江苏省盐城市响水县2015届中考化学模拟试卷(二)(解析版)

1、2015年江苏省盐城市响水县中考化学模拟试卷（二）一、选择题（本题共14小题，每小题0分，计16分每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下表中）学习化学，关注身边的化学知识，请你解释13题中与日常生活密切相关的问题1下列是家庭厨房中的一些做法，你认为不正确的是（）A在蒸馒头和面时，可在面中加入适量的纯碱B用食盐腌渍蔬菜C用活性炭作冰箱除味剂D夜晚发现液化气泄漏时，应立即开灯检查2对下列各种现象的解释正确的是（）A打气筒能把气体体积压缩，是因为在增大压强时气体分子本身的体积减小了B用潮湿的手触摸电器易造成触电事故，主要是因为纯水能导电C在铁皮的表面镀锌能防锈，是因为锌很难与氧气反

2、应D食物腐败，是因为食物发生了缓慢氧化3王丽同学立志将来做个医生，下面是她设想的一些医疗方法，你认为不可行的是（）A在流感发生时，为预防传染，可将教室的门窗关闭，用食醋熏蒸B给胃酸过多的人服用含Al（OH）3的药品C做胃X光透视的人需口服含硫酸钡的“钡餐”，现将其改为口服碳酸钡D预防佝偻病，可服用含钙的葡萄糖酸钙片4下列变化中属于物理变化的是（）A钢铁生锈B干冰升华C食物腐烂D铜绿分解5下列各物质中氮元素化合价最低的是（）AN2BNH3CHNO3DNaNO26用下列物质作燃料时，对环境污染最严重的是（）A原煤B天然气C酒精D氢气7下列物质属于纯净物的是（）A生铁B碳酸钠晶体C矿泉水D稀硫酸8下

3、列物质的学名，俗称与化学式完全正确的一组是（）A乙醇酒精CH3OHB氧化钙生石灰CaOC氢氧化钠纯碱NaOHD硫酸铜胆矾CuSO49下列说法正确的是（）A原子是不可再分的粒子B分子是保持物质性质的最小粒子C同种元素组成的物质叫单质D酸中必定含氢元素10铁丝在氧气中燃烧时，观察到的实验现象是（）A发出耀眼的白光，生成白色固体B产生大量白烟，放出热量C火星四射，生成黑色固体D产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体11收集氧气和二氧化碳都可采用的方法是（）A向上排空气法B排水集气法C向下排空气法D排水法和向上排空气法12人体细胞中含量最多的元素是（）ACaBCCODN132003年10月15日9时，

4、神舟5号载人飞船由长征火箭发射升空，标志着中华民族的飞天梦想实现啦！火箭的推进剂是液氢和液氧，在此它们的作用分别是（）A密度最小，供呼吸B作燃料，助燃C助燃，支持燃烧D密度最小，作催化剂14下列家庭常用物质中能导电的是（）A医用酒精B食盐固体C醋D蔗糖溶液15下列物质露置在空气中，质量会减少的是（）A浓硫酸B碳酸钠晶体C氢氧化钠固体D生石灰16检验碳酸盐的试剂是（）A紫色石蕊试液B无色酚酞试液C盐酸和石灰水D盐酸二、选择题（本题共10小题，每小题0分，计24分每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下表中）推测是化学研究中的一种重要方法，请你对1719题中的推测进行评判17苹果削

5、皮后，在空气中其表面的颜色会由浅绿色慢慢变为黄色，你推测其原因可能是（）A苹果中含有Cu2+B苹果中含有的Fe2+在氧气作用下变成Fe3+C苹果中含有酸D苹果中含有水18分别向NaOH、KOH溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液均变成红色，仅由此实验推测使酚酞试液变红色的粒子，其结论不正确的是（）A不是K+B可能是H2OC可能是OHD一定是OH19某同学在做氢氧化钠与酚酞作用的实验时，取少量氢氧化钠溶液，放入试管，滴加酚酞，发现溶液没有呈红色，下列对其原因的推测不正确的是（）A酚酞失效B氢氧化钠溶液放置太久，与空气中的二氧化碳反应而变质了C试管中有残余的酸，做实验时，事先没有将其洗净D标签贴错，将

