级(三 级)、技师级)、技师(二(二 级)、高级技师(一级)。级)、高级技师(一级)。二、职业对从业者素养的要求二、职业对从业者素养的要求 企业中什么样的员工企业中什么样的员工受欢迎?受欢迎?二、职业对从业者素质的要求二、职业对从业者素质的要求灵魂基础重点载体他求职为什么能马到成功?他求职为什么能马到成功?(23.swf)读读想想职业资格证书是求职就业的“入场券”;是具有实力的标志是增强就
9、业竞争力的手段 当总经理不在的时候当总经理不在的时候 在某知名企业的招聘活动中,四位应聘者通过在某知名企业的招聘活动中,四位应聘者通过初试、面试、笔试,初试、面试、笔试,“过五关斩六将过五关斩六将”,已经进,已经进入到最后一关;由总经理亲自与他们谈话进行考入到最后一关;由总经理亲自与他们谈话进行考察。想到即将进入的是很多人都想进的国际知名察。想到即将进入的是很多人都想进的国际知名企业,他们都很兴奋,也很紧张,暗自叮咛自己企业,他们都很兴奋,也很紧张,暗自叮咛自己在最后一关一定不能有任何闪失。在最后一关一定不能有任何闪失。 在约定的时间,四个人准时走进总经理的办在约定的时间,四个人准时走进总经理
10、的办公室,刚坐下,总经理办公室上的电话铃就响了。公室,刚坐下,总经理办公室上的电话铃就响了。总经理拿起来听了一下,说:总经理拿起来听了一下,说:“好,我马上过好,我马上过来。来。”然后告诉他们四人:然后告诉他们四人:“我现在临时有点急我现在临时有点急事,很对不起,请你们在这里坐着等我一会儿。事,很对不起,请你们在这里坐着等我一会儿。” 总经理走后,他们紧张的心情放松下来。总经理走后,他们紧张的心情放松下来。 开始开始5分钟大家都坐着没动,从第分钟大家都坐着没动,从第5分钟起,分钟起,就有人开始看表、看手机,流露出不安神色。就有人开始看表、看手机,流露出不安神色。 从第从第7分钟起,就有人开始站
11、起来踱步,往分钟起,就有人开始站起来踱步,往窗外窗外 看,更频繁地关注时间,表现出不耐烦。看,更频繁地关注时间,表现出不耐烦。 从第从第10分钟开始,有人走到总经理的办公桌分钟开始,有人走到总经理的办公桌前翻文件,甚至随手打开封面上写着前翻文件,甚至随手打开封面上写着“公司办公公司办公记录记录”的本子的本子 只有一个人坐在沙发上没有动过。只有一个人坐在沙发上没有动过。 20分钟后,总经理回来了,宣布那个坐在沙分钟后,总经理回来了,宣布那个坐在沙发上没有动过的人被录用了。发上没有动过的人被录用了。逃票的后果故事: 这是一个真实的故事。一位中国留学生在德国留学,很快发现德国地铁和公交系统有了“漏洞
12、”,无人值守,完全靠自觉投币。他见到后很高兴。从此,他坐地铁就不投币,虽然偶尔也有工作人员查票,但在德国4年他只被抽查到3次未购票,而且每次罚款不过几欧元。毕业后,他开始奔波找工作,他学的是热门电气专业,成绩优秀,专业技能高,却一直未找到工作。一次他到一个100多人的公司应聘,市场主管看了他的简历后非常满意,因为公司正想找一个熟悉本土文化市场的年轻人,开拓中国市场。此时,一位主管人力资源部门的人进来递了一张纸条给市场主管,主管看后,耸了耸肩,对他说:“很抱歉,我们非常赏识你的才能,但基于更多的考虑,暂时找不到适合你的职务,请回吧!”他听后,气愤地对主管说:“你们德国人有种族歧视!今天你一定要给
