部编版初中语文八年级下册名著导读 《钢铁是怎样炼成的》优质课件

1、名著导读名著导读钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记摘抄和做笔记 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的为人类的解放而斗争。解放而斗争。” 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的尼古拉尼古拉奥斯特洛

2、夫斯基奥斯特洛夫斯基作者作者国籍国籍生卒年生卒年评价评价1904-19361904-1936作家、无产阶级革命家作家、无产阶级革命家苏联苏联主要主要经历经历代表代表作品作品 19041904年年9 9月月2222日出生于工人家庭，因家境贫寒，日出生于工人家庭，因家境贫寒，1111岁便开始当岁便开始当童工，童工，1515岁上战场，岁上战场，1616岁在战斗中不幸身受重伤，岁在战斗中不幸身受重伤，2323岁双目失明，岁双目失明，2525岁身体瘫痪，岁身体瘫痪，19361936年年1212月月2222日去世，年仅日去世，年仅3232岁。历时三载，克岁。历时三载，克服难以想象的困难，创作了钢铁是怎样炼

3、成的这部不朽的杰服难以想象的困难，创作了钢铁是怎样炼成的这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。作，实现了重返战斗岗位的理想。钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的作者名片作者名片 作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景，通过主作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景，通过主人公保尔人公保尔柯察金从一个普通工人成长为一名坚定、坚强柯察金从一个普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级革命战士的故事，真实地反映了青年一代是如的无产阶级革命战士的故事，真实地反映了青年一代是如何在老一辈的培养下，在革命熔炉中百炼成钢的，表现了何在老一辈的培养下，在革命熔炉中百炼成钢的，表现了坚强的意志和坚定的信念是在艰苦的环

4、境中锻炼出来的这坚强的意志和坚定的信念是在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题。一主题。主要内容主要内容写提要：写提要： 就是用精练的语言准确概括全书的基本内容就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要求罗列的提纲，还可以是字，可以是按层次和要求罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。能够体现作品结构思路的图表。交代事件起因、经过和结果。交代事件起因、经过和结果。可以是核心事件。可以是核心事件。可以是人物及其品质。可以是人物及其品质。可以用对偶，也可不用。可以用对偶，也可不用。示例示例1 1：

5、第一部第一章：第一部第一章：恶神父开除顽学童恶神父开除顽学童 小伙计初尝人间苦小伙计初尝人间苦示例示例2 2：成长的主要事件：成长的主要事件摘抄：摘抄： 就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等，摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等，一般要根据学习、借鉴的意图来选择。比如阅读一般要根据学习、借鉴的意图来选择。比如阅读钢铁是怎样炼成的，为了分析评价主人公保钢铁是怎样炼成的，为了分析评价主人公保尔尔柯察金，可以摘抄描写他的言谈、举止、心理柯察金，可以摘抄描写他的言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评

6、价。的片段以及各种人物对他的评价。写心得：写心得： 就是记录自己阅读时产生的体验、感想，写就是记录自己阅读时产生的体验、感想，写自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。对其中某一个或几个点进行发挥和评论。 摘抄：摘抄： “ “你问我今天怎么了？我从到这儿干活那

7、天起，心里就一你问我今天怎么了？我从到这儿干活那天起，心里就一直憋得慌。你看看这里的情形！直憋得慌。你看看这里的情形！不管你怎么拼命干，该做不管你怎么拼命干，该做的统统做好，让谁也挑不出毛病，忙得团团转，可总有伺候不的统统做好，让谁也挑不出毛病，忙得团团转，可总有伺候不到的时候，结果又得挨耳光到的时候，结果又得挨耳光” 心得：心得： 保尔亲身体验到下层人民的真实生活状况，朴素的愤懑意保尔亲身体验到下层人民的真实生活状况，朴素的愤懑意识开始觉醒，有了初步的阶级意识。识开始觉醒，有了初步的阶级意识。制定阅读计划制定阅读计划理清情节，品赏人物，理清情节，品赏人物，领悟主旨，背诵名言。领悟主旨，背诵名

8、言。 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的保尔哥哥保尔哥哥阿尔焦姆阿尔焦姆保尔的童年朋友保尔的童年朋友谢廖沙谢廖沙谢廖沙的姐姐谢廖沙的姐姐瓦莉亚瓦莉亚保尔的革命启蒙人保尔的革命启蒙人朱赫来朱赫来保尔的初恋保尔的初恋冬妮亚冬妮亚保尔志同道合的女友保尔志同道合的女友丽达丽达保尔的妻子保尔的妻子达雅达雅保尔的同事保尔的同事扎尔基、潘克拉托夫、奥库涅夫扎尔基、潘克拉托夫、奥库涅夫反对派反对派杜巴瓦、屠弗塔、茨维塔耶夫、拉兹瓦利欣杜巴瓦、屠弗塔、茨维塔耶夫、拉兹瓦利欣一、清理情节一、清理情节 钢铁是怎样炼成的描写了主人公保尔钢铁是怎样炼成的描写了主人公保尔柯察金经历第一次世界大战、十月柯察金经历第一次世界大

