2009年地理统计图表精讲—统计图表分析与绘图 高三地理课件教案

1、第4讲统计图表分析与绘图一地理统计图表地理统计资料及图表，是大量真实地理信息数字化和形象化的表现形式，是地理信息的社会交流工具。它用真实可信的数据来描绘图表及表述地理原理和地理过程，是地理规律、地理事物在区域内发生、开展的定量到定性表达，具有较强的时间动态性。地理统计资料及图表，按照表述形式的不同，可分为表格、坐标图、结构图三大类，还可以进一步细分如下：表1-11数据表结构图扇状结构图、饼状结构图、柱状结构图、矩状结构图地理统计图表平面直角坐标系折线图、曲线图、玫瑰图、雷达图、柱状图、金字塔图、地形剖面图坐标图三维坐标系三维立体坐标图也叫斜角坐标图平面三角坐标系平面三角坐标图解读地理统计图表要

2、求我们能正确理解图表表述的地理信息含义，判读其表示信息的数量或等级。同时还要有较强的逻辑推理和综合分析能力，并在上述根底上，解释或说明相关地理事物的特征、原理和规律。解答地理统计图表题，要完成好“三步曲：认真审题、提取有效信息、揭示地理内涵。一数据表格数据表格是地理统计信息资料的分类列表展示形式。表格中展示的各项地理要素均是紧密相关的，表格中展示的数据资料均是客观、真实的。解读表格题，要能解释或说明表格中地理事物的形成与变化原因，要能总结或类比表格中不同地理事物的特征与差异。解读表格题要注意以下要点：1抓主线要素，综合分析地理规律：表格题中虽然展示了多项地理要素，但有主次、轻重之分，主线要素往

3、往表达了命题意图，是多项地理要素中的主要因素。2对统计数据定性、定量分析研究：解读表格题重在认识表格统计中映射的地理原理和地理规律，即从理论上作定性分析。多数表格题可直接观察分析到地理事象的强弱、大小、多少等相对数量变化规律。假设题目要求做精确定量计算，就必须整理并计算数据，做出定量分析。解读表格题，是作定性、定量分析，还是仅作定性分析，因题而异，要准确把握。3注意对表格中地理事物进行横向类比分析：类比分析地理事物的相同、相异、相反、相似点，可以更清楚地认识地理事物的共性，更深刻地认识地理事物的特点。【经典题例】信息迁移题：05全国文综分析表112和表113中的数据，说明西部地区产业结构、就业

4、结构变化的状况，并与东部进行比拟。【思路点拨】此题是典型的数据表格分析题，考查对产业结构、就业结构的概念理解和分析能力。首先需认真阅读表中数据，对东、西部地区的数据作横向比拟，能够得出两者之间产业结构、就业结构的差异性；对不同年份之间的数据作纵向比拟，那么可以发现产业结构、就业结构的变化趋势。【答案提示】从西部地区产业结构变化来看，第一产业比重不断下降，第二、三产业比重呈现不断上升趋势。但与东部地区产业结构相比，西部地区第一产业所占比重较高，第二、三产业所占比重较低。从西部地区就业结构变化来看，第一产业就业比重不断下降；第二、三产业就业比重呈现不断上升趋势。但与东部地区就业结构相比，西部地区第

5、一产业就业比重较高，第二、三产业就业比重较低。二坐标图坐标图是采用数字坐标形式表示多项地理要素的数字信息图形。常见坐标图有平面直角坐标系和平面正三角坐标系两类。前者又分为折线图、曲线图、柱状图和玫瑰图等，后者主要是平面正三角坐标图。需要说明的是，平面正三角坐标图常用百分数()来表示某地理事物局部与整体的结构比例，因此也是一种结构图。考虑到其表现形式是坐标系，且与一般结构图的几何比例分割有较大不同，因此归入坐标图讲解。还有一种特殊的坐标图，即三维立体三垂轴坐标图，一般很少使用。1平面直角坐标系图：坐标图上的点、线(折线、曲线)、柱等既表示了地理事物的数量，又反映了其开展变化趋势。读图时要积极思维

6、，精确把握，既会定量认识，又能作定性分析。解析此类统计图需注意以下几点：1认清图名：图表名称能够说明该图表主题内容，有些题目甚至在图表中没有图例、表头，此时只能通过图表名称来获取信息。2看清纵、横坐标所示要素和图注内容，再根据“柱或“线等高矮大小所示数字信息分析其变化趋势。一般来说，线状图侧重表示地理事物时间或空间变化规律，如“海洋表层盐度的纬度分布图中的盐度曲线就表示了海洋表层盐度的纬度分布规律。柱状图侧重表示地理事物的绝对数量，如“某地年降水量变化图中降水柱就表示了各月降水量数值大小。判读玖瑰图时应明确坐标中心点的概率为0，离中心处越远概率越高，常见如风频玫瑰图。2读图时不仅要注意图像中地