13、我一个信服的理由,为什么不录用我!” 人力主管悄悄地对他说:“不,先生,你是足够优秀,但您在德国有三次逃票记录。”主管又徐徐道来,“我们查过你的资料,第一次逃票是在来德国第一个月,我们能够理解你还不熟悉自动售票系统!第二次是你在德国的第二年,按你的知识层面,不可能不会使用这个系统吧!第三次是在前两个月,我们完全有理由认为你是故意在利用我们机制的漏洞来逃票。你是知道的,票务系统人员每年只在有限的站点,抽查两三次票,要知道,逃票率只有万分之三。因此,今后你在德国、欧盟是很难找到工作的,希望你能理解。我们欧洲人也认为,每个制度有漏洞,制度本身不是完美的,它的完美要我们每个人去维护。如果我们派你到亚太
14、地区工作,那公司对你的约束力非常小,假如每个员工都有这样的行为,公司的管理成本是多么的巨大呀,甚至每个公司都这样,那我们国家的文明将荡然无存”他顿然无语,失落地回到公寓,正如那位主管预言,他在德国、整个欧盟都没有找到喜欢的工作,一年后,他回国(综合职业品质(综合职业品质-职业素养)职业素养) 企业中什么样的员工受欢迎?企业中什么样的员工受欢迎?吴斌吴斌 杭州最美司机杭州最美司机 (1)思想道德素质)思想道德素质议一议 注册会计师是经济活动的监督者,诚信是其职业道德的核心。 参与造假的会计师往往水平不低,中天勤会计师事务所审计四部经理王曙晖就是一个例子。王曙晖先后主持过三九医药、莱英达、深振业、
15、深赛格等10余家公司的上市改组审计或年度会计报表审计工作,也曾多次撰文或接受访问,呼吁要加大对中介机构违规违法的处罚力度,其笔锋、谈锋之锐利令人叹服。但后来也卷入了假案,被司法调查,令人遗憾。 这类专业水平高的人是人才吗?为什么?财会人员职业道德规范财会人员职业道德规范(1 1)顾全大局,)顾全大局,忠于职守忠于职守(2 2)实事求是,讲求效益)实事求是,讲求效益(3 3)遵纪守法,廉洁奉公)遵纪守法,廉洁奉公(4 4)精通业务,一丝不苟)精通业务,一丝不苟 (一)(一) 职业素养含义职业素养含义职业素养职业素养是从业者在职业活动中表现出是从业者在职业活动中表现出来的综合品质,主要呈现为从业者
16、遵循来的综合品质,主要呈现为从业者遵循职业内在的要求,在个人世界观、价值职业内在的要求,在个人世界观、价值观、人生观和具有的专业知识、技能基观、人生观和具有的专业知识、技能基础上表现出来的作风和行为习惯础上表现出来的作风和行为习惯。 职业素养职业素养v 我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一部分我们称之为员我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一部分我们称之为员工的显性素养,仅为冰山的八分之一;而潜在水面之下的八分之七部分,我工的显性素养,仅为冰山的八分之一;而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为隐性素养。们称之为隐性素养。显性素养显性素养v知识:主要是指从学校系统学来
17、的知识。知识:主要是指从学校系统学来的知识。v技巧:为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧。技巧:为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧。v理解能力:对事件的理解程度和速度。理解能力:对事件的理解程度和速度。v分析判断能力:对事件的判断和评价。分析判断能力:对事件的判断和评价。v经验:工作中积累的经验和技能。经验:工作中积累的经验和技能。v懂得运用知识作判断。懂得运用知识作判断。v掌握让客户满意的技巧。掌握让客户满意的技巧。v能够根据自己理解的信息作出合理的反应。能够根据自己理解的信息作出合理的反应。v能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的心理能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的
