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文档简介

1、二年级语文下册期末总复习第五单元资料二年级语文下册期末总复习第五单元资料一、复习课文:一、复习课文: 1 1、望庐山瀑布是(、望庐山瀑布是(唐唐)朝诗人()朝诗人(李白李白)写的,这首诗)写的,这首诗是作者看到(是作者看到(庐山瀑布庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为()。李白又被人们称为(诗仙诗仙),我),我知道知道(静夜思)、(赠汪伦)、(望天门山)(静夜思)、(赠汪伦)、(望天门山)也是他写的。也是他写的。 2 2、绝句是(、绝句是(唐唐)朝诗人()朝诗人(杜甫杜甫)写的。这首诗描写的)写的。这

2、首诗描写的是(是(四川成都杜甫草堂四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物六种景物(黄鹂黄鹂)、()、(翠柳翠柳)、()、(白鹭白鹭)、()、(青天青天)、)、(雪雪)、()、(船船),提到了(),提到了(四四)种颜色,分别是()种颜色,分别是(黄黄)、)、(翠翠)、()、(白白)、()、(青青)。杜甫又被人们称为()。杜甫又被人们称为(诗圣诗圣),我),我还知道还知道(春夜喜雨)、(绝句二首)、(江畔独(春夜喜雨)、(绝句二首)、(江畔独步寻花)步寻花)也是他写的。也是他写的。3 3、雷雨这一课是按照、雷雨这一课是按照“ “雷雨前雷雨前雷雨中雷

3、雨中雷雷雨后雨后” ”的写作顺序写的。的写作顺序写的。 (1 1)一条彩虹挂在天空。()一条彩虹挂在天空。(从从“ “挂挂” ”字可以感觉到彩字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。) (2 2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。()蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(从从“ “垂垂” ”字可以字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。)感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。) (3 3)蜘蛛又坐在网上结网了。()蜘蛛又坐在网上结网了。(从从“ “坐坐” ”字可以感觉字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。到蜘蛛的悠闲和愉快。) (4 4)满天的乌云,黑沉沉地压下来。()满天

4、的乌云,黑沉沉地压下来。(从从“ “压压” ”字可字可以感觉到乌云来势很凶猛。以感觉到乌云来势很凶猛。) 3 3、阅读最大的、阅读最大的“ “书书” ”回答问题。回答问题。 (1 1)书,为什么要加引号呢?)书,为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书,而是指像书因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。一样能记载历史变迁的岩石。) (2 2)最大的)最大的“ “书书” ”上的字指的是(上的字指的是(雨痕)、雨痕)、(波痕)、(矿物)(波痕)、(矿物);图画指的是;图画指的是埋藏在岩埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。 4 4

5、、背诵要是你在野外迷了路,填空。、背诵要是你在野外迷了路,填空。 要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。晴朗的中午,我要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。晴朗的中午,我们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(北北)半球,中午)半球,中午太阳在(太阳在(南边南边),地上的树影正指向(),地上的树影正指向(北方北方)。晚上,我)。晚上,我们可以借助北极星来辨别方向,因为北极星永远挂在(们可以借助北极星来辨别方向,因为北极星永远挂在(北北方方)。阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶)。阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶稠的一面是(稠的一面是(南方南方)

6、,树叶稀的一面是(),树叶稀的一面是(北方北方)。到了冬)。到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一面是(面是(北方北方),雪化得慢的一面是(),雪化得慢的一面是(南方南方)。不过,要是)。不过,要是来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡上雪化得快的一面是(上雪化得快的一面是(南方南方),雪化得慢的一面是(),雪化得慢的一面是(北北方方)。)。 除此之外,我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、除此之外,我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门(古代

7、房屋、庙宇的门(朝南朝南)来辨别方向。)来辨别方向。 二、背诵:二、背诵: 1 1、背写望庐山瀑布和绝句,会根、背写望庐山瀑布和绝句,会根据不同的环境运用诗句:据不同的环境运用诗句: (1 1)一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我)一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:么壮观,我不由得想起一句诗:“ “飞流直下三飞流直下三千尺,疑是银河落九天。千尺,疑是银河落九天。” ” (2 2)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起柳树梢上欢快地歌

