《望洞庭湖赠张丞相》

1、望洞庭湖赠张丞相教学设计教学目的：1、进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。2、通过对诗歌语言的品味欣赏，体会作者的思想感情。3、通过对语言文字的推敲，培养学生的阅读欣赏能力，理解诗歌所描绘的意境，提高学生的想象能力和鉴赏能力。4、学习写一封班委自荐信。教学重难点：1、通过品味诗歌语言，提高学生的审美情趣。2、整体把握和感悟诗词的方法。难点：语感的培养和表现手法的学习。教学过程：一、导言(1) 由布置的写一封班委自荐信引入，看三份学生的自荐信，从内容到到格式看优劣。(2) 复习所学过的孟浩然的作品，春晓过故人庄宿建德江明确他是一位山水田园诗人，与王维并称为“王孟”，李白的黄

2、鹤楼送孟浩然之广陵可见与诗仙的关系不一般。二、解题望洞庭湖赠张丞相写于唐玄宗开元二十一年(733)，当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦于无人引荐，于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首干谒诗。“干谒”的意思是:对人有所求而请见。三、作者简介回顾以前学过的诗句，体会孟浩然的思想情趣。山水田园诗人的代表，与王维并称“王孟”青年时隐居鹿门山，闭门读书30年，先后两次入京求仕，一次应试不第，一次因朋友宴聚，荐举不果，后入张九龄荆州幕。与李白、王维、王昌龄均有交往。一生以漫游隐逸为主。他是唐代少有的一位以布衣终老的诗人,但他不甘隐没，常

3、为得不到进仕的机会而苦恼。他的诗歌多以山水田园为主题，恬淡孤清，有孟浩然集四、初步感知这首诗的内容1、请学生按节奏大声地朗读本诗。2、请学生分组讨论这首诗的内容。(1) 望洞庭湖赠张丞相是否只是描写洞庭风光的诗歌？明确:重在:赠张丞相:张九龄,唐玄宗时当朝宰相(2) 、这是一首干谒诗求取，谋求，希望得以引荐或重用3、补充注释。涵虚:指水映天空。济:渡过。端居:闲居不仕。耻:有愧于。坐观:旁观。徒有:空有、白白地有。五、课文研讨1、这首诗属于五言律诗。前四句写景，写洞庭湖的壮阔气魄。2、首联:八月湖水平,涵虚混太清。用宽广的平面衬托湖的浩瀚赏析:秋水盛涨,八月的洞庭湖水装得满满的，水面与湖岸相平

4、，近看远远望去，水天一色,洞庭湖与天空相接，混而为一,是水?是天?已经分不清了。开头两句，将洞庭湖描写得极为雄浑，汪洋浩淼，那润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹,使人视野极为开阔。3、颔联:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。用窄小的立体来突出湖水撼动天地的气势赏析:这两句是实写洞庭湖，被称为描写洞庭湖的名句。“云梦泽”是古代的一个大泽，“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。虚空何以包含在水中？因为水面蒸发出来的水气，将整个云梦泽都笼罩了，湖水丰厚的蕴积，使周围广大的沼泽地带都受到滋养哺育，才显得郁郁葱葱，草木繁茂。而摇撼动荡的湖水极富

5、气势，澎湃动荡，波涛汹涌，撼天动地,震撼着岳阳城在洞庭湖东北岸，是观赏洞庭湖的胜地，使这座湖滨城市瑟缩在自己的脚下，是何等的豪迈！诗人笔下的洞庭湖不仅广阔无边，烟波浩淼，云气缭绕,而且充满活力，涛声震天。动静结合,虚实结合，视觉与听觉结合4、望洞庭湖赠张丞相的前四句是描写洞庭湖的千古名句。引导学生想象联想,调动所有感官，体会岳阳楼的浩瀚气势。5、颈联:欲济无舟楫,端居耻圣明。用典赏析:面对洞庭湖，想要渡过去却没有舟楫表示自己想要出来做事，却苦于无人推荐。书.说命上中有“若济巨川,用汝作舟楫”表明自己推重对方在太平圣世时，闲着不做事，有愧于圣上，对不起这个时代。表明虽然归隐田园,但是并非初衷，而

6、是苦于没有机会，无人援引，对于出仕作官自己还是心所向往的。同时也有在盛世自己才华横溢却怀才不遇的牢骚6、尾联:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。用典表达自己空有羡鱼的感情,只能坐观“垂钓者”当朝做官的人，这里指张丞相。这两句话,诗人巧妙运用了“临渊羡鱼，不如退而织网”淮南子说林训的典故，另翻新意;而且“垂钓”与“湖水”照应。称颂对方不留痕迹，有求与人,希望自己得到执政者的赏识，却不卑不亢，不失身份。此四句抒怀，含蓄委婉，不落俗套，与写景中表达感情，恰倒好处明明求人引荐，却无一句求荐的话表达出自己的感慨与渴望。后来得到张九龄的赏识，收为幕僚但依旧没有作官，最终依然失意而归7、如何理解最后四句的诗意？明确:

7、最后四句由前面的写景转入抒情。“欲济无舟楫”,是作者面对广袤的湖水而触发之想。其实这是对自己现状的一个比喻:我自己还是在野之身，要被录用进入士大大之列却没人接引，这正如要渡过湖去却无舟船一样。为了不失自己的身份，推说自己闲居不仕是有愧于当今的圣明天子的。最后两句揭出了自己目前的感受:旁观别人垂钓，空有一番期望得到鱼的心情。言下之意是:我也很希望做一个垂钓者,希望张九龄能给我解决渔具，以实现获鱼的心愿。最后两句隐喻想做官而没有门径。&如何评价这首诗的艺术特色？明确:干谒诗是不大容易写好的，它往往会写得低三下四，露出寒气相。这首干谒诗却写得得体,有分寸，不失身份，委婉含蓄又表达充分。在写洞庭湖的广阔浩大之后，巧妙化用淮南子说林训中的“临渊羡鱼，不如退而结网”这一古语，翻出新意，实属难得。六、课文小结这首诗先描写了洞庭湖的气势，再借此表