9、战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。 保尔早年丧父，家庭贫穷。保尔早年丧父，家庭贫穷。1212岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽凌岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽凌辱。十月革命爆发，老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来给保尔讲了辱。十月革命爆发，老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。有一次，保尔偶然跳进冬妮娅的花关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。有一次，保尔偶然跳进冬妮娅的花园，由此和冬妮娅产生了爱情。保尔头部在激战中受了重伤。出院后，他参加恢园，由此和冬妮娅

10、产生了爱情。保尔头部在激战中受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作，和冬妮娅的思想差距越来越大，便分道扬镳。在筑路工程复和建设国家的工作，和冬妮娅的思想差距越来越大，便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒。后来他几乎完全瘫痪，接着双目失明。他一方面帮快要结束时，保尔得了伤寒。后来他几乎完全瘫痪，接着双目失明。他一方面帮助自己的妻子达雅进步，另一方面开始文学创作工作，继续投入革命。助自己的妻子达雅进步，另一方面开始文学创作工作，继续投入革命。主要内容主要内容 钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年

11、在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。行顽强斗争的优秀小说。 这部小说字面上看是讲这部小说字面上看是讲“钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的”，实际上是讲保尔在艰苦的环境里，实际上是讲保尔在艰苦的环境里如何历练自我，最后成了钢铁般的战士。小说把保尔的经历作为主线，从保尔的童年如何历练自我，最后成了钢铁般的战士。小说把保尔的经历作为主线，从保尔的童年开始写起，写他童年的苦难，又写他青年时期的战斗，写他要坚持入党，保卫自己的开始写起，写他童年的苦难，又写他青年

12、时期的战斗，写他要坚持入党，保卫自己的国家。保尔的经历，体现了钢铁是怎样炼成的。这部小说具有正能量，很有感染力。国家。保尔的经历，体现了钢铁是怎样炼成的。这部小说具有正能量，很有感染力。所以这部书才会享誉世界，才会被全世界的青少年们视为人生的教科书。所以这部书才会享誉世界，才会被全世界的青少年们视为人生的教科书。 这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；成功地塑造了保尔这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；成功地塑造了保尔柯察金这一柯察金这一无产阶级英雄形象；小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、无产阶级英雄形象；小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信

13、和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出格言警句等，使人物形象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。色，语言简洁优美，富有表现力。 畅谈阅读体会畅谈阅读体会第一章：恶神父开除顽学童第一章：恶神父开除顽学童 小伙计初尝人间苦小伙计初尝人间苦第二章：德国兵逼走游击队第二章：德国兵逼走游击队 保夫卡偷来真手枪保夫卡偷来真手枪第三章：勇少年初识冬妮亚第三章：勇少年初识冬妮亚 老司机怒杀德国兵老司机怒杀德国兵第四章：蛮兵匪虐杀犹太人第四章：蛮兵匪虐杀犹太人 谢廖沙掩护身受伤谢廖沙掩护身受伤第五章：小保尔勇救朱赫来第五章

14、：小保尔勇救朱赫来 维克多告密陷牢笼维克多告密陷牢笼第六章：哥哥闻讯无计可施第六章：哥哥闻讯无计可施 弟弟幸运机智脱险弟弟幸运机智脱险第七章：红军们奋勇夺小镇第七章：红军们奋勇夺小镇 谢廖沙伤心别丽达谢廖沙伤心别丽达第八章：倔保尔加入骑兵队第八章：倔保尔加入骑兵队 为复仇落马受重伤为复仇落马受重伤第九章：起冲突恋人终分手第九章：起冲突恋人终分手 中流弹朋友壮牺牲中流弹朋友壮牺牲第一章第一章 助丽达出席代表会助丽达出席代表会 朱赫来果敢平暴乱朱赫来果敢平暴乱第二章第二章 钢铁战士艰苦筑路钢铁战士艰苦筑路 保夫鲁沙染上伤寒保夫鲁沙染上伤寒第三章第三章 松林前向英雄致敬松林前向英雄致敬 支委会提出新

15、问题支委会提出新问题第四章第四章 柯察金查看国境线柯察金查看国境线 磨坊主暗杀格里沙磨坊主暗杀格里沙第五章第五章 杜巴瓦反党受批评杜巴瓦反党受批评 列宁逝世众人哀伤列宁逝世众人哀伤第六章第六章 代表会丽达逢保尔代表会丽达逢保尔 柯察金怒打法伊洛柯察金怒打法伊洛第七章第七章 疗养院巧遇扎尔基疗养院巧遇扎尔基 出车祸保尔进医院出车祸保尔进医院第八章第八章 公园里灰心欲轻生公园里灰心欲轻生 诉衷情保尔娶达雅诉衷情保尔娶达雅第九章第九章 进医院历经百磨难进医院历经百磨难 写文章开始新生活写文章开始新生活理读故事情节理读故事情节理读成长经历理读成长经历保尔：保尔：面对爱情面对爱情面对战争面对战争面对疾病