6、氢氧化钠的标签贴在盛氯化钠的试剂瓶上20若用“”表示氧原子，“¤”表示碳原子，则保持二氧化碳化学性质的粒子可表示为（）AB¤CD¤21下列实验室制取气体的方法中可行的是（）A用浓硝酸跟锌反应制氢气B用氯酸钾与木炭混合加热制氧气C用稀硫酸与大理石反应制二氧化碳D用干电池外壳的金属与稀硫酸反应制氢气22如图，在用橡胶塞塞紧的烧瓶中充满某种气体，烧瓶内导管的一端事先已绑好一个气球，拨开塞子，速倒入某种液体，再立即塞紧胶塞，振荡，此时看到气球逐渐膨胀，则瓶内的气体和液体分别是（）AH2 稀硫酸BCO2 氢氧化钠溶液CCO 石灰水DO2 水23下面是几种植物生长时对土壤PH

7、要求的最佳范围，油菜5.56.7；杜鹃花4.56.2；水稻5.57；甘草7.28.5；若某地区常降酸雨，则最不宜生长的植物是（）A油菜B杜鹃花C水稻D甘草24据新华日报报道：2004年3月22日山西的孟南庄煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成62名矿工遇难，10人生死不明为防止瓦斯爆炸事故发生，常采用的安全措施是（）A闻井下气体的气味B保持矿井通风并杜绝一切明火C井下不能有任何光亮D进矿井带着火把，若火焰熄灭，人应立即退出25下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中正确的是（）ACaO中混有少量CaCO3（水）BCO中混有少量CO2（NaOH溶液）CNa2CO3溶液中混有少量NaCl（盐酸）DNa

8、OH溶液中混有少量Na2CO3溶液（CaCl2溶液）26向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤渣中再滴入稀硫酸，有气泡产生，则下列判断正确的是（）A滤渣中只含FeB滤液中肯定含FeSO4C滤渣中不一定含CuD滤液中可能含CuSO427下列实验操作，能达到预期目的是（）用托盘天平称取5.6gCuO粉末 用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液用50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸用10mL量筒量取8.25mL水ABCD28常温下，将下列物质各5g分别溶于95g水中，充分混合，所得溶液中溶质质量分数最小的是（）A

9、Na2CO310H2OBCuSO4CCaODSO3三、填空题（本题共5小题，计31分）29用化学符号表示2个氮原子；n个亚铁离子；+2价的硫元素；碳原子结构示意图30按要求写出下列反应的化学方程式（1）氢气在空气中燃烧（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳（3）不能用铁桶配制波尔多液的原因（4）除去盐酸中混有的少量硫酸31在A铜、B天然气、C生石灰、D纯碱、E食盐、F稀盐酸中，按要求选择填空（填序号）家庭常用的调味品和防腐剂；重要的气体燃料是；常用于制作导线的是；常用于金属除锈的是32化学电池在通迅、交通和日常生活中有广泛的运用，但是废旧电池所带来的环境污染也日益严重已知一种镍（Ni）镉（

10、Cd）电池中发生的反应为：d+2NiO（OH）+2H2O 2Ni（OH）2+Cd（OH）2其中，Ni（OH）2和Cd（OH）2均难溶于水，但可溶于酸，请回答：（1）该种电池在放电时，能量的转化是由能转变为能（2）Ni（OH）2是一种碱，它与稀硫酸反应的化学方程式为（3）废电池在酸性土壤中对土壤的污染程度比在中性或碱性土壤中（填“更严重”或“减轻”）（4）废电池所产生的Cd2+污染，可导致人体患骨痛病，其中Cd2+进入人的途径如图所示：A、B、C表示污染的载体，若C代表生物体（如鱼、水稻、小麦等）则A代表，B代表（5）请你说说减少甚至消除废弃电池污染的方法：33下面是某校化学兴趣小组对该地一化工

11、厂的排污情况进行调查的实验报告，请你按要求填空取样地点：某化工厂废水排放口取样时间：2004年4月9日上午9时实验过程：取少量废水，观察，样品略显蓝色，透明，无悬浮颗粒；取少量废水，加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液，向沉淀物中加入稀硝酸，沉淀不溶解；由可知，废水中肯定含有的大量的阳离子是，肯定含有的阴离子是将所得滤液分成两份，一份加入适量稀硫酸，产生白色沉淀，滴加稀硝酸，沉淀不溶解，由此可知，废水中肯定含有阳离子是；向另一份滤液中加入过量的氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀，由此可知，废水中肯定含有的阳离子是废水处理：上述废水若直接排放，其中所含的金属阳离子都会对环境产生严重污染

12、，对此，某同学设计了如下污水处理方案提示：白色Fe（OH）2沉淀在空气中会很快转化为Fe（OH）3（1）X固体为，A固体中肯定含有的物质为（2）写出反应反应的化学方程式四、实验题（本大题共3小题，计17分）34下列是有关实验的基本操作，请填写适当数字（1）给试管中的液体加热，液体体积不超过试管容积的，试管倾斜的角度约为度；（2）向酒精灯中添加酒精时，不能超过酒精灯容积的35现有如下装置，请完成下列实验（1）检验氢气中是否含水蒸气，可选用（填装置序号）（2）检验H2中是否含CO2，可选用（填装置序号）（3）某混合物气体由H2、CO和CO2组成，若要确认这三种气体的存在（假定各步吸收都是完全的）甲