18、心理素质。素质。v不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升。不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升。表现在工作中表现在工作中隐性素养隐性素养v 就如冰山图所示,隐性素养支撑着显性素养。作为一名合格的职业人、企业就如冰山图所示,隐性素养支撑着显性素养。作为一名合格的职业人、企业员工,不仅要具备一定的显性素养,更重要的是要具备隐性素养。员工,不仅要具备一定的显性素养,更重要的是要具备隐性素养。服从分配服从分配积极主动积极主动勤奋踏实勤奋踏实尽职尽责尽职尽责学无止境学无止境诚实守信诚实守信忠诚敬业忠诚敬业遵章守纪遵章守纪严守机密严守机密顾全大局顾全大局团结协作团结协作职业职业道德道德职业职业态度态
19、度职业道德职业道德v 诚实守信是一名合格企业员工必备的素质。诚实守信是一名合格企业员工必备的素质。v 忠诚是一种高贵的职业品质。忠诚是一种高贵的职业品质。v 守住了公司的秘密,就是守住了自己的良心和饭碗。守住了公司的秘密,就是守住了自己的良心和饭碗。v 滴水要想不干凅的唯一办法就是融入大海,一个员工要想滴水要想不干凅的唯一办法就是融入大海,一个员工要想生存的唯一选择就是融入团队生存的唯一选择就是融入团队 !职业态度职业态度v 为什么要服从?为什么要服从? 服从是所有团队协调运作的前提条件,只有服从,企业的运作才能步调一服从是所有团队协调运作的前提条件,只有服从,企业的运作才能步调一致,企业的发
20、展战略、规划才能得到有效执行,各项工作才能得以顺利开展致,企业的发展战略、规划才能得到有效执行,各项工作才能得以顺利开展。因此,在企业内部下级服从上级,是开展各项工作的首要条件。因此,在企业内部下级服从上级,是开展各项工作的首要条件。v 我们提倡积极主动地工作态度、强有力的执行力度和自动自发的想象力和创我们提倡积极主动地工作态度、强有力的执行力度和自动自发的想象力和创造力。造力。v 在日常的工作中,解决问题、处理事务、策划市场、管理企业、每一件是事在日常的工作中,解决问题、处理事务、策划市场、管理企业、每一件是事都没有捷径可走,大量的工作都是由一些琐碎、繁杂、细小的事情组成。只都没有捷径可走,
21、大量的工作都是由一些琐碎、繁杂、细小的事情组成。只有踏踏实实从每件小事做起,不断从中总结提炼其中的精华,把工作做得比有踏踏实实从每件小事做起,不断从中总结提炼其中的精华,把工作做得比别人更完美、更迅速、更正确,才是我们职业人的工作态度。别人更完美、更迅速、更正确,才是我们职业人的工作态度。v 工作就意味着责任。工作就意味着责任。v 持续不断地、有意识地学习,这样你才能适应各种环境和职业的变化,不被持续不断地、有意识地学习,这样你才能适应各种环境和职业的变化,不被飞速发展的社会所淘汰。飞速发展的社会所淘汰。 (二)(二) 十大职业素养十大职业素养发展发展敬业敬业主动主动责任责任执行执行品格品格绩
22、效绩效协作协作智慧智慧形象形象一、敬一、敬 业业v 不怕起点低,就怕境界低不怕起点低,就怕境界低v 只有小雇员,没有小角色只有小雇员,没有小角色v 培养工作中使命感培养工作中使命感v 处处以专业的标准要求自己处处以专业的标准要求自己v 将简单的事情做到最好将简单的事情做到最好二、主二、主 动动v 你是雇员,但你更是主人你是雇员,但你更是主人v 不是上级,但能影响上级不是上级,但能影响上级v 老总不在,要干得更好老总不在,要干得更好v 先走一步,海阔天空先走一步,海阔天空v 先让你的付出超越报酬,然后你先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出的报酬会超过你的付出三、责三、责 任任v 拿得
