语文S版二年级语文下册课件假如学习教案

1、会计学1第一页，共23页。我会读：我会读：寒风寒风 遥远遥远(yoyun) 觅食觅食哭泣哭泣 健康健康 操场操场缩小缩小 袭击袭击 身体身体第1页/共23页第二页，共23页。缩着身子缩着身子 轻轻叹息轻轻叹息 苦苦等待苦苦等待 饿得哭泣饿得哭泣 在操场上奔跑在操场上奔跑 在草地在草地(cod)上游戏上游戏第2页/共23页第三页，共23页。第3页/共23页第四页，共23页。 学习要求：学习要求：轻声读第一轻声读第一(dy)小节，说说你知道了什么？小节，说说你知道了什么？第4页/共23页第五页，共23页。 思考：思考：为什么要给小树画上太阳为什么要给小树画上太阳(tiyng)和云朵？和云朵？第5页

2、/共23页第六页，共23页。情景情景(qngjng)体验体验第6页/共23页第七页，共23页。第7页/共23页第八页，共23页。假如我有一支假如我有一支马良的神笔马良的神笔(shn b)，我要给窗前的小树我要给窗前的小树画上一个金色的太阳。画上一个金色的太阳。还有能变成雨的白白还有能变成雨的白白的云朵。的云朵。让小树在冬天里，再让小树在冬天里，再也不怕寒风的袭击。也不怕寒风的袭击。第8页/共23页第九页，共23页。第9页/共23页第十页，共23页。 1、发生了什么？为什么给小、发生了什么？为什么给小鸟画许多鸟画许多(xdu)的米粒？的米粒？ 2、从哪些地方看出小鸟特别、从哪些地方看出小鸟特别

3、需要帮助？需要帮助？ 第10页/共23页第十一页，共23页。假如我有一支马良的假如我有一支马良的神笔，神笔，我要给房前的小鸟，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到鸟妈妈再也不用到遥远遥远(yoyun)的地的地方去觅食，方去觅食，让小鸟饿得喳喳的哭让小鸟饿得喳喳的哭泣。泣。第11页/共23页第十二页，共23页。第12页/共23页第十三页，共23页。当我们在操场上奔跑当我们在操场上奔跑(bnpo)的时候的时候, 西西却西西却 -当我们在草地上游戏当我们在草地上游戏(yux)的时候的时候, 西西却西西却 -当我们当我们(w men)在野外尽情地玩耍时在野外尽情地玩耍

4、时, 西西却西西却 - 第13页/共23页第十四页，共23页。假如我有一支马良的假如我有一支马良的神笔，神笔，我要给不幸的朋友西我要给不幸的朋友西西，画一双西，画一双(y shun)好腿。好腿。他再也不会只坐在小他再也不会只坐在小屋里，屋里，望着窗外高飞的小燕望着窗外高飞的小燕子，子，发出轻轻的叹息。发出轻轻的叹息。第14页/共23页第十五页，共23页。小作者小作者(zuzh)的愿的愿望只有这三个吗？从望只有这三个吗？从哪看出来的？哪看出来的？假如我有一支假如我有一支(y zh)马良的神马良的神笔笔第15页/共23页第十六页，共23页。第16页/共23页第十七页，共23页。失明失明(sh mng)的孩的孩子子第17页/共23页第十八页，共23页。地震地震(dzhn)中的孤儿中的孤儿第18页/共23页第十九页，共23页。被破坏被破坏(phui)的森林的森林第19页/共23页第二十页，共23页。假如我有一支假如我有一支(y zh)马良的神笔，马良的神笔，我要给我要给 ，画画 。让让 。第20页/共23页第二十一页，共23页。只要只要(zhyo)人人都献出一点人