13、同学采用的连接装置的方法是：混合气体ADB老师指出该装置有误，它只能确认出一种气体，该气体是乙同学将甲同学的方法改动为：混合气体BCAD老师指出该装置有误，它还有一种气体不能确认，该气体是丙同学经过思考后在乙同学的原有装置中又添加了上述所给装置中的一个装置，教师认为完全正确，该装置是，应加在（填何装置前或后）36根据下列装置图回答（装置用代号表示，若所选装置不止一种，则应填全）（1）编号仪器的名称，（2）实验室制氧气常选用的发生装置是，收集装置是（3）实验室通常用二氧化锰固体与浓盐酸在加热条件下反应制取氯气，则所选用的发生装置是（4）硫化氢是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水生成氢硫酸，实验

14、室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，其发生装置可选用，收集装置最好选用F、G、H中的，原因是四、计算题37维生素C能促进人体生长发育，增强人体的免疫力，经测定，它的化学式为C6H8O6请回答：（1）维生素C是由种元素组成的，它的1个分子中共含个原子（2）维生素C的相对分子质量为（3）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为（化成最简整数比）38由干燥的KClO3和MnO2组成的混合物的质量为16.25g，把该混合物放入大试管中加热至质量不再减少，将试管中剩余的固体全部转移到烧杯中，再向烧杯中依次加入水，充分搅拌后，烧杯中所剩固体的质量与加入的水的总质量的关系如下表（假定温度恒定在20

15、）实验序号加入水的总质量/g5102025剩于固体的质量/g9.557.6544（1）原混合物中MnO2的质量为g（2）实验中所得的溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）（3）20时KCl的饱和溶液中溶质质量分数为（4）求反应中生成氧气的质量2015年江苏省盐城市响水县中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（本题共14小题，每小题0分，计16分每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下表中）学习化学，关注身边的化学知识，请你解释13题中与日常生活密切相关的问题1下列是家庭厨房中的一些做法，你认为不正确的是（）A在蒸馒头和面时，可在面中加入适量的纯碱B用食盐腌渍蔬菜C用活

16、性炭作冰箱除味剂D夜晚发现液化气泄漏时，应立即开灯检查【考点】常用盐的用途；碳单质的物理性质及用途；防范爆炸的措施【专题】化学与生活【分析】A、根据碳酸钠会与有机酸反应产生二氧化碳进行分析；B、根据食盐的性质进行分析，C、根据活性炭的性质进行分析，D、根据可燃性的气体遇明火可能发生爆炸进行分析【解答】解：A、碳酸钠和有机酸反应产生的二氧化碳会使蒸出的馒头疏松多孔，故说法正确；B、食盐具有咸味，可用食盐腌渍蔬菜，故说法正确；C、活性炭具有吸附性，可用活性炭作冰箱除味剂，故说法正确；D、可燃性的气体遇明火可能发生爆炸，液化气具有可燃性，发现液化气泄漏时，不应立即开灯检查，应关闭阀门，开窗通风，故说

17、法错误故选D【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一2对下列各种现象的解释正确的是（）A打气筒能把气体体积压缩，是因为在增大压强时气体分子本身的体积减小了B用潮湿的手触摸电器易造成触电事故，主要是因为纯水能导电C在铁皮的表面镀锌能防锈，是因为锌很难与氧气反应D食物腐败，是因为食物发生了缓慢氧化【考点】分子的定义与分子的特性；金属的化学性质；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【专题】化学与生活健康；物质的变化与性质【分析】A、根据分子的基本性质进行分析；B、根据物质的导电性进行分析；C、根据锌的化学性质进行分析；D、根据缓慢氧化的知识进行分

18、析【解答】解：A、打气筒能把气体体积压缩，是因为在增大压强时气体分子间的间隔变小，而本身的体积不变，故说法错误；B、纯水基本不导电，生活中的水都溶解有其它矿物质，能导电，故说法错误；C、在铁皮的表面镀锌能防锈，是因为锌与氧气反应生成致密的氧化物薄膜，故说法错误；D、食物腐败，是因为食物发生了缓慢氧化的缘故，故说法正确故选D【点评】此题难度不大，掌握分子的基本性质、物质的导电性以及缓慢氧化的知识等即可顺利解答3王丽同学立志将来做个医生，下面是她设想的一些医疗方法，你认为不可行的是（）A在流感发生时，为预防传染，可将教室的门窗关闭，用食醋熏蒸B给胃酸过多的人服用含Al（OH）3的药品C做胃X光透视