23、起责任,放得下架子拿得起责任,放得下架子v 优秀者,就是优秀的责任承担者优秀者,就是优秀的责任承担者v 扩大了扩大了“承担圈承担圈”,便放大了便放大了“成成功圈功圈”v “活儿是给别人做的,更是给自活儿是给别人做的,更是给自己做的己做的”四、执四、执 行行v 不是做事,而是做成事不是做事,而是做成事v ”烧开一壶水烧开一壶水“v 四个四个”到位到位“v “从考虑点到考虑系统从考虑点到考虑系统”不是做事,而是做成事不是做事,而是做成事汤姆爱迪生说:汤姆爱迪生说:“如果你只有愿景,而不能将它实现,那是很如果你只有愿景,而不能将它实现,那是很空洞的。空洞的。”惠普惠普CEO马克赫德在接受新浪网采访,
24、被问到他选择人才的马克赫德在接受新浪网采访,被问到他选择人才的标准时说:标准时说:“非常重要的是他有非常强的执行能力,就是非常重要的是他有非常强的执行能力,就是要将事情做成,而不是做得差不多要将事情做成,而不是做得差不多”执执 行行“烧开一壶水烧开一壶水”u 如果断断续续地烧,恐怕一万斤柴也不能将水烧开;如果是一鼓如果断断续续地烧,恐怕一万斤柴也不能将水烧开;如果是一鼓作气,可能一斤柴就能将水烧开。作气,可能一斤柴就能将水烧开。u 那么,你是否想过:在你做事的时候,是否也像烧水这样,一口那么,你是否想过:在你做事的时候,是否也像烧水这样,一口气将事情做好呢?气将事情做好呢?如果你去烧一壶水,是
25、断断续续,烧一下就停,还是一鼓作气,如果你去烧一壶水,是断断续续,烧一下就停,还是一鼓作气,不停地烧下去,直到烧开为止?不停地烧下去,直到烧开为止?执执 行行 Description of the contents行动到位行动到位 必须量化自己的工作;必须量化自己的工作; 目标化的自我约束,会给你的目标化的自我约束,会给你的工作带来意想不到的效率。工作带来意想不到的效率。心态到位心态到位不达目的不罢休的态度,不达目的不罢休的态度,就是石头见了也会点头。就是石头见了也会点头。方法到位方法到位多思考,多运用自己的智慧,多思考,多运用自己的智慧,这是高效完成工作的一张王牌这是高效完成工作的一张王牌。
26、比如:时间管理,是否有运用比如:时间管理,是否有运用到你的工作当中。到你的工作当中。姿态到位姿态到位如果总是把自己的自尊、如果总是把自己的自尊、面子放在肩上,又怎么能面子放在肩上,又怎么能跑得快呢?跑得快呢?四四 个个“到位到位”执执 行行从考虑从考虑“点点”到考虑到考虑“系统系统” 这才是有大智慧的人。这才是有大智慧的人。考虑一个系统考虑一个系统 几乎什么都不想,这样的人可以称得几乎什么都不想,这样的人可以称得上傻瓜了,不可能做成什么事情。上傻瓜了,不可能做成什么事情。这样的人算得上是有点小聪明,应付得这样的人算得上是有点小聪明,应付得了事情一时,却应付不了事情一世。了事情一时,却应付不了事
27、情一世。这样的人值得托付一些重要的事情,这样的人值得托付一些重要的事情,相对于小聪明,他们是大聪明的人物。相对于小聪明,他们是大聪明的人物。考虑问题考虑问题的一面的一面考虑问题考虑问题的一点的一点考虑问题考虑问题一片空白一片空白执执 行行五、品五、品 格格v 成为值得依赖的人成为值得依赖的人v 坚守原则,即使天塌下来坚守原则,即使天塌下来v 经得住考验,才是真品格经得住考验,才是真品格“小胜凭智,大胜靠德小胜凭智,大胜靠德” 蒙牛牛根生蒙牛牛根生六、绩六、绩 效效v “穷忙穷忙”、“瞎忙瞎忙”是职场大罪是职场大罪v “老黄牛老黄牛”也要插上绩效的翅膀也要插上绩效的翅膀v 强化工作的结果导向强化
