二年级《狐假虎威》部编版

1、 1. 不真实的，不是本来的，与“真相对。2. 借用，利用：借。 3. 名日本文所用的字母，多借用汉字的偏旁。楷书称“片，草书称“平。 4. 据理推断，有待验证的狐假虎威 借助拼音，读准字音，读通句子，思考讲了一件什么事？ 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？ 谁来演一演？ 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？读一读 ji wi sh g l l zhun 狐假虎威 食物 骨碌碌一转 ch sng pi wi kng zhu 扯着嗓子 派来 违抗 爪子 tng shn zh 走一趟 神气活现 野猪 n mn shu pin ji 纳闷 受骗 借着读一读 狐假虎威 食

2、物 骨碌碌一转 扯着嗓子 派来 违抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受骗 借着读一读 y sh w zhu 老天爷 食物 爪子 shn hu zh yn 神气 活现 野猪 眼睛 我会写我会写食食shsh 书写指导：书写指导：人下面有一点，良人下面有一点，良字的右下一捺变为长点。字的右下一捺变为长点。部首：部首：食食组词：组词：食物食物 食言食言造句：造句：妈妈给我买了许多妈妈给我买了许多好吃的食物。好吃的食物。音序：音序：S S结构结构: :上下上下 神神shshn n 书写指导：书写指导：礻旁右边是一点没礻旁右边是一点没有短撇，申字中间有一横。有短撇，申字中间有一横。部首：部首：礻礻组

3、词：组词：神气神气 留神留神造句：造句：这真是一只神气的这真是一只神气的大公鸡。大公鸡。音序：音序：S S结构结构: :左右左右 读一读 y sh w zhu 老天爷 食物 爪子 shn hu zh yn 神气 活现 野猪 眼睛 狐狸和老虎之间发生了怎样的故事？ 在茂密的森林里，有只老虎正在在茂密的森林里，有只老虎正在寻寻找找食物。一只狐狸从老虎身边食物。一只狐狸从老虎身边窜过窜过。老。老虎虎扑过去扑过去，把狐狸，把狐狸逮住逮住了。了。 你觉得老虎厉害还是狐狸厉害？从哪里看出来？ 哎呀，狐狸被百兽之王老虎抓住了，这可怎么办？一般被抓住的小动物会怎么样？害怕，着急，不知所措请同学们默读第二段到第

4、六段请同学们默读第二段到第六段画出狐狸和老虎所说的话。画出狐狸和老虎所说的话。你敢吃我？你敢吃我？为什么不敢？为什么不敢？老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子。读读这句话。读读这句话。 我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。老虎跟着狐狸朝森林深处走老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。老虎半信半疑，东张西望。 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？“为什么不敢？老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！老虎被蒙住了，松开了爪子

5、。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 谁来演一演，加上动作 狐狸：骨碌碌一转，扯着嗓子，摇了摇尾巴，神气活现，摇头摆尾； 老虎：一愣，蒙住，松开，半信半疑，东张西望。 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？“为什么不敢？老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 思考：老虎为什么东张西望，他在想些什么？学课文之后，你觉得狐狸怎样？狡猾，会动脑狡猾，会动脑狐狸为什么会狡猾？狐狸是为了保护自己狐狸是为了保护自己 。通过学习狐狸和老虎的故事，通过学习狐狸和老虎的故事，说说你有什么新的收获。说说你有什么新的收获。有的人借别人的力量吓唬别人，其实他们自己根本没什么本领。大家说得真好