16、面对疾病 二、阅读品悟，感受人格魅力二、阅读品悟，感受人格魅力保尔和冬妮娅（角色朗读）保尔和冬妮娅（角色朗读） 冬妮娅冬妮娅:“:“天哪，你成了这样，你的日子怎么这么不顺心哪！天哪，你成了这样，你的日子怎么这么不顺心哪！” 保尔说保尔说:“:“我们之间没有说的，你身上散发的全是酸臭味。我们之间没有说的，你身上散发的全是酸臭味。” 保尔对冬妮娅说：保尔对冬妮娅说：“你有勇气爱一个工人，却不能爱工人的理想和主义，你有勇气爱一个工人，却不能爱工人的理想和主义，同你分手，我真感到惋惜。同你分手，我真感到惋惜。” 冬妮娅十分忧伤地说：冬妮娅十分忧伤地说：“难道咱们的友谊真的要像这落日，就这样完了难道咱们

17、的友谊真的要像这落日，就这样完了吗？吗？” 保尔：保尔：“我已经不是从前的那个保尔了。那时候我可以为了你的眼睛，我已经不是从前的那个保尔了。那时候我可以为了你的眼睛，从悬崖上跳下去，回想起来，真是惭愧。现在你说什么我也不会跳。拿生命从悬崖上跳下去，回想起来，真是惭愧。现在你说什么我也不会跳。拿生命冒险是可以的，但不是为了姑娘的眼睛，而应该是为了伟大的事业。如果你冒险是可以的，但不是为了姑娘的眼睛，而应该是为了伟大的事业。如果你认为，我首先应该属于你，其次才属于党，那么，我绝不会成为你的好丈夫。认为，我首先应该属于你，其次才属于党，那么，我绝不会成为你的好丈夫。因为我首先是属于党的，其次才能属于

18、你和其他亲人。因为我首先是属于党的，其次才能属于你和其他亲人。”1.1.面对爱情面对爱情 冬妮娅是保尔的初恋，他们曾互相吸引，深深爱着冬妮娅是保尔的初恋，他们曾互相吸引，深深爱着对方。但是，他们之间有着无法逾越的鸿沟对方。但是，他们之间有着无法逾越的鸿沟阶级差阶级差别，从小成长的环境不同，受教育程度不同，价值观不别，从小成长的环境不同，受教育程度不同，价值观不同，随着保尔的信仰逐渐确立，成长为钢铁般坚强的布同，随着保尔的信仰逐渐确立，成长为钢铁般坚强的布尔什维克战士，俩人之间的鸿沟越来越大，以致不可逾尔什维克战士，俩人之间的鸿沟越来越大，以致不可逾越，最后只能以分手告终。越，最后只能以分手告终

19、。保尔和丽达保尔和丽达 全俄代表大会丽达与保尔相遇了全俄代表大会丽达与保尔相遇了 丽达：丽达：“为什么你中断了咱们的学习和咱们的友谊呢？为什么你中断了咱们的学习和咱们的友谊呢？” 保尔：这件事不能怪我，保尔：这件事不能怪我，牛虻牛虻和他的革命浪漫主义也该和他的革命浪漫主义也该负责。有一些书塑造了革命者的鲜明形象，他们英勇无畏，刚毅负责。有一些书塑造了革命者的鲜明形象，他们英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业，给我留下了不可磨灭的印象，我产坚强，彻底献身于革命事业，给我留下了不可磨灭的印象，我产生了做这样的人的愿望。对你的感情，我就是照生了做这样的人的愿望。对你的感情，我就是照牛虻牛虻的方式的

20、方式处理的。这样做，我现在感到很可笑，不过更多的是遗憾。处理的。这样做，我现在感到很可笑，不过更多的是遗憾。保尔的革命意志特别坚定，他将革命的利益放在第一位。保尔的革命意志特别坚定，他将革命的利益放在第一位。 保尔共产主义式的求婚言语与众不同：保尔共产主义式的求婚言语与众不同：“你一定不明白，这个人你一定不明白，这个人怎么不献一点殷勤，不说一句甜言蜜语，就提出这种问题，要那套无怎么不献一点殷勤，不说一句甜言蜜语，就提出这种问题，要那套无聊的玩意儿干什么呢！我把手伸给你，这在这儿，小姑娘，握住它吧，聊的玩意儿干什么呢！我把手伸给你，这在这儿，小姑娘，握住它吧，要是这次你相信我，你是不会受骗的。我

21、有许多东西是你需要的，反要是这次你相信我，你是不会受骗的。我有许多东西是你需要的，反过来也是一样，我已经想好了，咱们的结合一直延续到你成长为一个过来也是一样，我已经想好了，咱们的结合一直延续到你成长为一个真正的人，成为我们的同志，我一定能帮助你做到这一点，不然我就真正的人，成为我们的同志，我一定能帮助你做到这一点，不然我就一点价值也没有了。在这之前，咱们却不能破坏这个结合，一旦你成一点价值也没有了。在这之前，咱们却不能破坏这个结合，一旦你成熟了，你可以不受任何义务的约束，谁知道，也许有一天我会完全瘫熟了，你可以不受任何义务的约束，谁知道，也许有一天我会完全瘫痪，你记住，到那时候我也绝不拖累你。