8、唱,这时,我不由得想起一句诗:一句诗:“ “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。天。” ” 2 2、照样子,写一写:、照样子,写一写: 一(一()不()不():):一动不动一动不动 一声一声不响不响 一丝不苟一丝不苟 一毛不拔一毛不拔 一尘不染一尘不染 一一成不变成不变 越(越()越()越():):越来越亮越来越亮 越来越来越响越响 越下越大越下越大 表示颜色的表示颜色的ABBABB的词:的词:黑沉沉黑沉沉 黑洞洞黑洞洞 黑蒙蒙黑蒙蒙 白花花白花花 白茫茫白茫茫 绿绿油油油油 红艳艳红艳艳 红彤彤红彤彤 红扑扑红扑扑 黄灿灿黄灿灿 黄黄澄澄澄澄 蓝晶晶蓝晶晶 蓝盈盈蓝盈

9、盈 3 3、背诵、背诵8686页页“ “我知道我知道” ”。 有些动物和植物,由于(特殊的地壳运动)被埋起来,死后有些动物和植物,由于(特殊的地壳运动)被埋起来,死后就不会(腐烂)了。很多年以后,这些动植物就成了(化就不会(腐烂)了。很多年以后,这些动植物就成了(化石)。人们根据找到的化石,可以知道(古代动植物)的情石)。人们根据找到的化石,可以知道(古代动植物)的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。况。我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。 4 4、体会不同标点的用处。、体会不同标点的用处。 (1 1)这书上有字。)这书上有字。 (2 2)你的玫瑰没有白栽!你的玫瑰没

10、有白栽! 这书上有字?这书上有字? 你的玫瑰白栽了。你的玫瑰白栽了。 这书上没有字。这书上没有字。 你的玫瑰没有白栽?你的玫瑰没有白栽? (3 3)加标点:)加标点: 哪里有书啊?哪里有书啊? 这能说明什么呢?这能说明什么呢? 太好了,太好了!太好了,太好了! 你看,那儿还有一条小鱼呢!你看,那儿还有一条小鱼呢! 5 5、背诵、背诵9191页节气歌以及页节气歌以及9292页上的二十四节气页上的二十四节气。 三、听写:三、听写: 刨根问底刨根问底 姓吴姓吴 含义含义 窗户窗户 垂柳垂柳 逃走逃走 脚印脚印 彩色彩色 宝贝宝贝 趴下趴下 刨土刨土 埋伏埋伏 柳树柳树 垂头垂头 阴沉阴沉 垂直垂直

11、阵地阵地 彩虹彩虹 鸣蝉鸣蝉 导游导游 酒盏酒盏 积极积极 火炉火炉 山岭山岭 鸣叫鸣叫 陆地陆地 停泊停泊 流水流水 灭绝灭绝 银色银色 逃跑逃跑 岩洞岩洞 珍宝珍宝 铁路铁路 忠厚忠厚 惊慌惊慌 绝对绝对 碰巧碰巧 质量质量 蜘蛛蜘蛛 画册画册 忠实忠实 稠密稠密 打印打印 香烟香烟 包含包含 稀饭稀饭 针线针线 品质品质 钢铁钢铁 深厚深厚 银河银河 岩石岩石 到底到底 向导向导 慌张慌张 越冬越冬 烟火烟火 积累积累 流动流动 黑压压黑压压 四、比较组词:四、比较组词: 炉(火炉)炉(火炉) 领(领导)领(领导) 庐(庐山)庐(庐山) 岭(山岭)岭(山岭) 决(决定)决(决定) 泊(停