7、理事物多少、强弱、增减的变化，还要区分出开展的不同阶段、增减趋势和程度，否那么就无法总结出地理变化规律；数值的大小最好关注极值、特征值随时空变化规律等，并解释其成因。3解读坐标图要全面比拟其量化信息，否那么会导致判断错误，如比照两幅降水柱状图的降水量多少，不能仅看降水柱高度，还要看清纵坐标单位数值是否统一。4判读不同地理事物(现象)间的数量关系：结合地理根底知识找出图表中不同地理事物(现象)之间存在的数量关系、因果关系等。【经典题例】长考易错题读某城市略图和该城市各地区2004年人口变动示意图(图1-35)。(人口迁移差额率为人口迁入与迁出的差额与总人数的比重)答复。图1-351该城市各区域中

8、，人口总数根本不变的是AB BGCE DF2假设该城市位于我国某地区，那么最不可能的是A长江三角洲地区 B珠江三角洲地区C京津唐地区 D青藏高原地区图1-36【思路点拨】此图坐标有一点要特别注意，纵坐标为正负双向的，要注意上正下负的特点。人口的增长主要包括自然增长和机械增长两种，通过对BGEF四点的分析比照发现，B区域自然增长率为5，人口迁移差额率为-5，说明自然增长的人口与净迁出人口根本相等，因此人口总数根本不变。从图中可看出，该地郊区人口增长较快，城市规模不断扩大，说明该地位于经济兴旺的地区，故最不可能位于青藏高原地区。【答案提示】1A 2D。【经典题例】探究应用题读 “我国某城市风频示意

9、图 1-36，答复以下问题：1如果在该地布局一个炼油厂，那么厂址宜选择在Aa Bb Cc Dd2该城市所属气候区普遍种植的农作物是A青稞 B枣椰 C咖啡 D油菜图137【思路点拨】此题是在对风频示意图判读的根底上，进一步分析该市气候要素对工农业生产的影响。由坐标图可看出该城市的最小风频是东北风，因此布局有大气污染的炼油厂应放在城市的东北郊，即b处。因为该城市最大风频是西北风和东南风频率相当，可判断其位于我国东部季风气候区的中部地带，油菜是具有生长优势的农作物。【答案提示】1B 2D。2平面正三角坐标系：三角坐标图是由一个等边三角形构成的，其读图方法为：变“三轴为“二轴，即将一个三角坐标图转化为

10、三个“两轴坐标图。以图137为例，A轴起点0与C轴相交，那么A与C构成一个两轴坐标系，过点作与C轴的平行线，其与A轴的交点就是该点在A轴的数值10%，同理可以读出点在B轴上的值为20%，在C轴上的值为70%；另外，点三个数值的总和必然是100。同理，图中假设有其它各点，那么各点的三值总和也是100%。图138【经典题例】长考易错题：05年江苏卷图138是德国和泰国产业人口构成的变化图。读图答复：1关于德国和泰国产业人口构成及其变化的表达，正确的选项是A1937-l999年，泰国第一产业人口比重呈上升趋势B1961-1999年，德国第二产业人口比重下降C1999年，两国均以第二产业人口比重为最高

11、D1999年，两国均以第三产业人口比重为最高21980-1999年泰国产业人口数量变化最大的是A农业 B工业C商业 D旅游业【思路点拨】此题对统计图读图能力要求很高，此为高考出现频率较高的平面正三角坐标图，图中由多点组成了两条折线，分别代表德国和泰国的产业人口构成变化情况。因此，解答此题就必须知道这两国的产业构成特点。根据正三角坐标图的读图方法可以读出图中上面一条折线第一产业比例最大但呈降低趋势，第二产业比例较低，第三产业比例1980年后有明显增加，这当然表示泰国的产业人口构成情况。下面一条折线第一产业从1882年后不断下降，1999年比例很低，第二产业呈先升后降趋势，第三产业比例那么不断上升

12、并成为主导产业部门，这肯定是德国的情况。由以上分析对照四个选项，便可以作出正确选择。关于泰国三产业人口构成的变化情况是：在19801999年间，一产约下降了23%，二产约上升了7%，三产约上升了16%。由此可见，此阶段泰国农业部门人口数量变化最大。图1-39【答案提示】1B2A。3三维立体三垂轴坐标图：如图1-39表示的是两种气候类型。纵坐标轴表示降水量大小刻度，斜向坐标轴表示气温刻度，水平坐标轴表示各月份，三向坐标互相垂直，但时间月份是共用轴；还得注意的是气温轴数据的正负大小方向。通过对三轴数据的综合比对参见图中6个比对点，我们可以判断出实线最低温低于15，不低于0，为亚热带与降水关系对应气