22、痪，你记住，到那时候我也绝不拖累你。” 钢铁是在割舍恋人的痛苦中，是钢铁是在割舍恋人的痛苦中，是在革命的理想信念高于一切的信仰中在革命的理想信念高于一切的信仰中千锤百炼而成的。千锤百炼而成的。 保尔正沉浸在与兄长相见的喜悦中保尔正沉浸在与兄长相见的喜悦中突然听说师长牺牲了突然听说师长牺牲了他用刀背狂抽着他的坐骑格涅多克他用刀背狂抽着他的坐骑格涅多克它已经疲乏了，马辔子上染着它已经疲乏了，马辔子上染着点点鲜血点点鲜血直向厮杀的人群冲去。直向厮杀的人群冲去。 波兰炮队对准他们发炮了；榴霰弹在空中爆炸，向四面散步波兰炮队对准他们发炮了；榴霰弹在空中爆炸，向四面散步着死亡。着死亡。 一片绿光在保尔眼前

23、闪过，雷声震着他的耳朵，一块烧红的铁片一片绿光在保尔眼前闪过，雷声震着他的耳朵，一块烧红的铁片钻进了他的脑袋。大地可怕地、不可思议地旋转起来，开始缓缓地向钻进了他的脑袋。大地可怕地、不可思议地旋转起来，开始缓缓地向一旁倒下去。一旁倒下去。 保尔象一根稻草似的被打下马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。保尔象一根稻草似的被打下马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。2.2.面对战争面对战争 钢铁般的意志是在战火纷钢铁般的意志是在战火纷飞的疾苦中千锤百炼而成的。飞的疾苦中千锤百炼而成的。几次死里逃生几次死里逃生第一次：与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒；第一次：与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒

24、；第二次：在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，第二次：在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；头部受了重伤；第三次：繁重、紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，使第三次：繁重、紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，使他不得不离开岗位，回家养病；他不得不离开岗位，回家养病；第四次：在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。第四次：在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 钢铁般的意志是在与恶劣钢铁般的意志是在与恶劣的环境斗争中千锤百炼而成的。的环境斗争中千锤百炼而成的。 （一）（一） 我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。

25、最可怕我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样还很还很难说。难说。 （二）（二） 刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做

26、了许多刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做了许多努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血。努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血。 保尔的病情在继续发展。保尔的病情在继续发展。 他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。 保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味周围的一切都蒙上了一层黑纱。周围的一切都蒙上了一层黑纱。 （三）（三） “ “明天他们给我送一块有格的板子来，是用硬纸板刻出来的。

27、没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了明天他们给我送一块有格的板子来，是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间，才想出这么个办法好长时间，才想出这么个办法在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。”3

28、.3.面对疾病面对疾病 钢铁般的意志是在与疾病钢铁般的意志是在与疾病顽强抗争中千锤百炼而成的。顽强抗争中千锤百炼而成的。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业为人为人类的解放而斗争。类的解放而斗争。”三、理解生命三、理

29、解生命 人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。 人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。 生命的价值在于不断超越自我。生命的价值在于不断超越自我。 生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。第6单元 名著阅读钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记名著预览1904 年，奥斯特洛夫斯基出生在一个贫困的工人家庭。年，奥斯特洛夫斯基出生在一个贫困的工人家庭。1919 年他加入共青团，随即奔赴前线。由于他长期参加艰苦斗争

30、，年他加入共青团，随即奔赴前线。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害。后来，健康状况急剧恶化，但他毫不屈服，健康受到严重损害。后来，健康状况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔做斗争。他全身瘫痪，双目失明后用自己的以惊人的毅力同病魔做斗争。他全身瘫痪，双目失明后用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样钢铁是怎样炼成的炼成的。小说获得了巨大成功，受到同时代人真诚而热烈的称。小说获得了巨大成功，受到同时代人真诚而热烈的称赞。赞。1936 年年12 月月22 日，奥斯特洛夫斯基与世长辞。日，奥斯特洛夫斯基与世长辞。作者简介作

31、者简介名著预览1927 年，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，卧病在床，并且年，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，卧病在床，并且双目失明。正是在这一人生的艰难时刻，奥斯特洛夫斯基双目失明。正是在这一人生的艰难时刻，奥斯特洛夫斯基决意通过文学作品来展现当时的时代面貌和个人的生活体决意通过文学作品来展现当时的时代面貌和个人的生活体验。他以惊人的毅力，凭着口述请人记录写成了这部基于验。他以惊人的毅力，凭着口述请人记录写成了这部基于本人故事创作的小说。本人故事创作的小说。写作背景写作背景名著预览钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的以主人公保尔以主人公保尔柯察金的生活柯察金的生活经历为线索，展现了从经历为线索，展现了从1915