28、工作的结果导向v 优化你的工作方式优化你的工作方式v鲁迅曾说过这样的一句话:鲁迅曾说过这样的一句话:“浪费别人的时间,无异于谋财害命浪费别人的时间,无异于谋财害命。” 把这句话作下延伸,那些穷忙、瞎忙的人无疑是双重把这句话作下延伸,那些穷忙、瞎忙的人无疑是双重“谋财害命谋财害命”。v“老黄牛老黄牛”的典型是的典型是没有功劳也有苦劳没有功劳也有苦劳。 企业重视的是你的企业重视的是你的“功功”还是你有多还是你有多“苦苦”呢?呢?功功苦苦 仅仅会埋头苦干、不问绩效的仅仅会埋头苦干、不问绩效的“老黄牛老黄牛”的时代已经过去了,企业更需的时代已经过去了,企业更需要能插上效益翅膀的要能插上效益翅膀的“老黄
29、牛老黄牛”。绩绩 效效v当你在工作中,突然茫然不知所措的时候,就问当你在工作中,突然茫然不知所措的时候,就问一问自己,一问自己,我要的是什么结果?我要的是什么结果?v优化工作方式方面:是否将优化工作方式方面:是否将时间管理时间管理培训应培训应用到你的工作中?用到你的工作中?绩绩 效效七、协七、协 作作v 没有人能独自成功没有人能独自成功v 团队不是缩小了自我,而是放大团队不是缩小了自我,而是放大了自我了自我v 最佳团队精神,需要牺牲精神最佳团队精神,需要牺牲精神v 没有完美的个人,只有完美的团没有完美的个人,只有完美的团队队八、智八、智 慧慧v 做智慧型员工做智慧型员工v 总有解决的办法总有解
30、决的办法v 总有更多的办法总有更多的办法v 总有更好的办法总有更好的办法v 方法总比困难多。方法就像乞丐身上的虱子,只要找,就总方法总比困难多。方法就像乞丐身上的虱子,只要找,就总是有的。是有的。v 问题并不是平面的,它是立体的,是多方面的,所以,当你问题并不是平面的,它是立体的,是多方面的,所以,当你遇到问题,从一个方面想不出办法、觉得无从解决的时候,遇到问题,从一个方面想不出办法、觉得无从解决的时候,不妨换一个角度和方向,你会发现,总有更多的办法能解决不妨换一个角度和方向,你会发现,总有更多的办法能解决问题。问题。v 你一定要区分你一定要区分“立刻就做立刻就做”与与“不想就做不想就做”的区
31、别。前者是的区别。前者是有勇有谋,后者是有勇无谋,二者的区别恰恰就在智慧。有勇有谋,后者是有勇无谋,二者的区别恰恰就在智慧。智智 慧慧九、形九、形 象象v 不要往自己喝水的井里吐痰不要往自己喝水的井里吐痰v 单位提前,自我退后单位提前,自我退后v 你就是单位的你就是单位的“金字招牌金字招牌”v 如果你毫无顾忌地在任何场合批评自己的公司,那么就如同往自己喝如果你毫无顾忌地在任何场合批评自己的公司,那么就如同往自己喝水的井里吐痰,弄脏了井水,自己也得不到任何好处。水的井里吐痰,弄脏了井水,自己也得不到任何好处。v 所以,在于客户交往的时候,应该时刻注意维护公司形象,不说、不所以,在于客户交往的时候
32、,应该时刻注意维护公司形象,不说、不做有损公司形象的言论和行为。要知道,此时你代表的不仅仅是个人做有损公司形象的言论和行为。要知道,此时你代表的不仅仅是个人,而是整个公司。,而是整个公司。v 每个人都有自己的个性,在生活中,个性是我们引以为傲的东西。但每个人都有自己的个性,在生活中,个性是我们引以为傲的东西。但在公司这个大环境下,当我们的个性遇到公司的共性时,要懂得将公在公司这个大环境下,当我们的个性遇到公司的共性时,要懂得将公司的共性放在第一位,把自己的个人风格置后。司的共性放在第一位,把自己的个人风格置后。v 每一个敬业的员工,都会自觉地维护公司的形象,因为在别人眼里,每一个敬业的员工,都