12、泊)泊(停泊) 绝(绝对)绝(绝对) 拍(拍打)拍(拍打) 留(保留)留(保留) 柳(柳树)柳(柳树) 流(流动)流(流动) 迎(欢迎)迎(欢迎) 沉(沉着)沉(沉着) 趴(趴下)趴(趴下) 陈(陈旧)陈(陈旧) 扒(扒开)扒(扒开) 压(高压)压(高压) 逃(逃走)逃(逃走) 庄(村庄)庄(村庄) 挑(挑选挑(挑选) ) 阵(阵雨)阵(阵雨) 彩(彩电)彩(彩电) 陈(陈列)陈(陈列) 菜(白菜)菜(白菜) 虹(彩虹)虹(彩虹) 珠(珍珠)珠(珍珠) 红(红色)红(红色) 蛛(蜘蛛)蛛(蜘蛛) 刨(刨床)刨(刨床) 埋(埋没)埋(埋没) 抱(拥抱)抱(拥抱) 理(理由)理(理由) 底(底下)

13、底(底下) 忠(忠心)忠(忠心) 低(低头)低(低头) 钟(钟表)钟(钟表) 拌(搅拌)拌(搅拌) 荒(荒地)荒(荒地) 伴(伙伴)伴(伙伴) 慌(慌张)慌(慌张) 积(积累)积(积累) 针(针对)针(针对) 织(纺织)织(纺织) 叶(树叶)叶(树叶) 瀑(瀑布)瀑(瀑布) 痕(痕迹)痕(痕迹) 暴(暴雨)暴(暴雨) 狠(凶狠)狠(凶狠) 材(木材)材(木材) 栏(栏杆)栏(栏杆) 财(财富)财(财富) 拦(拦路)拦(拦路) 蚪(蝌蚪)蚪(蝌蚪) 喉(喉咙)喉(喉咙) 抖(抖动)抖(抖动) 猴(猴子)猴(猴子)榜(榜样)榜(榜样) 慢(慢车)慢(慢车) 膀(肩膀)膀(肩膀) 馒(馒头)馒(馒头

14、)祖(祖国)祖(祖国) 惭(惭愧)惭(惭愧)租(出租)租(出租) 渐(渐渐)渐(渐渐)网(鱼网)垂(垂头)网(鱼网)垂(垂头)冈(山冈)睡(睡觉)冈(山冈)睡(睡觉) 五、多音字:五、多音字: y( y(压力压力)mi()mi(埋没埋没)压压 埋埋y(y(压根压根儿儿)mn()mn(埋怨埋怨) cn cn( (躲藏躲藏)xn)xn( (行人行人) ) 藏藏行行 znzn( (宝藏宝藏)hn)hn( (银行银行) qio( qio(地壳地壳) ) 壳壳k(k(贝壳贝壳) ) 六、填空:六、填空: 1 1、填入合适的动词:、填入合适的动词: (打开打开)窗户)窗户 (挂在挂在)天空)天空 (寻找寻

15、找)宝藏)宝藏 (辨别辨别)方向)方向(指点指点)方向()方向(分辨分辨)方向)方向 2 2、填入合适的修饰词:、填入合适的修饰词: (满天满天)的乌云)的乌云 (清新清新)的空气)的空气 (厚厚厚厚)的书)的书 (忠实忠实)的向导)的向导 (茂密茂密)的枝叶)的枝叶 (奇怪奇怪)地问)地问 (认真认真)地问)地问(高兴高兴)地说)地说 七、近义词:七、近义词: 忠实忠实(忠诚忠诚) 慌张慌张(慌乱慌乱) 天然天然(自然自然) 辨别辨别(分辨分辨) 称赞称赞(夸奖夸奖) 八、反义词:八、反义词: 上升上升(下降下降) 慌张慌张(镇定镇定) 稀稀(稠稠) 快快(慢慢) 亮(亮(暗暗) 弯(弯(直

16、直) 九、量词:九、量词: 一(一(幅幅)画)画 一(一(只只)蜘蛛)蜘蛛一(一(首首)古诗)古诗 一(一(本本)书)书一(一(册册)书)书 一(一(条条)彩虹)彩虹 一(一(位位)队员)队员一(一(块块)石头)石头一(一(阵阵)风)风 一(一(条条)鱼)鱼 一(一(片片)陆地)陆地 一(一(种种)植物)植物 一(一(种种)动物)动物一(一(条条)谚语)谚语 一(一(座座)山)山 十、造句:十、造句: 1 1、也也:雷声小了,雨声也小了。雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 2 2、川流不息:、川流不息: 马路上的汽车来来往往,川马路上的汽车