32、 年到年到1930 年前后苏俄广阔的年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工, 从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。响下逐步走上革命道路。主要内容主要内容名著预览保尔保尔柯察金：柯察金： 在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人。他顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、人。他顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不向命运屈服。不向命运屈服。冬妮娅：保尔的初恋对象

33、，纯洁善良、美丽动人，具有庸俗的冬妮娅：保尔的初恋对象，纯洁善良、美丽动人，具有庸俗的个人主义思想。个人主义思想。朱赫来：共产党员，勇敢、机智、正义，善于领导和组织群众。朱赫来：共产党员，勇敢、机智、正义，善于领导和组织群众。丽达：优秀的共产党员，漂亮、机智，爱憎分明，打扮简单而丽达：优秀的共产党员，漂亮、机智，爱憎分明，打扮简单而干练，心地善良而坚定。干练，心地善良而坚定。主要人物主要人物名著预览（1）解救朱赫来：保尔勇敢地解救出被白匪抓走的）解救朱赫来：保尔勇敢地解救出被白匪抓走的朱赫来。由于维克托的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，朱赫来。由于维克托的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经

34、受住了拷打，坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉保尔经受住了拷打，坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个军官错把保尔当作普通犯人放了出来。来小城视察，一个军官错把保尔当作普通犯人放了出来。篇目例析篇目例析名著预览（2）修建铁路：在一次激战中，保尔的头部受了重伤，但）修建铁路：在一次激战中，保尔的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入到恢复和建设国家的工作中。他做共青团的工于是他立即投入到恢复和建设国家的工作中。他做共青团的工作、肃反工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。修建铁作、肃反

35、工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。修建铁路的工作尤为艰苦：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，路的工作尤为艰苦：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，风餐露宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。风餐露宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。名著预览钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的这部小说富有传奇色彩，主这部小说富有传奇色彩，主人公保尔人公保尔柯察金身上所体现出的英雄主义、理想主义、柯察金身上所体现出的英雄主义、理想主义、献身主义精神影响了一代又一代人。本书作者奥斯特洛献身主义精神影响了一代又一代人。本书作者奥斯特洛夫斯基以自己为原型构思小说，使小说颇具自传色彩，夫斯基以自己为原型构思

36、小说，使小说颇具自传色彩，并且这部小说语言简洁优美，富有表现力，是一部文学并且这部小说语言简洁优美，富有表现力，是一部文学价值极高的红色经典著作。价值极高的红色经典著作。文学价值文学价值名著预览（1）通过环境描写展现人物性格，包括自然环境和社会环）通过环境描写展现人物性格，包括自然环境和社会环境。小说分为两大部分：第一部分描写国内战争，第二部分描境。小说分为两大部分：第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。保尔正是在这样的社会背景中成写经济恢复和社会主义建设。保尔正是在这样的社会背景中成长起来的。就自然环境来说，对景物的描写往往根据表现人物长起来的。就自然环境来说，对景物的描

37、写往往根据表现人物精神风貌的需要来定。如：保尔战胜了伤寒，又一次死而复生精神风貌的需要来定。如：保尔战胜了伤寒，又一次死而复生的时候，他看到的是一片春意盎然的景象。的时候，他看到的是一片春意盎然的景象。艺术特色艺术特色名著预览（2）刻画人物性格时，作者采用了多种艺术表现手）刻画人物性格时，作者采用了多种艺术表现手法：首先，作者善于运用振奋人心的独白，发人深省的格法：首先，作者善于运用振奋人心的独白，发人深省的格言警句来表现人物性格。其次，穿插必要的书信和日记，言警句来表现人物性格。其次，穿插必要的书信和日记，真实地反映人物性格。再次，抒情插叙，突现人物形象。真实地反映人物性格。再次，抒情插叙，

38、突现人物形象。主人公保尔主人公保尔柯察金在历练与考验中成长，这就如同柯察金在历练与考验中成长，这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验，坎坷与起伏，锻钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验，坎坷与起伏，锻造了保尔造了保尔柯察金的信念和意志。梳理保尔柯察金的信念和意志。梳理保尔柯察金的成长柯察金的成长史，列出提纲，给这位主人公写一个小传。史，列出提纲，给这位主人公写一个小传。专题探究专题一：专题一：保尔保尔柯察金的成长史柯察金的成长史探究示例：探究示例：保尔保尔柯察金是乌克兰一个贫苦工人家的儿子柯察金是乌克兰一个贫苦工人家的儿子，父亲，父亲死得死得早，母亲则替人洗衣以养家糊口，家境贫苦早，母亲则替