33、会自觉地维护公司的形象,因为在别人眼里,你就是公司的你就是公司的“金字招牌金字招牌”!形形 象象十、发十、发 展展v 个人发展要跟上公司发展的主旋个人发展要跟上公司发展的主旋律律v 是选择钱,还是选择路是选择钱,还是选择路v 别太在乎自己,地球不会因你而别太在乎自己,地球不会因你而不转动不转动v 如果你的能力跟不上公司发展的速度,你会被淘汰如果你的能力跟不上公司发展的速度,你会被淘汰v 如果你不能把握公司的发展方向,而做好知识、能力准备的话,你会如果你不能把握公司的发展方向,而做好知识、能力准备的话,你会被淘汰被淘汰v 如果你不坚持学习,你将会被淘汰如果你不坚持学习,你将会被淘汰v 在你年轻的
34、时候,如果只把钱作为人生首选的话,你最终可能一贫如在你年轻的时候,如果只把钱作为人生首选的话,你最终可能一贫如洗。洗。v 获得成功的捷径有两条,一是选对一条路,二是跟对一个人。正确的获得成功的捷径有两条,一是选对一条路,二是跟对一个人。正确的道路能使你少走很多歧路,只要你坚持不懈,就一定会获得成功。道路能使你少走很多歧路,只要你坚持不懈,就一定会获得成功。发发 展展v美国著名的指挥家、作曲家达姆罗施在美国著名的指挥家、作曲家达姆罗施在20多岁时就已经当上乐队指挥。刚开始时,他多岁时就已经当上乐队指挥。刚开始时,他有些头脑发热、忘乎所以起来,自以为才华横溢,没人能取代自己指挥的位置。有些头脑发热
35、、忘乎所以起来,自以为才华横溢,没人能取代自己指挥的位置。v只到有一天排练,他把指挥棒忘在家里,正准备派人去取,秘书对他说:只到有一天排练,他把指挥棒忘在家里,正准备派人去取,秘书对他说:“没关系,向没关系,向乐队其他人借一根就行。乐队其他人借一根就行。”v这话把他搞糊涂了,他暗想:除了我,谁还可能带指挥棒。这话把他搞糊涂了,他暗想:除了我,谁还可能带指挥棒。v但当他问:但当他问:“谁能借我一根指挥棒时,大提琴手、首席小提琴手和钢琴手分别从他们上谁能借我一根指挥棒时,大提琴手、首席小提琴手和钢琴手分别从他们上衣内袋中掏出一根指挥棒,并恭敬地递到他面前。衣内袋中掏出一根指挥棒,并恭敬地递到他面前
36、。v他一下子清醒过来,意识到:自己并不是什么必不可少的人物。很多人一直都在暗暗他一下子清醒过来,意识到:自己并不是什么必不可少的人物。很多人一直都在暗暗努力,准备随时替代自己。努力,准备随时替代自己。v从此每当他想偷懒或飘飘然的时候,就会看到三根指挥棒在眼前晃动。从此每当他想偷懒或飘飘然的时候,就会看到三根指挥棒在眼前晃动。记住,无论你多么出色,也别太拿自己当回事。记住,无论你多么出色,也别太拿自己当回事。发发 展展2、科学文化素质 金庸的私人藏书在香港无出其右,他每天坚持金庸的私人藏书在香港无出其右,他每天坚持读书读书6小时以上。他有一个绰号小时以上。他有一个绰号“活辞海活辞海”。同事。同事
37、们有了疑难问题不用去查书,直接去问他。如们有了疑难问题不用去查书,直接去问他。如此深厚的文化基础知识,应用到写作方面,金此深厚的文化基础知识,应用到写作方面,金庸的成名就是顺理成章的事了。庸的成名就是顺理成章的事了。v3、专业素质(是指从业者在职业活动中,、专业素质(是指从业者在职业活动中, 在在专业技能和专业知识方面表现出来的状况和水专业技能和专业知识方面表现出来的状况和水平)平)v4、身体心理素质、身体心理素质职业对从业者素质的要求心理素质心理素质v 当代中学生心理健康应具备以下十条标准: 1 1、有有正确的自我观念,能了解正确的自我观念,能了解自我自我,悦纳自我,悦纳自我。2 2、乐于学