19、的人需口服含硫酸钡的“钡餐”，现将其改为口服碳酸钡D预防佝偻病，可服用含钙的葡萄糖酸钙片【考点】中和反应及其应用；盐的化学性质；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】常见的酸 酸的通性；化学与生活【分析】A醋酸可以使蛋白质发生变性；B胃酸主要是盐酸，可以与Al（OH）3反应；C根据碳酸钡能与胃液中的盐酸反应解答；D根据钙元素对人体的作用来解答【解答】解：A醋酸可以使病毒中的蛋白质发生变性，起到杀死病毒的作用，故正确；B胃酸主要是盐酸，服用含Al（OH）3的药品，因其可中和过多胃酸，故正确；C碳酸钡能与胃液中的盐酸反应生成氯化钡，氯化钡属于可溶性钡盐，对人体有害，故错误；D人体缺钙会患

20、佝偻病，因此，食用含钙药物可预防佝偻病，故正确故选C【点评】本题主要考查了物质的性质和用途等方面的知识，主要从反应的原理进行解决4下列变化中属于物理变化的是（）A钢铁生锈B干冰升华C食物腐烂D铜绿分解【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：A、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化故选项错误B、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选项正确；C、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化故选项错误；D、铜绿受热分解生

21、成氧化铜、水和二氧化碳，产生新物质，属于化学变化故选项错误；故选B【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化5下列各物质中氮元素化合价最低的是（）AN2BNH3CHNO3DNaNO2【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题【解答】解：A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0B、氢元素显+1价，设NH3中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，则x=3价C、氢元素显+1价

22、，氧元素显2价，设HNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（2）×=0，则y=+5价D、钠元素显+1价，氧元素显2价，设NaNO2中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（2）×2=0，则z=+3价故氮元素化合价最低的是B故选B【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（单质中元素的化合价为0、化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题6用下列物质作燃料时，对环境污染最严重的是（）A原煤B天然气C酒精D氢气【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响【专题】结合课本知

23、识的信息【分析】可以根据物质燃烧时生成物的性质方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论【解答】解：原煤燃烧时能生成二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等污染大气的物质天然气燃烧的产物是二氧化碳和水酒精燃烧的产物是二氧化碳和水氢气燃烧的产物是水故选A【点评】本题主要考查了燃料燃烧时污染环境方面的内容，可以依据已有的知识进行7下列物质属于纯净物的是（）A生铁B碳酸钠晶体C矿泉水D稀硫酸【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：A、生铁中含有碳、铁等物质，属于混合物，故A错；B、碳酸钠晶体是化合

24、物，属于纯净物，故B正确；C、矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物，故C错；D、稀硫酸中含有硫酸和水，属于混合物，故D错故选B【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成8下列物质的学名，俗称与化学式完全正确的一组是（）A乙醇酒精CH3OHB氧化钙生石灰CaOC氢氧化钠纯碱NaOHD硫酸铜胆矾CuSO4【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可【解答】解：A乙醇的俗称是酒精，化学式为C2H5OH，故错误；B氧化钙俗称生石灰，化学式为CaO，故正确；C氢氧

25、化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为NaOH，故错误；D胆矾是五水硫酸铜的俗称，化学式为CuSO45H2O，故错误故选B【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键9下列说法正确的是（）A原子是不可再分的粒子B分子是保持物质性质的最小粒子C同种元素组成的物质叫单质D酸中必定含氢元素【考点】原子的定义与构成；单质和化合物的概念；氧化物、酸、碱和盐的概念；分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类【分析】根据已有的原子和分子的特点以及单质和酸的概念进行分析解答【解答】解：A、原子是化学变化中不可再分的粒子，错误；B、分子是保持物

26、质化学性质的最小的微粒，错误；C、同种元素组成的纯净物是单质，错误；D、酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，故酸中一定含有氢元素，正确；故选D【点评】掌握已有的概念是正确解答本题的关键10铁丝在氧气中燃烧时，观察到的实验现象是（）A发出耀眼的白光，生成白色固体B产生大量白烟，放出热量C火星四射，生成黑色固体D产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】实验现象的观察和记录【分析】根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可【解答】解：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；故选：C【点评】本题难度不大，掌握铁在氧气中燃