39、人洗衣以养家糊口，家境贫苦。十月革命。十月革命爆发爆发后，保尔参加了红军。在部队里，后，保尔参加了红军。在部队里，保尔保尔作战异常勇猛，后来作战异常勇猛，后来他头部受重伤，不能再回他头部受重伤，不能再回前线前线了，但他立即投入到地方上的了，但他立即投入到地方上的各种艰巨的工作中各种艰巨的工作中。保尔。保尔的健康状况越来越坏，党组织不得的健康状况越来越坏，党组织不得不卸掉他不卸掉他身上身上的全部重担，让他长期疗养的全部重担，让他长期疗养。专题探究后来，保尔全身瘫痪，双目失明。他也曾一度灰心丧气，后来，保尔全身瘫痪，双目失明。他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端想自

40、杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。后来，在妻子等困难的条件下，保尔开始了文学创作。后来，在妻子等人的帮助下，他的小说终于出版了人的帮助下，他的小说终于出版了! 保尔高兴极了，他又保尔高兴极了，他又有了新的革命武器有了新的革命武器写作。写作。专题探究保尔保尔柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神，他柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神，他在重重磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。然而除此在重重磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。然而除此之外，他还有温情的一面，比如书中写到的亲情、恋情、之外，他还有温情的一面，比如书中写到的亲情、恋情、友情等。阅读的过程中

41、，摘录一些能够体现保尔友情等。阅读的过程中，摘录一些能够体现保尔柯察金柯察金性格不同侧面的句子和段落，结合这些具体描写，对主人性格不同侧面的句子和段落，结合这些具体描写，对主人公丰满的艺术形象做出分析。公丰满的艺术形象做出分析。专题探究专题二：专题二：保尔保尔柯察金的形象分析柯察金的形象分析书中情节：书中情节：冬妮娅后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙冬妮娅后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家

42、庭和工作情况来。工作情况来。保尔不知不觉地开始详细回答姑娘的询问，把要走的保尔不知不觉地开始详细回答姑娘的询问，把要走的念头打消了。念头打消了。“您怎么不多念几年书呢？您怎么不多念几年书呢？”冬妮娅问。冬妮娅问。专题探究“学校把我撵出来了。学校把我撵出来了。”“因为什么？因为什么？”保尔脸红了保尔脸红了接着，保尔把事情的经过都告诉了冬妮娅。接着，保尔把事情的经过都告诉了冬妮娅。冬妮娅好奇地听着。保尔已经不再感到拘束了，他像对待冬妮娅好奇地听着。保尔已经不再感到拘束了，他像对待老朋友一样，把哥哥没有回家的事也对冬妮娅讲了。他们亲切老朋友一样，把哥哥没有回家的事也对冬妮娅讲了。他们亲切而又热烈地交

43、谈着。谁也没有注意到，他们在草地上已经坐了而又热烈地交谈着。谁也没有注意到，他们在草地上已经坐了好几个小时。好几个小时。（有改动）（有改动）专题探究探究示例：探究示例：这这几段文字生动地描绘了保尔与冬妮娅交谈几段文字生动地描绘了保尔与冬妮娅交谈时的时的情景，表现了保尔轻松、没有拘束，完全信任情景，表现了保尔轻松、没有拘束，完全信任冬妮冬妮娅娅的温情的一面的温情的一面。专题探究有人认为，文学要有所担当，有人认为，文学要有所担当，“红色经典红色经典”作为特定历作为特定历史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。你怎么看待有

44、生命力。你怎么看待“红色经典红色经典”的现实意义？带着这个问的现实意义？带着这个问题阅读这部具有年代感的作品，在阅读的过程中留意自己的感题阅读这部具有年代感的作品，在阅读的过程中留意自己的感受，看看其中哪些段落让你读来觉得困惑，哪些段落依然新鲜受，看看其中哪些段落让你读来觉得困惑，哪些段落依然新鲜刺激，哪些段落令你深受触动。详细记录这些心得体会，整理刺激，哪些段落令你深受触动。详细记录这些心得体会，整理成读书笔记，并与同学探究成读书笔记，并与同学探究“红色经典红色经典”的现实意义。的现实意义。专题探究专题三：专题三：“红色经典红色经典”的现实意义的现实意义探究示例：探究示例：在在价值观日益多元

45、化、消费性文学越来越价值观日益多元化、消费性文学越来越膨胀的膨胀的今天，今天，“红色经典红色经典”依旧能够被许多人推崇，依旧能够被许多人推崇，其存在其存在的现实意义是的现实意义是十分重要的。十分重要的。“红色经典红色经典”所所宣扬宣扬的对信念的坚守、对理想的对信念的坚守、对理想的执着、对光明的向往的执着、对光明的向往，以及，以及革命英雄人物身上所体现出来革命英雄人物身上所体现出来的集体主义、的集体主义、爱国主义爱国主义、勇于奉献、敢于牺牲等崇高品质，、勇于奉献、敢于牺牲等崇高品质，正是正是我们我们当代人在心灵深处缺失的东西。它们是一股力量当代人在心灵深处缺失的东西。它们是一股力量，时刻时刻提醒

