初中物理重力

1、阅读课本P9P12一：什么是重力？一：什么是重力？二：重力的方向怎样？二：重力的方向怎样？三：物重跟质量的关系怎样？三：物重跟质量的关系怎样？河水为什么总是向低处流河水为什么总是向低处流跳伞的人为什么会落向地面跳伞的人为什么会落向地面苹果为什么会掉落地面苹果为什么会掉落地面结论：结论：1：原来，地球：原来，地球表面附近的一切物体表面附近的一切物体都要都要受到地球受到地球的吸引的吸引。2：物理学中，把物体由于地球吸引而受到的力叫做：物理学中，把物体由于地球吸引而受到的力叫做重力重力。思考：怎样理解重力？思考：怎样理解重力？重力是重力是地球对物体地球对物体的吸引力，因此，重力的的吸引力，因此，重力

2、的施力施力物体是地球物体是地球，受力物体是地球表面附近的一切物受力物体是地球表面附近的一切物体。体。物理学中把物体所受重力的大小叫做物重。物理学中把物体所受重力的大小叫做物重。练一练1、从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（ ）A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力2、重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_和_，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_个力的作用，施力物体为_.（空气阻力不计）B地球地球手手1地球地球用手分别拿起一支笔和一本书，感受一下有用手分别拿起一支笔和一本书，感受一下有什么不用？什么不用？实验：重力的大小跟质量的关系实验

3、与思考：实验与思考：把质量均为把质量均为50g50g的的4 4个钩码，个钩码，逐个增加逐个增加，挂在弹簧测力计下，并，挂在弹簧测力计下，并记下示数。记下示数。研究对象研究对象钩码只数钩码只数质量质量m/kg物重物重G/N物重跟质物重跟质量的比值量的比值g/(N.kg-1)钩钩码码10.05 20.10 30.15 40.20 0.490.981.471.969.89.89.89.8实验与计算实验与计算结果表明：结果表明：1 1：物体受到的重力大小跟它的质量成关系。：物体受到的重力大小跟它的质量成关系。2 2：物重跟质量的比约等于：物重跟质量的比约等于N/kgN/kg。正比正比9.89.8在物理

4、学中，用符号在物理学中，用符号G G表示物重，表示物重，m m表示质表示质量，量，g g表示表示物重跟质量的比值物重跟质量的比值，则物重跟质，则物重跟质量的关系可用下式表示：量的关系可用下式表示：Gm= ( )G=( )实验测得实验测得g g9.8N/kg9.8N/kgg g表示的表示的物理意义物理意义是：质量为是：质量为1 1千克千克的物体，的物体，它所受到重力大小为它所受到重力大小为9.8N9.8Ngmg三、重力的方向三、重力的方向 重力的方向重力的方向竖直向下。竖直向下。重力方向竖直向下的应用重力方向竖直向下的应用铅垂线铅垂线 铅垂铅垂线线 水平仪水平仪观察与思考：观察与思考：1 1：泥

5、瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？：泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2 2：泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？：泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？3 3：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？结论：用重垂线结论：用重垂线因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的重力的作用作用下，下，悬线下垂的方向悬线下垂的方向跟跟重力的方向重力的方向一致。一致。思考：悬线下垂方向如何呢？思考：悬线下垂方向如何呢？重力的方向怎样呢？重力的方向怎样呢？重力的方向重力的方向竖直向下竖直向下。想想议议想想议

6、议我们平时说的我们平时说的“下下”，到底指，到底指的是什么方向？的是什么方向？FFG地球吸引物体的每地球吸引物体的每一个部分。一个部分。作用效果上就好像作用作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。在某一点上的一个力。四、重心四、重心质地均匀、外形规则质地均匀、外形规则物体的重心物体的重心在在它的它的几何中心几何中心上。上。 五、重力的由来五、重力的由来 牛顿研究后提出：宇宙间任牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是引的力，这就是万有引力万有引力。重力正是源自地球对它重力正是源自地球对它附近物体的万有

7、引力。附近物体的万有引力。巩固练习：巩固练习：1:1:放在水平桌面上的放在水平桌面上的墨水瓶受到墨水瓶受到哪几个力的作用？哪几个力的作用？施力物体分别是什么？施力物体分别是什么？2：如下图所示，一重为：如下图所示，一重为32N32N的物体放在斜面上，用力的物体放在斜面上，用力的的图示法图示法表示其表示其受到的重力受到的重力。4 4：现有一重为：现有一重为39.2N39.2N的物体。问能否用一最大称量的物体。问能否用一最大称量为为500g500g的天平来称其质量？的天平来称其质量？3 3：如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志牌：如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志牌（t t表示吨），它表

8、示这座桥允许通过的最重的车是表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛？多少牛？30t解：解：.GFF F是是桌面对墨水瓶桌面对墨水瓶的支持力，的支持力，施力物体是桌子。施力物体是桌子。G G是是地球对墨水瓶地球对墨水瓶的吸引力，即的吸引力，即重力。施力物体是地球。重力。施力物体是地球。1 1：示意：示意图如下图如下2 2：力的图示：力的图示法如下法如下8N.AG=32N重力的重力的三要素三要素重力的重力的作用点作用点物体物体A A上上重力的重力的大小大小G G32N32N重力的重力的方向方向竖直向下竖直向下已知：这座桥已知：这座桥允许通过允许通过的车的质量为的车的质量为m=30t=m=30t=30000kg30000kg重力常数为重力常数为g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：这座桥求：这座桥允许通过允许通过的车的重力的大小的车的重力的大小G G解：由解：由G Gmg=30000kgmg=30000kg9.8N/kg=294000N= 2.949.8N/kg=294000N= 2.9410105 5N N答：这座桥允许通过的车的重力的大小为答：这座桥允许通过的车的重力的大小为2.94105N已知：这个物体的重力大小为已知：这个物体的重力大小为G G39.2N39.2N重力常数为重力常数为g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：这个物