13、候是南半球的，而且符合低温多雨，高温少雨的特征，为地中海气候。虚线对应最低温低于15，不低于0，为亚热带与降水关系对应气候是北半球的，符合高温多雨，低温少雨特征，为亚热带季风或季风性湿润气候。坐标图解读方法与技巧归纳抓双重联系：图内信息；图外知识。重数据分析：定量分析数量特征；定性分析趋势；比照分析差异。能善于总结：综合评价得结论。三结构图结构图是某些地理事物局部与整体比例关系的一种形象直观的图像展示，常采用几何比例分割手段制作而成。结构图形式多样，大多既形象、直观，地理内涵也十分丰富；要灵活采用归纳、推理、比照、综合分析等方法进行解读。常见结构图有柱状图、线状图、扇状图、饼状图、矩状图等。通

14、常对结构图题型要做以下几个方面的解读。1归纳总结地理事物的结构特征：首先仔细读图，认识结构图的组成要素，认识各要素的比例及大小关系，进而归纳总结出地理事物的结构特征。2采用比照法对地理事物的结构特征进行比照分析：纵向上对同一地理事物在不同时间的结构特征进行比拟，认识其开展变化。横向上比照不同地理事物结构特征的差异或联系。3对地理事物结构特征进行综合分析评价，并提出相应对策。2003 2004 2005 2006年柱状图适合表示地理事物绝对数量图1-40线状图适合表示地理事物时间和空间分配规律图1-41扇状图适合表示地理事物局部与全部的比例关系图1-42饼状图既表示地理事物局部与全部的比例关系，

15、还反映各自及总体的绝对值图1-43图1-44图1-45图1-461各种结构图例如及作用说明：几点说明饼状图实际可看成扇状图与柱状图的组合使用。柱状图也可同时反映几项地理事物的绝对数量柱状组合图图1-44。线状图也可同时反映几项地理事物的时空分配规律线状组合图图1-45。柱状图与线状图也可以同时组合使用线状柱状组合图图1-46。图1-47【经典题例】信息迁移题：06江苏高考题图1-47是“我国石油消费、生产和出口状况变化图，读图答复以下问题：1关于我国石油消费、生产和出口状况的表达，正确的有A生产量和消费量同步增长B我国消费的石油以国产为主C1995年我国成为石油净进口国D20世纪80年代我国自

16、给有余2解决我国石油紧缺问题，目前可采取的措施有A限制石油化学工业的开展B以新能源全面取代石油C拓宽石油进口渠道 D提高石油资源利用率【思路点拨】此为柱状图的组合图，横坐标为时间，结合纵坐标上正下负即反映我国石油消费量、生产量与出口量的相关数据，三量比照可以清楚地反映我国石油进出口随时间变化情况，为我们正确判断提供佐证。结合当今世界石油市场的总情况，不难做出正确选项。【答案提示】1BD 2CD。二图形绘制图形绘制是地理高考的一种最根本能力考核，我们必须有这方面的根本能力训练。水平比例尺： 1： 垂直比例尺：1：图1-48一图形绘制类型：主要有地形剖面团、柱状(或直线式)图、曲线或折线图、圆形百

17、分比图扇状图等，还有太阳照射地球示意图、洋流分布示意图等。二常用的图形绘制方法：(1)坐标图：恰当、准确地设立符合题意要求的坐标系统。(2)按照各类不同图形的形状要求，准确定出绘图点的位置。(3)细心按图形轮廓要求绘画图形，并加以必要的文字、数据注释。(4)在绘制柱状图时，必须注意柱状体的宽度相等同图同类同标准。(5)绘曲线图必须用平滑的曲线；绘折线图连续两点间必须是直线，两线接合处要有角度。(7)绘日照图时注意太阳直射点的纬度位置，黄赤交角度数，黄道面、赤道面、地轴和晨昏圈必须交汇于地心。三地形剖面图绘制步骤：图1-481确定剖面线；2确定比例尺；3建立剖面图坐标系；4找出等高线地形图中剖面

18、线与等高线的交点，量出各点之间的距离，并将其转绘到剖面图基线的相应位置上；5通过转绘到剖面图基线上的各点作垂线，标出各垂线与相应高程线的交点；6把各交点用一平滑曲线连接起来，并在曲线内画上阴影，以更清楚地显示剖面的起伏状况；7在剖面图下方，标出水平比例尺和垂直比例尺。擦去垂线的痕迹。图1-49【经典题例】实践应用题：03全国文综读图1-49，完成以下要求：1补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头，以表示正确的环流方向。2在大洋东部，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移。那么，图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化?为什么?【思路点拨】地理图表绘制是根本的技能之一，在历年地理高考卷中常有涉及。第1题的分析思路是：受赤道附近洋流及低纬信风的影响，赤道附近海洋上空大气环流中的近洋面大气运动方向应是自东向西运动，由此即可完成整个大气环流的运动方向。第2题需在正确画图的根底上，进一步