《朝花夕拾》阅读答案

1、朝花夕拾阅读答案2 .作者仇猫的原因有哪些？答：猫的性情和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总是尽情玩弄， 直到玩厌了，才吃下去；与狮虎同族，却一副媚态；他们配合时到处嗷 叫，闹得别人心烦。3 .狗 猫 鼠中作者小时候床头贴的两张花纸是 ？答：八戒招赘、老鼠成亲4 .隐鼠的结局是怎样的？答：隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踩死了。5 .狗 猫 鼠一文是针对谁的攻击引发的？用意何在？答：狗 猫 鼠中针对 正人君子 的攻击引发的，嘲讽了他们 散布的流言，表述了对猫的 尽情折磨 弱者、到处嚎叫、时而一 幅媚态 等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残 的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴

2、虐者的憎恨。阿长与山海经1、文章围绕阿长写了哪些事情？答：切切察察的毛病；摆成大字的睡相；令人厌烦的种种规矩； 给我讲长毛的故事;为我买绘图的山海经。2、当阿长说：哥儿，有画儿的 三哼经，我给你买来了 ，我有什么反映？表现我什么心情？答：我似乎遇着一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包。 说明 我 听到以后很震惊，很感动，别人做不到的事， 这样一个不识字的普通人居然做到了，也由此对她发生新的敬意了。3、结合全文，概括长妈妈的形象特点。答：她没有文化，粗俗、好事，而又心地善良，热心帮助孩子解决疑难问题。她是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女。二十四孝图1、二十四孝图从当时的儿童读物谈

3、起，忆述儿时阅读二 十四孝图的感受，重点针对卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等 孝道故事做了分析，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将肉麻当作有趣，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人 。形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。2、二十四孝图对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了 尖锐的抨击。3、二十四孝图中鲁迅为什么得到二十四孝图后即高兴又扫 兴？答：因为下图上说，鬼少人多，又为我一人独有 ，所以很高 兴;可是那上边宣扬的是封建的伦理道德，让他 知道孝有如此之难， 对于先前痴心妄想，想作孝子的计划，完全绝望了 ？这使他扫兴。4、鲁迅先生为什么说童年时请人讲了 二十四孝图中的二十 四

4、个故事后， 才知道 孝 有如此之难，对于先前痴心妄想，想作孝 子的计划，完全绝望了 ？答：因为二十四孝中有些故事实在荒谬。比如 哭竹生笋，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已。二十四孝中有些好学，有些实在难学或者说不能去学。5、鲁迅的二十四孝图是不是反对孝道的文章 ？答：鲁迅的二十四孝图并非反对孝道，只是对古代某些迂腐 文人对孝道无赖解释的拨乱反正。五猖会1 .五猖会中，父亲强迫 我 背 鉴略，让我感到痛苦, 从中可以看出父亲是一个怎样的人？答：父亲对儿童心理的无知和隔膜。2 .课文最后说， 我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。作者是真的诧异么?你认为

5、父亲为什么让我那时候背书？答：全篇都是叙述，结尾出语似极平静，感情却很强烈，在文 字背后隐藏着那种父亲的不讲理、父亲的不理解孩子、父亲的专制在 孩子内心造成的创伤和带来的痛苦。无常1、无常是一个什么形象？答：是一个 鬼而人，理而情 的勾魂使者，浑身雪白，粉面朱 唇，眉黑如漆，活泼而诙谐的招人喜爱的鬼。2、鲁迅写无常有何用意？答：讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓正人君子 根本不是公正的代表，并且想告诉人们：连鬼都有如此善心，人又应该怎 么样呢。3、鲁迅在无常中对宣扬鬼神迷信思想的民间戏曲持赞扬态 度，对此，你如何理解？答：民间戏曲大多是教人向善的，即使是鬼神，也有好坏，只 要积极向上，引人向

6、善，又有何不可呢 ？如果大家都相信，做了坏事 有鬼上门的话，那就不敢做坏事了。从百草园到三味书屋1 .少年鲁迅对三味书屋的生活哪些地方不满意 ？答：拘束的礼节 问 怪哉虫 老师不予回答 读的内容枯燥难懂2 .你怎样看待寿无镜老师？答：方正、质朴、博学，比较开明、不打学生，对学生既和蔼 又严格，但在封建社会里，他的教学内容、方式都是守旧的。父亲的病1、父亲的病主要讲的是什么内容？答：作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位 名医 是行 医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、 勒索钱财、草菅人命的实质。2、名医 陈莲河所用的药方文中提到了哪些药引 ？答：原配蟋蟀一对，平地木

7、十株、败鼓皮丸。3、朝花夕拾中提到衍太太的几件事是什么 ？答：在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；鼓励小 孩子打旋;怂恿孩子看下流书籍；怂恿我去偷母亲的首饰，还散布流 言。4、父亲的病中鲁迅描写几位 名医的行医态度、作风、开 方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？答：揭5、父亲的病中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一 例。答：如陈莲河用药中要求 蟋蟀一对，且要 原配，即本在一窠中者等。6、父亲临终时，衍太太让年幼的鲁迅不停的大声喊父亲！，此事为什么让鲁迅后悔不已？答：让父亲临终时也没能享受安宁，批评了封建主义的孝道。琐记1、琐记作者记了哪些琐事？答：与衍太太的交往。去江南水师学

8、堂。去矿务学堂学 习。去日本求学前的准备。2、结合实例说说衍太太是个怎样的人？答：衍太太： 冬天怂恿我们吃冰让我们看不健康的书怂恿孩子们比赛打旋子，在孩子们跌倒时却又故作姿态。唆使我偷 拿母亲的钱，然后又放出流言说我偷了家里的东西去变卖。性格：表 里不一，搬弄是非，造谣生事，兴风作浪。3、概括琐记的主题内容：答：琐记 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南 京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种 种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的 乌烟瘴气。作者记述了 最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读天演 论的情景，表现出探求真理的强烈欲望。4、作者在琐记中

9、提到喜欢看的一本书是天演论。5、鲁迅在琐记一文中，用了乌烟瘴气一词来讥讽的是洋 务派的办学。6、鲁迅首次知道赫胥黎，接触物竟天择，苏格拉底等人 的思想是在这段经历在矿路学堂，这段经历在琐记中提及过。7.作者在南京江南水师学堂求学的感受是怎样的 ？答：高年级的同学傲视和欺负低年级同学 （螃蟹一样走路）。为淹死的学生造关帝庙，每年七月十五请和尚到操场放焰火。 总 之觉得乌烟瘴气。藤野先生1、我和藤野先生直接交往的事有几件？答：为我添改讲义；为我纠正解剖图;关心 我 的解剖实验；向 我了解有关中国女人裹脚的事。2、鲁迅1902年到日本，1909年回国，这七年中，鲁迅的思 想有一个重大的转变：弃医从文

10、3、是什么促成了弃医从文的转变呢？答：匿名信事件、看电影事件4、分析藤野的形象。答：藤野先生是一个有高深的学问、严谨认真、对外表却很不 在意、正直、富有人情味、尊重人、有平等意识、关心异国青年的人。范爱农1、范爱农一文的主要内容.答：追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片 段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又 备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强 的爱国者的同情和悼念。2、范爱农这个人物形象的特点。答：一位觉醒的知识分子，一个正直倔强的爱国者，但是无法 在黑暗社会立足，最后与社会妥协，内心痛苦、悲凉。3、范爱农的一生是个悲剧，造成悲剧的原因是什么 ？答：封建势力复辟的罪恶和辛亥革命的不彻底性。4、鲁迅对范爱农的情感变化的过程是怎样的