38、习工作生活,保持乐观积极的心理状态乐于学习工作生活,保持乐观积极的心理状态。3 3、善于、善于交往,交往,乐于交往,乐于交往,接受他人,接受他人,尊重友谊。尊重友谊。4 4、情绪稳定、乐观,能适度的表达和控制情绪,、情绪稳定、乐观,能适度的表达和控制情绪,常常保持轻松、活泼、快乐良好的心境状态保持轻松、活泼、快乐良好的心境状态。5 5、心理特点、行为方式符合年龄特征,保持一定、心理特点、行为方式符合年龄特征,保持一定年龄阶段的共性与个性的统一。年龄阶段的共性与个性的统一。职业对从业者素质的要求心理素质心理素质v 当代中学生心理健康应具备以下十大标准: 6 6、面对挫折和失败具有较高的承受力、面
39、对挫折和失败具有较高的承受力。7 7、保持健全的人格、保持健全的人格 。9 9、热爱生活、热爱集体,有现实的人生目标和社、热爱生活、热爱集体,有现实的人生目标和社会责任感会责任感 1010、有一定的安全感、自信心和自主性,而不是过、有一定的安全感、自信心和自主性,而不是过强的逆反状态。强的逆反状态。8 8、面对面对现实的环境现实的环境能能保持良好的适应状态。保持良好的适应状态。心理不健康的表现v 症状症状:常感到头痛、胸常感到头痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困痛、肌肉酸痛、呼吸有困难,喉咙有东西塞住,有难,喉咙有东西塞住,有时会发冷,发热,恶心,时会发冷,发热,恶心,手脚发重。手脚发重。躯体化躯体
40、化心理不健康的表现v 症状症状:头脑中常有一些不必头脑中常有一些不必要的想法或字句盘旋,忘性大要的想法或字句盘旋,忘性大,过分担心自己的衣饰整齐及过分担心自己的衣饰整齐及仪态的端正,做事必须做得很仪态的端正,做事必须做得很慢,以保证做得正确,做完事慢,以保证做得正确,做完事情,必须反复检查,难以作出情,必须反复检查,难以作出决定决定,脑子时常变空,什么都脑子时常变空,什么都想不了,不能集中注意想不了,不能集中注意,必须必须反复洗手、点数目或触摸某些反复洗手、点数目或触摸某些东西。东西。强迫症状强迫症状心理不健康的表现v 症状症状:常对旁人责备求全,常对旁人责备求全,同异性相处时感到害羞不自在同
41、异性相处时感到害羞不自在,感情容易受到伤害,感到别,感情容易受到伤害,感到别人不理解自己、不同情自己,人不理解自己、不同情自己,感到人们对自己不友好不喜感到人们对自己不友好不喜欢自己,比不上他人,当别人欢自己,比不上他人,当别人看着自己或谈论自己时感到不看着自己或谈论自己时感到不自在,感到对别人神经过敏,自在,感到对别人神经过敏,感到公共场合吃东西很不舒服感到公共场合吃东西很不舒服。人际关系敏感人际关系敏感心理不健康的表现v症状症状:对异性的兴趣减对异性的兴趣减退,感到自己的精力下降,退,感到自己的精力下降,活动减慢,有时会想结束自己活动减慢,有时会想结束自己的生命容易哭泣,经常责怪自的生命容
42、易哭泣,经常责怪自己,常感到孤独,苦闷,过分己,常感到孤独,苦闷,过分担忧,对事物不感兴趣,感到担忧,对事物不感兴趣,感到前途没有希望,感到任何事情前途没有希望,感到任何事情都很困难。都很困难。抑郁抑郁心理不健康的表现v症状症状:常感到自己没有常感到自己没有什么价值,神经过敏,心中不什么价值,神经过敏,心中不踏实,发抖,无缘无故地突然踏实,发抖,无缘无故地突然感到害怕,心跳得很厉害,感到害怕,心跳得很厉害,容易紧张,感到坐立不安心神容易紧张,感到坐立不安心神不定,感到熟悉的东西变成陌不定,感到熟悉的东西变成陌生或不像真的,感到要很快把生或不像真的,感到要很快把事情做完事情做完。焦虑焦虑心理不健