46、着我们如何提高自身的价值，如何发挥提醒着我们如何提高自身的价值，如何发挥自身自身的价值，的价值，如何使自己的生命更有意义，如何走如何使自己的生命更有意义，如何走好人生好人生道路道路。专题探究例如例如钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的中，保尔身残志坚，与命运抗中，保尔身残志坚，与命运抗争、永不言败的精神在当代仍熠熠闪光，鼓舞着我们年轻人。争、永不言败的精神在当代仍熠熠闪光，鼓舞着我们年轻人。书中那一段经典的话：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一书中那一段经典的话：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不

47、会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业最壮丽的事业为人类的解放而斗争。为人类的解放而斗争。”这段话我们现在读这段话我们现在读起来内心仍振奋不已，这类起来内心仍振奋不已，这类“红色经典红色经典”中宣扬的精神和正能中宣扬的精神和正能量不会因为时间的推移或者时代的改变而褪色！量不会因为时间的推移或者时代的改变而褪色！专题探究路遥（路遥（19491992），原名王卫国，中国当代作），原名王卫国，中国当代作家

48、。家。1980 年发表年发表惊心动魄的一幕惊心动魄的一幕，获得第一届全，获得第一届全国优秀中篇小说奖。国优秀中篇小说奖。1982 年发表中篇小说年发表中篇小说人生人生。1991 年完成百万字的长篇巨著年完成百万字的长篇巨著平凡的世界平凡的世界，并荣，并荣获茅盾文学奖。获茅盾文学奖。作者简介作者简介自主阅读推荐平凡的世界平凡的世界主要人物：孙少平、孙少安、主要人物：孙少平、孙少安、田润叶、田晓霞、贺秀莲。田润叶、田晓霞、贺秀莲。这是一部全景式地表现中这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。作者在中国说，全书共三部。作者在中国70 年代中期到年代中

49、期到80 年代中期近十年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。社会各阶层众多普通人的形象。作品简介作品简介自主阅读推荐劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大的社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大的社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路，读来令人荡气时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路，读来令人荡气回肠，不忍释卷。回肠，不忍

50、释卷。平凡的世界平凡的世界被誉为被誉为“茅盾文学奖皇茅盾文学奖皇冠上的明珠冠上的明珠”。自主阅读推荐1. 线索分明。路遥采用了线索分明。路遥采用了“三线组合法三线组合法”，即在情节，即在情节的发展和人物的活动上安排了三条线索，三条线索都以时的发展和人物的活动上安排了三条线索，三条线索都以时间为序，并将这十年间我国所发生的一些重大的历史事件间为序，并将这十年间我国所发生的一些重大的历史事件也写了进去。也写了进去。2. 结构首尾呼应结构首尾呼应, 浑然天成。作品以一场批斗会作为开浑然天成。作品以一场批斗会作为开头，最后又以一场庆贺盛典作为结局。首尾的相互对比，头，最后又以一场庆贺盛典作为结局。首尾

51、的相互对比，让人为这十年间发生的巨变而感叹。让人为这十年间发生的巨变而感叹。艺术艺术特色特色自主阅读推荐3. 语言朴实厚重，包含着作家强烈的感情色彩。在流语言朴实厚重，包含着作家强烈的感情色彩。在流畅的故事叙述中，经常会出现有关生活意义的点睛之笔。畅的故事叙述中，经常会出现有关生活意义的点睛之笔。同时，陕北信天游古朴忧郁的情绪和单纯明朗的表达方式，同时，陕北信天游古朴忧郁的情绪和单纯明朗的表达方式，以及民众丰富的日常语言都成为小说的语言素材。以及民众丰富的日常语言都成为小说的语言素材。自主阅读推荐罗曼罗曼罗兰（罗兰（18661944），法国思想家、文），法国思想家、文学家、批判现实主义作家、音

52、乐评论家、社会活动学家、批判现实主义作家、音乐评论家、社会活动家。他写人物传记为的是让世人家。他写人物传记为的是让世人“呼吸一下英雄们呼吸一下英雄们的气息的气息”。1915 年年 因因约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫获得诺获得诺贝尔文学奖。贝尔文学奖。作者简介作者简介自主阅读推荐名人传名人传名人传名人传主要写了三位名主要写了三位名人的故事，一个是德国的音乐家贝人的故事，一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，一个是俄国家、诗人米开朗琪罗，一个是俄国作家、思想家、文学家列夫作家、思想家、文学家列夫托尔托尔斯泰。他们三位的共同点在于他们斯泰。

53、他们三位的共同点在于他们都在肉体或精神上经历了种种磨难，都在肉体或精神上经历了种种磨难，却创造出了影响世界的伟大作品。却创造出了影响世界的伟大作品。自主阅读推荐作品作品简介简介1. 语言极具感召力，罗曼语言极具感召力，罗曼罗兰喜欢在客观叙述传主生罗兰喜欢在客观叙述传主生平活动之前或结束之后进行抒情性的评论与赞美，这些评平活动之前或结束之后进行抒情性的评论与赞美，这些评论与赞美有助于激发读者的阅读兴趣，有助于读者进一步论与赞美有助于激发读者的阅读兴趣，有助于读者进一步理解传主，并增强传记本身的情感力度。理解传主，并增强传记本身的情感力度。2. 为了保证传记的真实性，罗曼为了保证传记的真实性，罗曼

