2018-2019历史岳麓版必修1知能演练：1.1夏商制度与西周封建2

1、 随堂检测 1天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商朝 ()A.天干地支知识已经在群众中普及B 王权的自我神化C.宗法观念的巨大影响D 经济繁荣，文化发达解析： 选 B 。 “ 商代君主多以天干为名 ” 可知这与君主有关。商代君主以天干为名，将自己的行为与天的意志有意识地联系在一起， 以神化自己的统治地位， 使王权具有了神秘色彩，故 B 项正确。 A 、 C、 D 项材料信息未体现，皆排除。2.史记 周本纪载：武王封“帝尧之后于蓟”。蓟国都于蓟城，在今北京市区西南广安门一带，约公元前7 世纪为燕国所并。蓟国与周天子的关系不包括()A 定

2、期朝见周天子B 按期向周天子缴纳贡赋C.当地长官由周天子任免，不得世袭D 周天子承认蓟国国君在国内的世袭统治权解析：选Co注意材料设问是“不包括”，周天子对诸侯国实行分封，诸侯负有定期朝觐和缴纳赋税的义务， 故 A 、 B 项错误； 周天子分封土地给诸侯， 当地官员由诸侯直接任免，且周朝实行世卿世禄制，故C 项正确；周天子分封诸侯，给予诸侯世袭权力，故D 项错误。3电视剧三国中有这样的场景：曹操向汉献帝引荐刘备，刘备说自己是“中山靖王之后”， 汉献帝让人查看宗族世谱印证刘备为叔， 自此人皆称刘备为“刘皇叔”。 其中宗族世谱记录的内容所反映的制度是()A 分封制B 礼乐制度C.宗法制D.世袭制解

3、析： 选 C 。 该题取材于影视艺术作品， 题中 “ 宗族世谱 ” 记载的是汉朝刘氏宗族的发展脉络， 主要反映刘备与汉献帝为同一祖先的后代以及二人的辈分情况， 这显然反映的是宗法制，因此C 项符合题意。4新版电视剧红楼梦中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是()A 分封制的形成B 个人素质的差异C.宗法制的影响D.封建家长的喜好解析： 选 C 。 材料中 “ 贾宝玉和贾环是同父异母的兄弟， 但在剧中两人的地位却有天壤 之别 ” 说明与宗法制中嫡子地位有关。5阅

4、读下列材料：材料一 (周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。史记周本纪材料二 三年，(周 )幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记) 曰： “周亡矣。 ”史记周本纪请回答：(1)根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类？ (2)根据材料二并结合西周时期的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹？解析 ：本题主要考

5、查西周的政治制度。第(1) 问是基础题，考查基础知识的识记能力。第(2) 问，要根据所给的材料，从现象到本质、由表及里分层叙述。答案 ： (1)先代贵族；功臣；王族。(2)西周的基本政治制度是宗法制和分封制。宗法制和分封制互为表里，西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制；宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 周幽王的行为破坏了嫡长子继承制， 进而影响到分封制，动摇了西周的统治基础。因此，“周太史”发出“周亡矣”的感叹。 课时作业 一、选择题1商代统治者凡事都通过占卜予以决定，这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是 ()A.以血缘关系为纽带B

6、 神权与王权密切结合C.权力高度集中于商王手中D 决策体现原始民主色彩解析： 选B 。我国古代早期政治制度的特点有：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中等。 材料中 “ 商代统治者凡事都要通过占卜予以决定” 反映出神权与王权密切结合。2下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的()A 宗法制B 分封制C.禅让制D.世袭制解析： 选 B 。 从上述甲骨文中的 “王 ” 、 “国 ” 和 “侯 ” 可以看出当时已出现了诸侯和 封国，由此判断反映的是分封制。故选 B 项。3据春秋记载：西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，典礼中司空(官