27、烧的现象即可正确解答11收集氧气和二氧化碳都可采用的方法是（）A向上排空气法B排水集气法C向下排空气法D排水法和向上排空气法【考点】常用气体的收集方法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】氧气和二氧化碳是初中化学中很重要的两种气体，其中氧气的密度比空气略大，不易溶于水，因此有两种收集方法：向上排空气法和排水法；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，因此只有一种收集方法：向上排空气法【解答】解：A、氧气和二氧化碳的密度都比空气大，因此都可以用向上排空气法故选项正确；B、二氧化碳能溶于水，不能用排水法故选项错误；C、密度都比空气大，因此都不能用向下排空气法故选项错误；D、向上排空气法和

28、排水法，二氧化碳和氧气都可以用，二氧化碳不能用排水法故选项错误；故选A【点评】本考点考查了氧气和二氧化碳的收集方法，基础性比较强，也很容易掌握气体的收集方法主要是由气体的密度和溶解性决定的，本考点主要出现在选择题和填空题中12人体细胞中含量最多的元素是（）ACaBCCODN【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】课本知识同类信息【分析】该题属于化学元素含量之最知识，是基础的识记内容人体细胞中含量最多的元素是氧元素【解答】解：人体中各种元素前几位的排序为：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾，含量最多的元素为氧；故选C【点评】这是一道最基础的常识性识记的题目，也是学习化学必须知道的东西13

29、2003年10月15日9时，神舟5号载人飞船由长征火箭发射升空，标志着中华民族的飞天梦想实现啦！火箭的推进剂是液氢和液氧，在此它们的作用分别是（）A密度最小，供呼吸B作燃料，助燃C助燃，支持燃烧D密度最小，作催化剂【考点】氢气的化学性质与燃烧实验；氧气的化学性质【专题】氧气、氢气的性质与用途【分析】根据氢气具有可燃性，燃烧放出大量的热；氧气能支持燃烧，据此进行分析判断【解答】解：氢气具有可燃性，燃烧放出大量的热；氧气能支持燃烧，液氢和液氧在火箭的推进剂中的作用分别是作燃料、助燃A、火箭的推进剂是液氢和液氧，它们的作用分别是作燃料、助燃，而不是密度最小、供呼吸，故选项错误B、火箭的推进剂是液氢和

30、液氧，它们的作用分别是作燃料、助燃，故选项正确C、火箭的推进剂是液氢和液氧，它们的作用分别是作燃料、助燃，而不是助燃、支持燃烧，故选项错误D、火箭的推进剂是液氢和液氧，它们的作用分别是作燃料、助燃，而不是密度最小、作催化剂，故选项错误故选：B【点评】本题难度不大，掌握氢气的化学性质、氧气的化学性质与用途是正确解答本题的关键14下列家庭常用物质中能导电的是（）A医用酒精B食盐固体C醋D蔗糖溶液【考点】溶液的导电性及其原理分析【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】物质的水溶液能够导电，应能产生自由移动离子，据此进行分析判断【解答】解：A、医用酒精是酒精的水溶液，医用酒精中不存在能自由移动离子，不能导电

31、，故选项错误B、食盐固体中含有钠离子和氯离子，但不能自由移动，不能导电，故选项错误C、醋中含有醋酸，醋酸中存在自由移动的氢离子和醋酸根离子，能够导电，故选项正确D、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖溶液中不存在能自由移动离子，不能导电，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，掌握溶液导电的原因（能够产生自由移动的离子）并能灵活运用是正确解答此类题的关键15下列物质露置在空气中，质量会减少的是（）A浓硫酸B碳酸钠晶体C氢氧化钠固体D生石灰【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途【专题】物质的变化与性质【分析】根据已有的物质的性质进行分析解答即可，浓盐酸具有挥发性，铁与水和氧

32、气并存会生锈，生石灰易与水反应，浓硫酸具有吸水性【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，暴露在空气中质量会增加，错误；B、碳酸钠晶体露置在空气中会失去结晶水，从而质量减少，正确；C、氢氧化钠固体暴露在空气中，易吸收空气中的水分而潮解，还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，导致其质量增加，错误；D、生石灰暴露在空气中会与水反应而使质量增加，错误故选B【点评】此题是对物质的性质的考查，解题的关键是能对选项中物质在空气中的变化有所掌握，属基础性知识考查题16检验碳酸盐的试剂是（）A紫色石蕊试液B无色酚酞试液C盐酸和石灰水D盐酸【考点】证明碳酸盐【专题】物质的检验、鉴别与推断【分析】A、根据酸碱指示

