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文档简介

1、会计学1三爱三比主题三爱三比主题(zht)班会班会第一页,共57页。三比是 :第1页/共56页第二页,共57页。第2页/共56页第三页,共57页。第3页/共56页第四页,共57页。第4页/共56页第五页,共57页。第5页/共56页第六页,共57页。第6页/共56页第七页,共57页。第7页/共56页第八页,共57页。甘肃甘肃 冬天冬天(dngtin) 满满是冻疮的手是冻疮的手第8页/共56页第九页,共57页。在田间劳动在田间劳动(lodng)间间隙看书隙看书第9页/共56页第十页,共57页。几个几个(j )人共用的教科书人共用的教科书第10页/共56页第十一页,共57页。第11页/共56页第十二

2、页,共57页。这不是一个这不是一个(y )老人,他是一个老人,他是一个(y )孩子!孩子!第12页/共56页第十三页,共57页。最便宜最便宜(biny)的的“草稿纸草稿纸”第13页/共56页第十四页,共57页。第14页/共56页第十五页,共57页。深夜深夜(shny)就要起床翻就要起床翻越几个山头去上学的山区越几个山头去上学的山区孩子孩子第15页/共56页第十六页,共57页。为了为了(wi le)凑齐费用,她要砍大约凑齐费用,她要砍大约1000筐这样的柴筐这样的柴第16页/共56页第十七页,共57页。没有凳子,跪着听课的孩子。你有这样没有凳子,跪着听课的孩子。你有这样(zhyng)的专心的专心

3、吗?吗?第17页/共56页第十八页,共57页。我们我们(w men)有温暖的家,他有温暖的家,他们呢?们呢?第18页/共56页第十九页,共57页。我们有温暖我们有温暖(wnnun)的家,的家,他们呢?他们呢?第19页/共56页第二十页,共57页。为了孩子为了孩子(hi zi),普天之下的父母都不普天之下的父母都不怕苦怕苦第20页/共56页第二十一页,共57页。第21页/共56页第二十二页,共57页。为了为了(wi le)给孩子上学给孩子上学第22页/共56页第二十三页,共57页。在这样的教室里专心在这样的教室里专心(zhunxn)上课上课第23页/共56页第二十四页,共57页。第24页/共56

4、页第二十五页,共57页。第25页/共56页第二十六页,共57页。第26页/共56页第二十七页,共57页。第27页/共56页第二十八页,共57页。第28页/共56页第二十九页,共57页。第29页/共56页第三十页,共57页。当我们感觉苦的时候,请你多想想当我们感觉苦的时候,请你多想想1 1、也许我读书、也许我读书(d sh)(d sh)苦,可父母一定比我还辛苦!苦,可父母一定比我还辛苦!他们在干什么呢?他们在干什么呢?2 2、也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的、也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?孩子是怎样想的呢?3 3、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子

5、们呢?、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?4 4、也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的、也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?家吗?5 5、也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我、也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?会怎样呢?第30页/共56页第三十一页,共57页。第31页/共56页第三十二页,共57页。交头接耳等)?交头接耳等)?第32页/共56页第三十三页,共57页。第33页/共56页第三十四页,共57页。第34页/共56页第三十五页,共57页。第35页/共56页第三十六页,共57页。第36页/共56页第三十七页,共57页。第37页/共

6、56页第三十八页,共57页。第38页/共56页第三十九页,共57页。第39页/共56页第四十页,共57页。看看我们(w men)生活当中触目惊心的场景吧!第40页/共56页第四十一页,共57页。第41页/共56页第四十二页,共57页。第42页/共56页第四十三页,共57页。爱护公物,从我做起。第43页/共56页第四十四页,共57页。1.同学们,想一想平时同学们,想一想平时(pngsh)自己有没有爱护学校的公物?自己有没有爱护学校的公物?2.2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们的生活中有不少的行为是不好的。今天(jntin)(jntin)我们就用我们的火眼金睛来看看哪些我们就用我们的火

7、眼金睛来看看哪些行为是不好的。行为是不好的。 3.3.那我们该怎么做,才可以那我们该怎么做,才可以(ky)(ky)保护学校的公物?保护学校的公物?第44页/共56页第四十五页,共57页。爱护公约爱护公约(gngyu)的条约:的条约: 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随便(su bin)开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。 5、要爱护班级财

8、产,搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内(sh ni)设备。9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。 第45页/共56页第四十六页,共57页。 培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明公物,争做文明(wnmng)卫士。爱护公物,从身边做起,卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起!从小事做起

9、,从我做起! 第46页/共56页第四十七页,共57页。 希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。呼吁(hy)口号:(请同学们齐声朗读)学校是我家,爱护靠大家!第47页/共56页第四十八页,共57页。保护保护(boh)校园环境校园环境减少减少(jinsho)校园污染校园污染第48页/共56页第四十九页,共57页。 学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也使我们对学校提出了质疑!所以(suy)保护校园环境便成了当务。第49页/共56页第五十页,共57页

10、。 焚烧垃圾既污染了空气(kngq),又给校园产生了新的垃圾。第50页/共56页第五十一页,共57页。难道(nndo)就不能放到垃圾桶吗?第51页/共56页第五十二页,共57页。都是乱扔垃圾都是乱扔垃圾(l j)的后果的后果,同时同时(tngsh)我们也会自食其果。我们也会自食其果。第52页/共56页第五十三页,共57页。没有(mi yu)“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。第53页/共56页第五十四页,共57页。加强保护环境的意识,加强保护环境的意识,把我们把我们(w men)身边事情做好身边事情做好,从点滴的小事情做起,从点滴的小事情做起,把我们把我们(w men)校园卫生搞好校园卫生搞好,让我们让我们(w men)的校园更美好的校园更美好。第54页/共56页第五十五页,共57页。第55页/共56页第五十六页,共57页。NoImage内容(nirng)总结会计学。这不是一个老人,他是一个孩子。1、也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦。3、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们

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