43、康的表现v症状症状:容易烦恼和激动容易烦恼和激动,自己不能控制地大发脾气,自己不能控制地大发脾气,有想打人或伤害他人的冲动,有想打人或伤害他人的冲动,有想摔坏或破坏东西的冲动,有想摔坏或破坏东西的冲动,经常与人争论,大叫或摔东西经常与人争论,大叫或摔东西。敌对敌对心理不健康的表现v症状症状:怕单独出门,怕怕单独出门,怕乘电车、公共汽车、地铁或火乘电车、公共汽车、地铁或火车,因为感到害怕而避开某些车,因为感到害怕而避开某些东西、场合或活动,在商店或东西、场合或活动,在商店或电影院等人多的地方感到不自电影院等人多的地方感到不自在,单独一人时神经很紧张,在,单独一人时神经很紧张,害怕会在公共场合昏倒
44、害怕会在公共场合昏倒。恐怖恐怖心理不健康的表现v症状症状:责怪别人制造麻烦责怪别人制造麻烦,感到大多数人都不可信任,觉,感到大多数人都不可信任,觉得有人在监视自己、谈论自己,得有人在监视自己、谈论自己,有一些别人没有的想法或怪念头有一些别人没有的想法或怪念头,认为别人对自己的成绩或为人,认为别人对自己的成绩或为人没有作出恰当的评价,感到别人没有作出恰当的评价,感到别人想占自己的便宜想占自己的便宜。偏执偏执心理不健康的表现症状症状:感到别人能控制自己感到别人能控制自己的思想,听到旁人听不到的声的思想,听到旁人听不到的声音,觉得别人能知道自己的私音,觉得别人能知道自己的私下想法,有一些不属于自己的
45、下想法,有一些不属于自己的想法,即使和别人在一起也感想法,即使和别人在一起也感到孤单,为一些有关性的想法到孤单,为一些有关性的想法而苦恼,我认为应为自己的过而苦恼,我认为应为自己的过错而受到也罚,感到自己的身错而受到也罚,感到自己的身体有严重问题,从未感到和其体有严重问题,从未感到和其他人很亲近,感到自己的脑子他人很亲近,感到自己的脑子有毛病。有毛病。神经质神经质(一)职业资格及职业资格证书(一)职业资格及职业资格证书1、职业资格的含义:、职业资格的含义: 2、职业资格证书:、职业资格证书: 是国家发给达到职业资格规定的学识、技术和是国家发给达到职业资格规定的学识、技术和能力要求的劳动者的证明
46、。能力要求的劳动者的证明。 是对将要从事某一职业的劳动者所必须具备的是对将要从事某一职业的劳动者所必须具备的学识、技术和能力的基本要求,它包括学识、技术和能力的基本要求,它包括从业资格从业资格和和执业资格执业资格。三、职业资格证书与职业生涯发展三、职业资格证书与职业生涯发展( (二二) )职业资格证书对职业生涯发展的作用职业资格证书对职业生涯发展的作用首先,职业资格证书是求职就业的必备条件。首先,职业资格证书是求职就业的必备条件。其次,职业资格证书是胜任岗位职责的标志。其次,职业资格证书是胜任岗位职责的标志。再次,职业资格证书是增强职业竞争能力的手段。再次,职业资格证书是增强职业竞争能力的手段。( (三三) )学历文凭与职业资格证书学历文凭与职业资格证书区别:区别:不同的证明不同的证明颁发的部门不同颁发的部门不同判断:判断: 学历高的人能力就强,学历低学历高的人能力就强,学历低的人能力也弱。的人能力也弱。 ( ) 与中职生就业有关的职业资格证书有三大系列:P48( (四四) )与中职生就业有关的职业资格证书与中职生就业有关的职业资格证书无线电装接工国家职业标准 本职业共设五个等级,分别为
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