33、剂一般检验溶液的酸碱性进行分析；B、根据酸碱指示剂一般检验溶液的酸碱性进行分析；C、根据碳酸盐会与盐酸反应生成二氧化碳气体，石灰水是检验二氧化碳气体的存在的进行分析；D、根据碳酸盐和盐酸反应会产生气体进行分析【解答】解：A、虽然石蕊遇碱会变蓝色，有的碳酸盐显碱性，但是不是所有的碳酸盐都会溶于水，故A错误，B、虽然酚酞遇碱会变蓝色，有的碳酸盐显碱性，但是不是所有的碳酸盐都会溶于水，比如碳酸钙就不会使酚酞变红色，故B错误，C、在固体中加入盐酸会产生气体，然后将气体通入澄清石灰水中会生成沉淀，气体就是二氧化碳，也就检验了碳酸盐的存在，故C正确；D、在固体中加入盐酸会产生气体的，不一定只有碳酸盐，也有

34、活泼的金属，比如：铁，故D错误故选C【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择的试剂要出现一定特有的现象才能鉴别二、选择题（本题共10小题，每小题0分，计24分每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下表中）推测是化学研究中的一种重要方法，请你对1719题中的推测进行评判17苹果削皮后，在空气中其表面的颜色会由浅绿色慢慢变为黄色，你推测其原因可能是（）A苹果中含有Cu2+B苹果中含有的Fe2+在氧气作用下变成Fe3+C苹果中含有酸D苹果中含有水【考点】常见离子的检验方法及现象【专题】物质的检验、鉴别与推断【分析】根据题干提供的信息进行分析，表面的颜色会由浅绿色慢慢

35、变为黄色，则可能是亚铁离子变成了铁离子的缘故【解答】解：A铜离子的水溶液是蓝色的，故A错误；B、亚铁离子的水溶液是浅绿色的，铁离子的水溶液是黄色的，在空气中表面的颜色由浅绿色变成黄色可能是Fe2+在氧气作用下变成Fe3+，故B正确；C、苹果中含有酸不会发生颜色的变化，故C错误；D、苹果中含有水不会发生颜色的变化，故D错误；故选B【点评】本题考查了常见的离子的颜色，完成此题，可以依据已有的知识进行要求同学们加强对常见离子溶液颜色的记忆，以便灵活应用18分别向NaOH、KOH溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液均变成红色，仅由此实验推测使酚酞试液变红色的粒子，其结论不正确的是（）A不是K+B可能是H2

36、OC可能是OHD一定是OH【考点】碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】据碱溶液中的粒子是氢氧根离子使酚酞变红，排除水分子和钠离子，设计实验方案即可【解答】解：A、分别向NaOH、KOH溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液均变成红色，只有KOH溶液中含有K+，所以使酚酞试液变红色的粒子不是K+，故正确；B、H2O显中性，不能使酚酞试液变成红色，故错误；C、分别向NaOH、KOH溶液中滴加无色酚酞试液，都含有OH，所以使酚酞试液变红色的粒子可能是OH，故正确；D、分别向NaOH、KOH溶液中滴加无色酚酞试液，都含有OH和H2O，H2O显中性，不能使酚酞试液变成红色，所以使酚酞试液变红色的粒子

37、是OH，故正确；故选：B【点评】熟记紫色石蕊试液和无色酚酞试液遇酸碱性溶液时显示的颜色，并能举一反三，会利用性质相似的指示剂19某同学在做氢氧化钠与酚酞作用的实验时，取少量氢氧化钠溶液，放入试管，滴加酚酞，发现溶液没有呈红色，下列对其原因的推测不正确的是（）A酚酞失效B氢氧化钠溶液放置太久，与空气中的二氧化碳反应而变质了C试管中有残余的酸，做实验时，事先没有将其洗净D标签贴错，将氢氧化钠的标签贴在盛氯化钠的试剂瓶上【考点】碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】酚酞遇到碱性的溶液变红色，发现溶液没有呈红色，可从酚酞和氢氧化钠入手【解答】解：A、取少量氢氧化钠溶液，放入试管，滴加酚酞，发现

38、溶液没有呈红色，可能是酚酞失效，故正确；B、氢氧化钠溶液放置太久，与空气中的二氧化碳反应而变质，生产的碳酸钠溶液仍然显碱性，可使酚酞变红色，故错误；C、如果试管中有残余的酸，恰好把氢氧化钠中和，溶液显中性，溶液不会呈红色，故正确；D、氯化钠溶液显中性，溶液不会呈红色，故正确；故选：B【点评】解答本题要掌握各种物质之间相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断，同时要知道验证氢氧化钠与盐酸是否发生反应要借助于酚酞试液20若用“”表示氧原子，“¤”表示碳原子，则保持二氧化碳化学性质的粒子可表示为（）AB¤CD¤【考点】分子的定义与分子的

