七年级政治下册生活中有是非善恶(课件)鲁教版

1、生活中有是非善恶生活中有是非善恶一、生活中的是非善恶一、生活中的是非善恶二、是非善恶对个人和二、是非善恶对个人和社会的影响社会的影响 请同学们快速阅读请同学们快速阅读75页正文内容，分别找找页正文内容，分别找找课本列举了生活中哪些真善美和假恶丑？课本列举了生活中哪些真善美和假恶丑？生活中的真、善、美生活中的真、善、美生活中的假、恶、丑生活中的假、恶、丑主动护送迷路的老人主动护送迷路的老人仗势欺人，欺负弱小仗势欺人，欺负弱小自觉捡起地上的垃圾自觉捡起地上的垃圾随意践踏草坪，污损洁随意践踏草坪，污损洁净的墙壁净的墙壁为找寻失主在路边久等为找寻失主在路边久等把本不属于自己的东西把本不属于自己的东西占

2、为己有占为己有奉公守法，主动缴纳税奉公守法，主动缴纳税款款虽有亿万家财，却偷税虽有亿万家财，却偷税漏税漏税 请同学们根据平时对学校生活的观请同学们根据平时对学校生活的观察，列举：察，列举： 1、校园内体现真、善、美的现象：、校园内体现真、善、美的现象： 2、校园中体现假、恶、丑的现象：、校园中体现假、恶、丑的现象：玉树遇难香港义工黄福荣 46岁的黄福荣原是香港一名货车司机，身患绝症却乐善好施。2008年汶川地震后，黄福荣到四川灾区做了两个月义工；4月8日，地震发生的前几天，黄福荣来到青海玉树的“慈行喜愿会”孤儿院做义工。 玉树慈行喜愿会孤儿院副院长阿周 流着泪说：因为有他，才有这些孩子和老师的

3、新生；也因为有他，我才有勇气和力量继续把孩子们照顾好。现在，我最大的心愿就是热心人能帮助我们重建这个孤儿院，不仅把暂时疏散的孩子们接回来，也要接受更多的因为地震造成的新的孤儿，让阿福在天堂也能分享孩子们的欢乐。 全国各地自发悼念英雄。黄福荣生前和孤儿们在一起的留影。 真善美的积极影响真善美的积极影响1 1、对个人的影响：、对个人的影响： 净化心灵，激起美好追求，加净化心灵，激起美好追求，加强品德修养，自觉抵制不良诱惑。强品德修养，自觉抵制不良诱惑。2 2、对社会的影响：、对社会的影响： 有利于形成良好的社会风尚有利于形成良好的社会风尚假恶丑的消极影响假恶丑的消极影响1 1、对青少年的影响：、对

4、青少年的影响： 腐蚀心灵，致使少数未成年人精腐蚀心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，甚至走上违法犯神空虚，行为失范，甚至走上违法犯罪的歧途。罪的歧途。2 2、对个人的影响：、对个人的影响： 会使人的价值观扭曲会使人的价值观扭曲, ,铤而走险铤而走险, ,违违法犯罪。法犯罪。3 3、对社会的影响：、对社会的影响： 危害社会秩序，败坏社会风气。危害社会秩序，败坏社会风气。生活中有是非善生活中有是非善恶恶真善美真善美假恶丑假恶丑真善美现象，能促使人们真善美现象，能促使人们加强自身品德修养，抵制加强自身品德修养，抵制假恶丑现象，有利于形成假恶丑现象，有利于形成良好的社会风尚良好的社会风尚。假恶丑

5、现象，败坏社会风气；腐假恶丑现象，败坏社会风气；腐蚀未成年人的心灵，致使少数未蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，有的甚至走上成年人精神空虚，有的甚至走上违法犯罪的道路。违法犯罪的道路。生活中是非善恶往生活中是非善恶往往交织在一起，我往交织在一起，我们要识别善恶美丑，们要识别善恶美丑，树立正确的是非观树立正确的是非观念，去努力追求真念，去努力追求真善美，抨击假恶丑。善美，抨击假恶丑。 请同学们搜集颂扬真善美的请同学们搜集颂扬真善美的名言名言警句警句，并把它们写出来。，并把它们写出来。 生命短促，只有美德能将它留传到遥远的生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。后世。 -莎士比亚莎士比亚 真实的善是每个人的心灵所追求的真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一是每一个人作为他一切行为的目的的。个