7、职) “授土”，司徒(官职)“授民”。这反映了()A 周天子用最高的礼节接待鲁国国君B 鲁国国君的权力来源于周天子C.鲁国国君的地位与周天子相似D 周天子重视礼仪制度建设解析： 选 B 。本题考查了对材料的理解、分析能力，答题关键是准确判断材料。周天子 分封鲁国时举行策命典礼， 由司空 “ 授土 ” ， 司徒 “ 授民 ” ， 以表明鲁国诸侯的土地和人民由天子授予，故B 项正确。 A 项说法错误，并不是接待鲁国国君； C 项说法完全错误，鲁国国君应臣服于周天子； D 项没有从本质上反映材料信息。4西周政治将“国”与“家”密切结合起来。能突出说明这一结论的是()A 嫡长子有主祭祖先的特权B 周天

8、子既是政治上的共主，又是天下的大宗C.封邦建国时主要是“授土” “授民”D 宗法制以分封制、礼乐制为基础和保障解析： 选 B 。 本题考查的是对西周政治制度的理解。 根据题干提供的信息和所学史实分 封制度是把政治的隶属关系明确下来， 而宗法制度是在家族内部明确政治权力、 土地、 财产 继承关系， 西周就是通过分封制与宗法制把政治隶属关系和血缘关系联系起来。 B 项 “政治上的共主 ” 体现分封制， “ 天下的大宗” 体现宗法制，故本题选 B。5周天子有四个儿女：大儿子为妾所生，二儿子、三儿子及女儿为妻所生。下列关于其儿女的说法中，正确的是()A.大儿子：我是长子，王位由我继承，你们都应该听我的

9、B 二儿子：我是正室夫人所生的长子，应该由我继承王位C.女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，应由我来统治周朝D 三儿子：我是父王最疼爱的儿子，父王一定会让我继承王位的解析： 选 B 。本题变换角度考查宗法制规定的王位继承原则，抓住 “ 立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” 的原则，只有二儿子最有资格继承王位。6西周时，对死的称呼，不同等级的贵族不一样。天子死称为“崩、驾崩”，诸侯则称为“薨”，大夫称为“卒”，士称为“不禄”。这一现象直接体现了哪一政治制度()A 分封制B 宗法制C.礼乐制D.世袭制解析：选Co材料体现了古代统治者通过礼乐制度将宗法等级制度具体化、生活化，故本题选C。7西周时期，对统治阶级

10、日常的政治、社会活动，例如祭神、结婚、丧葬等，均制定规则和仪式，并配有特定的音乐。不同等级的贵族要行不同的礼仪。其主要目的在于()A 扩展周的统治范围B 加强周天子对地方的统治C.解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾D 维护分封制和宗法制解析：选D。本题考查学生提取材料信息和对有效信息的理解能力。“规则和仪式音乐”说的是礼乐制度，“不同等级的贵族要行不同的礼仪 ”表明礼乐制度要维护分封制、宗法制所形成的等级。 A 、 B 两项说的是分封制的目的， C 项说的是宗法制的目的，均不符合礼乐制度的目的。故选 D 项。8齐国原是姜氏的封国。公元前481 年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，

11、以至于自立为国君， 并由周安王册命为齐侯， 姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这一现象反映出 ()A 分封制度被废除B 新的社会制度确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除解析： 选 C 。本题考查西周的宗法制和分封制。西周宗法分封制下有严格的等级秩序，周王 诸侯 卿大夫 士， 界限森严。 而材料说明齐国出现了大夫夺权的现象， 表明等级秩序遭到破坏。二、非选择题9阅读下列材料：材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等 天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。礼记王制篇材料二 周王正妻所生之子称嫡子， 其他妻室所生之子为庶子。 周王的嫡长子、 嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为

12、大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。材料三 对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。“亲亲” “尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼的根本原则。请回答：(1)材料一反映了西周时期的哪种制度？(2)材料二反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？解析： 本题考查西周时期分封制和宗法制的情况。第 (1) 问从材料信息显示的等级秩序可判断是分封制；第 (2) 问从嫡子、庶子的叙述可知是宗