17、来来往往,川流不息。流不息。 3 3、越、越越越,越,越越越: 闪电越来越亮,雷声越来越响。闪电越来越亮,雷声越来越响。 风越刮越大,雨也越下越大了。风越刮越大,雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。 十一、拓展:十一、拓展: 1、描写祖国山河的诗句:、描写祖国山河的诗句: 天门中断楚江开,碧水东流至此回天门中断楚江开,碧水东流至此回。 (李白李白望天门山望天门山) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏(苏轼轼题西林壁题西林壁) 2、背诵气象谚语、背诵气象谚语:(1)立了秋,把扇丢。)立了秋,把扇丢。 (2

18、)六月的天,小孩的脸。)六月的天,小孩的脸。 (3)蛇过道,)蛇过道,大大雨雨到到。 (4)雷公先唱歌,有雨也不多。)雷公先唱歌,有雨也不多。第六单元复习要点第六单元复习要点 一一、复习课文:、复习课文:1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质?、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质?我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误己的错误,这些都是一个人应具有的优秀品质。,这些都是一个人应具有的优秀品质。2、学了、学了画家和牧童画家和牧童一课中,联系你的体会,你一课中,联系你的体会,你想对谁说些什么?想对谁说些什么? 我想对戴嵩说:我想

19、对戴嵩说:“我真佩服您!您的画儿画得那么好我真佩服您!您的画儿画得那么好,可您还是那么谦虚,一个大画家还虚心地向一个小,可您还是那么谦虚,一个大画家还虚心地向一个小牧童请教,这种实事求是的精神真值得我们学习!牧童请教,这种实事求是的精神真值得我们学习!”我想对牧童说:我想对牧童说:“你真了不起!因为你不仅观察得很你真了不起!因为你不仅观察得很细致,能清楚地记得斗牛时的情景,你还敢向大画家细致,能清楚地记得斗牛时的情景,你还敢向大画家提意见,你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习!提意见,你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习! 3 3、老奶奶为什么要写、老奶奶为什么要写“我为你骄傲我为你骄傲”呢?

20、呢?因为老奶奶看到因为老奶奶看到“我我”能主动承认错误、改能主动承认错误、改正错误非常高兴,她认为正错误非常高兴,她认为“我我”是一个知错是一个知错就改的好孩子,所以她为就改的好孩子,所以她为“我我”的这种诚实的这种诚实的品质而感到骄傲!的品质而感到骄傲!4 4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子?、老爷爷为什么说他只看见一个儿子?因为在三个儿子中,只有一个儿子知道孝敬因为在三个儿子中,只有一个儿子知道孝敬长辈,能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,长辈,能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的品质远比他的本领重要的多,所以一个人的品质远比他的本领重要的多,所以老爷爷说他只看见一个儿子,就是那个关心老爷

21、爷说他只看见一个儿子,就是那个关心妈妈的儿子。妈妈的儿子。5 5、读了三个儿子这篇文章,你想到了什么?、读了三个儿子这篇文章,你想到了什么?读了这篇文章,我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿读了这篇文章,我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈,以后,我也要多体贴、关心父母,子非常孝敬妈妈,以后,我也要多体贴、关心父母,帮父母多干些家务活,做一个孝顺的好孩子。帮父母多干些家务活,做一个孝顺的好孩子。6 6、读了玩具柜台前的孩子这篇文章,你想到、读了玩具柜台前的孩子这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?了什么,准备怎样做?读了这篇文章,我觉得小兵的爸爸常年病着,家里读了这篇文章,我觉得小兵的爸爸常年

