海藻学实习报告

1、9GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书（学生用表）实验名称 海藻类增养殖生产实习课程名称 海藻与海藻栽培学学院(系)水产学院专业 水产养殖班级 学生姓名 学号 实验地点东海岛养殖基地实验日期 4.11-4.21海藻类增养殖生产实习实习报告一、 实习目的和要求通过实习要求学会并掌握蜡叶标本的制作方法和步骤，并能根据所采集到的标本特征，用所学的海藻学知识并通过参考文献对其进行分类。通过对马尾藻苗种的培育掌握海藻苗种生产的基本方法和步骤。观察马尾藻苗种的受精发育过程，培养学生独立实验的能力及实验技巧。进一步巩固课堂上所学的知识。二、实习时间、地点2012年4月11日至2012年4月2

2、1日，东海岛养殖基地三、实习工具 药品水泥育苗池（2个），遮阳网，菜苗帘，解剖盘（2个），剪刀（2把），镊子（5把），20升水桶（若干），大水桶（2个），滴管（若干），胶鞋（若干），显微镜（2台），筛绢网（300目），温度计，盐度计，光度计，毛笔（若干），绘图纸，吸水纸，纱布，强氯精，高锰酸钾，草酸，余氯试剂盒等四、实习内容1.海藻蜡叶标本的制作采集来的标本用海水洗净后，按种类分别放在盛有海水的瓷盆里。容易腐烂的标本应先制作。制作前标本纸上用铅笔编上采集号码，放在盘内托盘板上。盘内一半用海水，一半用淡水，制作前应在淡水里冲一下，以免标本干燥后析出一层白色的盐分。而对一些接触淡水容易死亡的海藻，

3、则应全用海水。藻体放在标本纸上，用尖头镊子伸展分支，使呈自然状态。如果分枝太密，不易看出藻体特征，可以适当加以整枝，但基部必须保留一段，整理就绪后，慢慢的将托板抬起离开水面，然后将标本纸自托板上取下，滤去滴水，放在吸水纸上，盖上一层纱布，再放上一层吸水纸即可。制作大型硬质标本时，吸水纸要多放一、二层，这样压出的标本才平整、美观，不易损坏。当标本迭放到一定厚度时，在上面放一重物施加压力，以加快水分的吸收。由于海藻体内水分含量大，第一、二天要每天换吸水纸两次，以后每天换一次，一般情况下，一星期可完全干燥。翻换吸水纸，要先去掉上面的吸水纸，换上干吸水纸。2.标本鉴定瓦氏马尾藻（养殖1091-1组-1

4、号）马尾藻属 Sargassum (Turn.) Ag.分类地位：褐藻门、圆子纲、鹿角菜目、马尾藻科、马尾藻属形态特征：藻体黄褐色，树状，叶缘有尖锐的锯齿，中肋明显。气囊球形，有长柄。蜈蚣藻（养殖1091-1组-3号；养殖1092-2组-2号）蜈蚣藻属 Grateloupia C. Ag.分类地位：红藻门、真红藻纲、隐丝藻目、蜈蚣藻科、蜈蚣藻属形态特征：藻体直立，丛生，直立枝扁平、线状，基部生一盘状固着器，常具短柄。藻体紫红色，有明显的主枝，主枝两侧生羽状分支。蛎菜（养殖1092-1组-2号；养殖1092-2组-1号）石莼属 Ulva L.分类地位：绿藻门、绿藻纲、石莼目、石莼科、石莼属形态特

5、征：藻体绿色，片状，膜质，两层细胞，丛生，高23厘米。自叶缘向基部深裂成许多裂片，互相重迭，似重瓣花朵。大团扇藻（养殖1091-1组-2号）团扇藻属 Padina Adan.分类地位：褐藻门、不动孢子纲、网地藻目、网地藻科、团扇藻属形态特征：藻体棕褐色，叶状，膜质，下有短柄及附着器。叶片呈扇形，高57厘米。扇形的部分常分裂成几个同样的扇形裂片，叶缘下卷。上表面及下表面都生毛，叶片上有数行同心纹。网地藻（养殖1091-2组-2号）网地藻属 Dictyota Lamx.分类地位：褐藻门、不动孢子纲、网地藻目、网地藻科，网地藻属形态特征：藻体直立，黄褐色，叶状，膜质。高610厘米，通常为二叉分支，分