39、特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒，能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子【解答】解：A、氧原子不能表示二氧化碳分子，故错；B、碳原子不能表示二氧化碳分子，故错；C、氧分子不能表示二氧化碳分子，故错误；D、二氧化碳分子能保持二氧化碳化学性质，故正确故选：D【点评】解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中，保持物质化学性质的最小微粒是分子21下列实验室制取气体的方法中可行的是（）A用浓硝酸跟锌反应制氢气B用氯酸钾与木炭混合加热制氧气C用稀硫酸与大理石反应制二氧化碳D用干电池外壳的金属与稀硫酸反应制氢气【考点】氢气的制取和检验；实验室制取氧气

40、的反应原理；二氧化碳的实验室制法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】A、根据硝酸的氧化性很强，进行分析判断B、根据实验室制取氧气的反应原理进行分析判断C、根据实验室制取二氧化碳的反应原理进行分析判断D、根据实验室制取氢气的反应原理进行分析判断【解答】解：A、硝酸的氧化性很强，与金属反应生成水，而不生成氢气，不能用浓硝酸跟锌反应制氢气，故选项说法错误B、不能用氯酸钾与木炭混合加热制氧气，应加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，故选项说法错误C、不能用稀硫酸与大理石反应制二氧化碳，因为大理石与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在碳酸钙表面，阻止反应的进行，故选项说法错误D、干

41、电池外壳的金属是锌，锌的金属活动性比氢强，能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故选项说法正确故选：D【点评】本题难度不大，掌握实验室制取氢气、氧气、二氧化碳的反应原理是正确解答本题的关键22如图，在用橡胶塞塞紧的烧瓶中充满某种气体，烧瓶内导管的一端事先已绑好一个气球，拨开塞子，速倒入某种液体，再立即塞紧胶塞，振荡，此时看到气球逐渐膨胀，则瓶内的气体和液体分别是（）AH2 稀硫酸BCO2 氢氧化钠溶液CCO 石灰水DO2 水【考点】反应现象和本质的联系；氧气的物理性质；碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】气球逐渐膨胀，说明了装置内的压强就要减小；根据物质的性质分析发生的反应，判断装置内压强

42、的变化即可【解答】解：A、把稀硫酸溶液（Y）倒入盛氢气（X）的瓶内，二者不发生化学反应，瓶内气压变化不大，气球也不会有变化因而此选项不符合题意故A不正确B、把氢氧化钠溶液（Y）倒入盛二氧化硫（X）的瓶内，二者能迅速反应生成亚硫酸钠和水，导致瓶内气压迅速减小，这时气球会膨胀变大因而此选项符合题意故B正确C、把澄清石灰水（Y）倒入盛一氧化碳（X）气体的瓶内，二者不能反应生成，瓶内气压变化不大，气球也不会有变化因而此选项不符合题意故C不正确D、把水（Y）倒入盛氧气（X）的瓶内，二者不发生化学反应，瓶内气压变化不大，气球也不会有变化因而此选项不符合题意故D不正确故选：B【点评】此题主要考查氧化物、酸、

43、碱、盐的化学性质，出现的现象还得用物理的知识解释，体现了学科间的密切联系，此题为中档题23下面是几种植物生长时对土壤PH要求的最佳范围，油菜5.56.7；杜鹃花4.56.2；水稻5.57；甘草7.28.5；若某地区常降酸雨，则最不宜生长的植物是（）A油菜B杜鹃花C水稻D甘草【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据题干提供的信息进行分析，某地区常降酸雨，土壤显酸性，则适宜碱性土壤生长的作物不宜种植进行解答【解答】解：A、油菜的生长范围是5.56.7，显弱酸性，可以种植，不选；B、杜鹃花的生长范围是4.56.2，显弱酸性，可以种植，不选；C、水稻的生长范围是 5.5

44、7，显弱酸性，可以种植，不选；D、甘草的生长范围是7.28.5，显碱性，不宜种植，故选故选D【点评】本题考查了土壤的酸碱性与作物生长的关系，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行24据新华日报报道：2004年3月22日山西的孟南庄煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成62名矿工遇难，10人生死不明为防止瓦斯爆炸事故发生，常采用的安全措施是（）A闻井下气体的气味B保持矿井通风并杜绝一切明火C井下不能有任何光亮D进矿井带着火把，若火焰熄灭，人应立即退出【考点】防范爆炸的措施【专题】化学与生活【分析】A、根据甲烷气体的性质判断B、根据燃烧的条件判断C、根据矿井的条件进行解答D、煤矿空间有限，可燃