54、罗兰在写作中采用了罗兰在写作中采用了大量的引文。读者会经常读到传主的书信、日记、诗文等大量的引文。读者会经常读到传主的书信、日记、诗文等第一手资料。第一手资料。艺术艺术特色特色自主阅读推荐第一单元阅读成果测试题第一单元阅读成果测试题一、基础题。一、基础题。1. 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是一部不朽之作，作者是苏联的是一部不朽之作，作者是苏联的 _ 。该作品的主人公是保尔。该作品的主人公是保尔柯察金，影柯察金，影响他生活的三名女性朋友是响他生活的三名女性朋友是_、_ 和和 _。2. 保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手 _，正是在这位

55、老水手的教育下，他才走上了革，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。命的道路。“荣德书香”单元阅读计划奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基冬妮娅冬妮娅丽达丽达达雅达雅朱赫来朱赫来3. 保尔救出朱赫来后，被贵族的儿子保尔救出朱赫来后，被贵族的儿子 _出卖，出卖，被白匪关押起来。被白匪关押起来。4. 保尔最爱读英国小说保尔最爱读英国小说_，他敬佩小说主人，他敬佩小说主人公的斗争精神。公的斗争精神。“荣德书香”单元阅读计划维克托维克托牛虻牛虻二、二、 阅读名著阅读名著钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的片段，完成下列练习。片段，完成下列练习。保尔紧张地屏住气。有几秒钟，他心里发生了剧烈斗保尔紧张地屏住

56、气。有几秒钟，他心里发生了剧烈斗争，但是他素来胆大，终于不顾一切地探进身子，握住枪争，但是他素来胆大，终于不顾一切地探进身子，握住枪套，抽出那支乌黑闪亮的新手枪，匆忙退回到花园里。他套，抽出那支乌黑闪亮的新手枪，匆忙退回到花园里。他向四周打量了一下，小心翼翼地把手枪插进裤袋，飞快地向四周打量了一下，小心翼翼地把手枪插进裤袋，飞快地穿过花园，跑到樱桃树前。他像猴子一般，迅速地爬上屋穿过花园，跑到樱桃树前。他像猴子一般，迅速地爬上屋顶，接着又回头看了一下，那勤务兵正安闲地跟马夫聊天。顶，接着又回头看了一下，那勤务兵正安闲地跟马夫聊天。花园里一片寂静花园里一片寂静他马上溜下板棚跑回家。他马上溜下板棚

57、跑回家。“荣德书香”单元阅读计划1. 年轻的保尔很喜欢枪，在这次偷枪之前他从一个小男孩年轻的保尔很喜欢枪，在这次偷枪之前他从一个小男孩手里抢的枪是怎样被处理的？手里抢的枪是怎样被处理的？_2. 保尔是个勇敢的孩子，骨子里充满着斗争意识，请你复保尔是个勇敢的孩子，骨子里充满着斗争意识，请你复述他主动出手解救朱赫来的情节。述他主动出手解救朱赫来的情节。_“荣德书香”单元阅读计划在这次偷枪之前，因德国军队的搜查令，保尔抢来在这次偷枪之前，因德国军队的搜查令，保尔抢来的枪被哥哥扔掉了。的枪被哥哥扔掉了。略。略。第五单元阅读成果测试题第五单元阅读成果测试题一、填空题。一、填空题。1. 红军攻下了小城谢佩

58、托夫卡，保尔的好朋友红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友_参军了，当了团区委书记。参军了，当了团区委书记。2. “可现在呢，你浑身都是樟脑味儿可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对是保尔对_说的话。说的话。“荣德书香”单元阅读计划谢廖沙谢廖沙冬妮娅冬妮娅3 . “ 这 些 人 是 无 价 之 宝 ， 钢 铁 就 是 这 样 炼 成 的这 些 人 是 无 价 之 宝 ， 钢 铁 就 是 这 样 炼 成 的 ” 是是 _到修铁路的工地视察时说的话。到修铁路的工地视察时说的话。4. 幸福是奋斗出来的。青少年在追求幸福的道路上，常读名著幸福是奋斗出来的。青少年在追求幸福的道路上，常读名著钢铁是怎样炼

59、成的钢铁是怎样炼成的，不仅能学习到保尔，不仅能学习到保尔柯察金钢铁般柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能感受到他生命不息、奋斗不的意志和顽强奋斗的精神，更能感受到他生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念止的坚定的理想信念 _ 。“荣德书香”单元阅读计划朱赫来朱赫来为人类的解放而斗争为人类的解放而斗争二、阅读下面的语段，回答问题。二、阅读下面的语段，回答问题。1. 阅读下面从阅读下面从钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的中节选的文字，回答相关中节选的文字，回答相关问题。问题。保尔又问那女子：保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在

60、他面前的竟是她。但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。“荣德书香”单元阅读计划只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的! ! 世事变化得多么快啊