6、支顶部钝圆囊藻（养殖1092-1组-2号） 囊藻属 Colpomenia Derb.et Sol.分类地位：褐藻门、褐子纲、网管藻目、宣藻科、囊藻属形态特征：藻体暗褐色，膜质，富韧性，成体中空囊状，成球状，无柄，以基部附着基质，幼时表面光滑，其内充满水，成长后稍扁，球状至不规则形状，常有破裂。管浒苔（养殖1091-1组-3号）浒苔属 Enteromorpha(Link) Ag.分类地位：绿藻门、绿藻纲、石莼目、石莼科、浒苔属形态特征：藻体绿至黄绿色，圆管状中空，膜质，单条或基部少许分支。藻体无柄，成熟时从基部细胞生出假根丝形成固着器固着在基质上叉枝藻（养殖1092-1组-2号）叉枝藻属 Gym

7、nogongrus Martius分类地位：红藻门、真红藻纲、杉藻目、叉枝藻科、叉枝藻属形态特征：藻体由一个盘形固着器向上生出几个直立枝。枝坚实，角质，重复双分支或多叉的分支。宽扁叉节藻（养殖1092-4组）叉节藻属 Amphiroa Lamx.分类地位：红藻门、真红藻纲、珊瑚藻目、珊瑚藻科、叉节藻属形态特征：藻体为粉红色至紫红色，或呈绿红色，含厚石灰质，藻体直立，高约410公分，丛生。叶状体基部呈扁平状，表面平滑，具叉状分歧，呈扇状开展，有节与节间之分，主枝关节清晰，下部节间扁圆形，上部节间则扁平，长0.550.8公分，宽0.110.26公分，边缘薄，中间中肋突起，并具有隆起黑点，顶端节间部

8、则有环状横纹。鹿角沙菜（养殖1092-1组-2号；养殖1091-2组-1号）沙菜属 Hypnea分类地位：红藻门、真红藻纲、杉藻目、沙菜科、沙菜属形态特征：藻体直立，丛生，或错综缠结，多圆柱状，向各方向分枝，被有疏密程度不等的刺状小枝；内部具有中轴，一般明显，有时不十分明显。四分孢子囊生于最末小枝膨大部位的皮层细胞中，囊果球形，突出于体表面，精子囊窠散生在末枝的表皮层。叉珊藻（养殖1091-1组-3号）叉珊藻属 Jania Lamx.分类地位：红藻门、真红藻纲、珊瑚藻目、珊瑚藻科、叉珊藻属形态特征：藻体粉红色，石灰质，丛生。主枝圆柱形，分枝清晰，二叉分枝常呈直角。主枝扁圆柱型，有节与节间之分。

9、藻体多轴型，节间部髓部由多列等长弓型细胞组成，膝节部则只有一列长细胞。草叶马尾藻（养殖1091-1组-4号）马尾藻属 Sargassum (Turn.) Ag.分类地位：褐藻门、圆子纲、鹿角菜目、马尾藻科、马尾藻属形态特征：藻体褐绿色，主干圆柱形，顶上有几条主枝，主枝下部扁平。叶长披针形，偶见分叉，中肋细，不甚明显，全缘，少数有稀疏的粗锯齿。气囊球状。固着器盘状。生殖托圆柱形，叉状分支或总状排列。3.马尾藻的育苗准备好两个育苗池，刷洗干净，用300PPM的高锰酸钾泼洒消毒15分钟，清洗干净后加入过滤海水，将采集来的马尾藻种藻挑选出成熟有活力的藻株，去除浮泥及粘附在藻体上的寄生物，清洗干净后分雌

10、雄分别放入育苗池（以生殖托的雌雄差异鉴别）。加水至淹没藻株，拉好遮阳网。清洗一个大白桶，用300450PPM的强氯精消毒，清洗干净后加入过滤海水，测定水质情况（余氯、PH、盐度），经曝气充氧17h后待用，将育苗用的采苗帘用消毒后的海水浸泡至水不变色，将采苗帘井字形叠放入水桶。用剪刀剪取雌雄生殖托，用毛笔轻轻除去附在藻体上的浮泥及脏物，清洗干净，经挑选使其无杂藻、污泥，无腐烂（烂尖的雄藻是已经排过精的）。以雌雄比2:1将雄生殖托（250500g）和雌生殖托（5001000g）放入大桶采苗帘上方，均匀散开。大桶2天内不充气，不换水。安排三人一组轮班记录温度、盐度，2h翻动一次大桶中的生殖托，若网帘