45、性气体与空气混合遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸【解答】解：A、甲烷气体无色无味，不能通过闻井下气体的气味判断，故A错误；B、可燃性的气体与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸，通风可降温，使气体不易达到着火点，严禁烟火，也可防止可燃性气体的温度达到着火点，故B正确；C、井下比较黑，应该有照明设施，故C错误；D、甲烷是可燃性的气体，与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸，不能进矿井带着火把，故D错误故选B【点评】生命重于泰山，在生产、生活、科学实验中，有时会出现一些安全事故，如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等，了解事故发生的

46、原理，学会预防和防护的措施，是保障人身生命安全的第一要务25下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中正确的是（）ACaO中混有少量CaCO3（水）BCO中混有少量CO2（NaOH溶液）CNa2CO3溶液中混有少量NaCl（盐酸）DNaOH溶液中混有少量Na2CO3溶液（CaCl2溶液）【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂

47、质【解答】解：A、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确C、Na2CO3溶液能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误D、Na2CO3溶液能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选：B【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件

48、（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键26向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤渣中再滴入稀硫酸，有气泡产生，则下列判断正确的是（）A滤渣中只含FeB滤液中肯定含FeSO4C滤渣中不一定含CuD滤液中可能含CuSO4【考点】酸的化学性质；金属的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】向滤渣中再滴入稀硫酸，有气泡产生，说明所加入的铁粉过量，因此原稀硫酸完成反应；分析反应发生中可能出现的反应，判断所得结论的正误【解答】解：因为反应时应该是氧化铜先和酸反应，转化为铜离子，当铜离子与氢离子同时存在时，铁应该先和铜离子反应当向滤渣中再滴入稀硫酸

49、，有气泡产生，说明所加入的铁粉过量，说明原稀硫酸完全反应，且铜离子没有剩余那么也就是之后铜离子不剩，才会有后来的氢气的生成也就说明，铜离子完全转化为铜单质而成为不溶物A、氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜，铁的活动性比铜强，铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以不溶物中一定含有铜；故A错误；B、铁与硫酸或硫酸铜反应都能生成可溶于水的硫酸亚铁，因此，滤液中一定含有硫酸亚铁；故B正确；C、氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜，铁的活动性比铜强，铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以不溶物中一定含有铜；故C错误；D、铁的活动性比铜强，铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，因此，所生成的硫酸铜可能会被铁粉完成反应，所得滤液中不一定含有硫酸铜

50、；故D错误；故选B【点评】根据金属活动性，分析所发生的反应是本题所要考查的主要内容，体现一定的分析问题的能力27下列实验操作，能达到预期目的是（）用托盘天平称取5.6gCuO粉末 用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液用50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸用10mL量筒量取8.25mL水ABCD【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒；用水稀释改变浓度的方法；分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；常见仪器及化学实验基本操作【分析】托盘天平是一种粗粗略称量物质质量的常用衡器精确度一般为0.1克分

51、子间有间隔；盐酸是易挥发物质，在试验中，要考虑到这一点；根据“一次，就近”的原则选取量筒，量筒是用来量度液体体积的一种测量仪器，精确度为0.1mL【解答】解：托盘天平能准确到0.1克，所以能用托盘天平称取5.6gCuO粉末故正确；分子间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，用10mL酒精和10mL水精确配制的医用消毒酒精小于20mL故错误；因为盐酸是个挥发性较强的酸，加热蒸发时，一部分氯化氢也被蒸发到空气中了，那样的话溶质就减少了所以得不到溶质质量分数为20%的盐酸了故错误；量筒的精确度是0.1mL，用10mL量筒不能量取8.25mL水故错误；故选：A【点评】本题主要考查了托

52、盘天平、量筒的用途及溶质是质量分数与微粒观点的应用等知识点28常温下，将下列物质各5g分别溶于95g水中，充分混合，所得溶液中溶质质量分数最小的是（）ANa2CO310H2OBCuSO4CCaODSO3【考点】溶质的质量分数【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】A、根据Na2CO310H2O溶于水形成碳酸钠溶液分析；B、根据硫酸铜溶于水形成硫酸铜溶液分析；C、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶分析；D、根据三氧化硫和水反应生成硫酸分析【解答】解：四个选项放入水中以后C、D两种物质都与水发生化合反应，生成新的溶质，利用质量守恒定律可知新的溶质都会大于10克，A中的Na2CO310H2O放入水中以后溶质变成碳酸钠质量会小于10克，而这些溶液的质量都是100克，但是氧化钙溶于水生成的氢氧化钙属于微溶物形成的溶质质量分数会很小【解答】故选C【点评】此题是对一些特殊物