22、病着,家里生活不富裕,还得给爸爸买药,小兵就不让妈妈给生活不富裕,还得给爸爸买药,小兵就不让妈妈给他买玩具,他真是一个(体谅父母、心疼父母)的他买玩具,他真是一个(体谅父母、心疼父母)的好孩子!以后,我也要向他一样,多为父母着想,好孩子!以后,我也要向他一样,多为父母着想,做一个懂事的好孩子。做一个懂事的好孩子。二、背诵:二、背诵: 我知道戴嵩特别喜欢画(牛),(三牛图)、我知道戴嵩特别喜欢画(牛),(三牛图)、(归牧图)、(斗牛图)这几幅名画,(归牧图)、(斗牛图)这几幅名画,就是戴嵩画的。就是戴嵩画的。在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,

23、(齐白石画虾)、(徐悲鸿画马)、(李苦禅画(齐白石画虾)、(徐悲鸿画马)、(李苦禅画鹰)鹰)他们画得动物(栩栩如生),人们特别他们画得动物(栩栩如生),人们特别喜爱。喜爱。2 2、反义词形式的、反义词形式的AABBAABB式叠词。式叠词。大大小小大大小小 多多少少多多少少 深深浅浅深深浅浅 高高低低高高低低 长长短短长长短短 粗粗细细粗粗细细 来来往往里里外外来来往往里里外外 上上下下上上下下 老老少少老老少少 吞吞吐吐吞吞吐吐 日日夜夜日日夜夜3 3、写出带有下列偏旁的字。、写出带有下列偏旁的字。艹:艹:芬芳花草茶芬芳花草茶 火:火:烤炉炖烧炒烤炉炖烧炒 扌:扌:拍打拉提抱拍打拉提抱 :跟跑

24、趴跳跃跟跑趴跳跃5 5、积累优美句子。、积累优美句子。(1 1)这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。)这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。(2 2)石头像子弹一样射出,又像流行一样从天而降。)石头像子弹一样射出,又像流行一样从天而降。(3 3)我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快)我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。地逃走了。三、多音字:三、多音字: d du (u (北斗星北斗星) ) ji ji o (o (教书教书) ) d d u (u (斗争斗争) ji) ji o (o (教室教室) ) xian xian( (投降投降) t t n (n (弹琴弹琴)

25、) ji ji n n( (降落降落) ) d d n (n (子弹子弹)huhun n( (晃眼晃眼) ) x x n n( (兴奋兴奋) ) hu hu n n( (摇晃摇晃) ) x x n n( (高兴高兴) )四、填空:四、填空:1 1、填入合适的动词:、填入合适的动词:(修理修理)窗户()窗户(说明说明)原因)原因 (拎着拎着)水桶)水桶 (翻翻)跟头()跟头(送送)报纸)报纸2 2、填入合适的修饰词:、填入合适的修饰词:(著名著名)的画家()的画家(光滑光滑)的石头)的石头(兴奋兴奋)的光芒()的光芒(风和日丽风和日丽)的下午)的下午 (漂亮漂亮)的汽车()的汽车(懂事懂事)的孩

26、子)的孩子(慢慢地慢慢地)走着)走着 (飞快飞快)地逃走)地逃走 (专心专心)地看)地看 (目不转睛目不转睛)地盯着)地盯着 (忍不住忍不住)地说)地说 (和蔼和蔼)地说)地说 五、近义词:五、近义词:观赏观赏(观看观看) 沉思沉思(深思深思) 和蔼和蔼(亲切亲切) 惭愧惭愧(羞愧羞愧) 往常往常(以往以往) 自在自在(自由自由) 顿时顿时(立刻立刻) 喜爱喜爱(喜欢喜欢) 目不转睛(聚精会神)目不转睛(聚精会神)六、反义词:六、反义词: 批评批评(表扬表扬) 担心担心(放心放心) 轻松轻松(压抑压抑) 富裕富裕(贫穷贫穷) 聪明聪明(愚笨愚笨)沉甸甸)沉甸甸(轻飘飘轻飘飘)七、量词:七、量词:一(一(个个)牧童)牧童 一(一(个个)星期)星期 一(一(个个)信封)信封 一(一(个个)儿子)儿子 一(一(个个)下午)下午 一(一( 位位)画家)画家 一(一(位位)商人)商人 一(一(位位)先生)先生

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