11、浮起来则压到水下。选取雌雄生殖托各10个左右用保鲜膜装海水放在大桶中连续观察，尽量使保鲜膜与大桶中的环境条件一致。每次观察后将保鲜袋放回大桶。每小时用显微镜观察绘图或拍照记录受精发育情况，测量卵的长径与短径，注明核的数量，记录温度与湿度。雌生殖托的生殖窝周围有卵则说明已开始排卵。拍照时注意时间与照片一一对应。观察时要注意：1.生殖托要轻拿轻放，防止卵的脱落；2.最好由一人测，减少误差；3.测量时注意卵子的分裂发育及颜色的变化；4.对于不确定编号的卵可参考前面的数据核对；5.观察时注意加水，防止温度过高影响卵的发育；6.轮班的时候要向下一组交接清楚，确保受精发育的连续观察。温度变化范围（25.8

12、29）、盐度变化范围（2730）湿度变化（80%90%）。4.马尾藻的受精发育马尾藻雄性生殖托细长，雌性生殖托粗短。雌、雄生殖窝的发生是由生殖托近表皮层的一个质浓的皮层细胞发育而成的。发育之初，该细胞先横分裂成二个细胞，上面的一个细胞称舌形细胞，不再分裂，以后消失。下面的一个细胞称基部细胞，以后分裂发育成生殖窝内壁的生殖层，同时由于其周围细胞数目的增加及体积的增大，结果形成瓶装的空腔即生殖窝。由窝顶上的表皮细胞分裂下陷产生窝的向外开孔。在发育过程中，先在生殖层上长出由单列细胞组成的分枝或不分枝隔丝，精子囊椭圆形，由雄性藻体生殖窝中侧丝的顶端或侧面产生，精子囊母细胞第一次精减数分裂后，在囊母细胞

13、第一次经减数分裂后，在囊内产生许多透亮的小精子，精子梨形，具有前短后长的两条侧生鞭毛，能在海水中游动。无柄的卵囊，由雌性藻体生殖窝内壁侧丝产生，卵囊母细胞核，第一次经减数分裂后，再经二次分裂而成八个子细胞核，以后，其中7个子核退化，只留下一个子核。因此，一个卵囊只形成一个单核的卵，成熟时，卵排出生殖窝附着在生殖托的周围，精子排出后，游向卵细胞，受精后的合子，仍萌发为孢子体。图示受精发育过程 生殖窝（未排卵）排卵（挂卵）示卵 卵-1核卵-2核卵-4核 卵-6核卵-8核卵A-1 卵A-2卵外未明膜体分裂（2细胞） 分裂（3细胞）分裂（4细胞） 分裂（多细胞） 分裂（多细胞）小苗1小苗2 小苗3 小

14、苗4生殖托（挂卵）五、实习感想 为期两周的海藻育苗生产实习结束了，在东海岛实习基地的这两周里，我们对马尾藻进行生产育苗，经历了育苗的整个环节，掌握了生产上海藻育苗的基本流程。通过对马尾藻受精发育的连续观察，对书本中的理论知识有了更直观形象的了解。在实习过程中，亲自动手并与同学互相协助，很好的完成了每天的任务。在实习前，由于对海藻与海藻栽培学这门课程学得不是很好，担心实习中很多东西不懂。但在接触到实际操作后，很多课本上的东西就豁然开朗了，还额外学到很多东西。4月11日，我们早早地起床收拾好行李后，在钟海楼候车一起乘坐校车前往东海岛实习基地。一个多小时的车程后，到达基地宿舍楼下。大家来到各自的宿舍，整理好行李后就进入真正的实习状态了。12日，我们准备育苗池让种藻下池，大家一起洗池、消毒、放水、拉遮阳网，清洗藻种下池。剪生殖托在大塑料桶中受精育苗。之后大家学习制作蜡叶标本。老师先给我们示范一遍，之后大家分组制作，将采集来的各种海藻分类清洗，铺吸水纸，压实。后面就安排值班测量水温，观察受精情况。适时清洗种藻，除去腐烂的生殖托。把沉入水底的生殖托挑出活力好，没有腐烂的生殖托，将较好的成熟的和未长好的生殖托（较小的）分开放好，转移塑料桶。采取一定生殖托放在烧杯中在实验室观察。在观察受精发育的过程中，出现了一些问题。由于同时追踪观察几个卵很容易搞混，另外由于值