高考地理 技法点拨——气候 1 (160)

1、第十五课我国政府受人民的监督第十五课我国政府受人民的监督公民公民角度角度有利于保障人民群众的权利和自由有利于保障人民群众的权利和自由政府政府角度角度有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威；有利于防止行政权力的变质，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平缺失和滥用，提高行政管理水平社会社会角度角度有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设律，推进社会主义民主法制建设要求要求科学决策科学决策不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策不断完善

2、决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性的科学性民主决策民主决策增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智好地反映民意、集中民智依法决策依法决策确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确任明确依法治国依法治国依法执政依法执政依法行政依法行政含含义义就是广大人民就是广大人民群众在党的领群众在党的领导下依照宪法导下依照宪法和法律规定，和法律规定，管理国家事务、管理国家事务、管理经济文化管理经济文化事业、管理社事业、管理社会事务会事务党坚持依法治国，党坚持依法治国，领导立法，带头领导立法，带头守法

3、，保证执法，守法，保证执法，不断推进国家经不断推进国家经济、政治、文化济、政治、文化和社会生活的法和社会生活的法制化、规范化制化、规范化政府及其工作人员政府及其工作人员的权力由法律授予，的权力由法律授予，行使行政权力必须行使行政权力必须依据宪法和法律规依据宪法和法律规定定地地位位依法治国是党领依法治国是党领导人民治理国家导人民治理国家的基本方略的基本方略依法执政是中国依法执政是中国共产党执政的基共产党执政的基本方式本方式依法行政是法治依法行政是法治国家的重要标志国家的重要标志和实现依法治国和实现依法治国的关键的关键主主体体广大人民群众广大人民群众(在党的领导下在党的领导下)中国共产党中国共产党

4、政府政府C B B D C 完成课时作业完成课时作业(三十三三十三) 根本根本原因原因我国是人民当家作主的国家，政府的权力是人我国是人民当家作主的国家，政府的权力是人民赋予的，政府必须自觉地接受人民监督，确民赋予的，政府必须自觉地接受人民监督，确保权力为人民谋利益保权力为人民谋利益必要必要性性权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用，需要权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用，需要对政府权力进行制约和监督对政府权力进行制约和监督意义意义政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。保证。才能更好地合民意、集民智、聚民心，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正

5、确的决策。作出正确的决策。才能提高行政水平和工作效才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误。率，防止和减少工作失误。才能防止滥用权力，才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。廉洁。才能真正做到权为民所用，造福人民，才能真正做到权为民所用，造福人民，建立起一个具有权威的政府建立起一个具有权威的政府监督主体监督主体特点特点行政行政系统系统外部外部监督监督国家权力国家权力机关的机关的监督监督这是根据宪法授权进行的，是最具权威、这是根据宪法授权进行的，是最具权威、最高层次的监督。权力机关是由人民选最高层次的监督。权力机关是由人民

6、选举的代表组成，政府接受权力机关的监举的代表组成，政府接受权力机关的监督，实质上是接受人民的监督，是人民督，实质上是接受人民的监督，是人民当家作主的具体体现当家作主的具体体现中国共产中国共产党的监督党的监督主要通过中国共产党党内监督条例对党主要通过中国共产党党内监督条例对党员干部进行监督员干部进行监督行政行政系统系统外部外部监督监督司法机关司法机关的监督的监督这种监督是通过两种形式实现的：一是人民这种监督是通过两种形式实现的：一是人民法院通过行政诉讼审查行政行为的合法性，法院通过行政诉讼审查行政行为的合法性，纠正行政违法行为，监督政府依法行政；二纠正行政违法行为，监督政府依法行政；二是人民检察

7、院、人民法院通过追究惩治职务是人民检察院、人民法院通过追究惩治职务犯罪，防范和纠正政府工作人员违法犯罪行犯罪，防范和纠正政府工作人员违法犯罪行为，保证落实依法行政为，保证落实依法行政人民政协人民政协的监督的监督政府要接受中国共产党领导，接受党的监督，政府要接受中国共产党领导，接受党的监督，认真听取民主党派、工商联和无党派人士的认真听取民主党派、工商联和无党派人士的意见意见社会与公社会与公民的监督民的监督包括人民团体和群众组织的监督、公民监督包括人民团体和群众组织的监督、公民监督和新闻舆论监督等形式和新闻舆论监督等形式行政系行政系统内部统内部监督监督行政机关行政机关主要由上级政府、法制部门、监察

8、部门和审主要由上级政府、法制部门、监察部门和审计部门的监督组成计部门的监督组成检察检察 监察监察 检查检查主体主体各级人民检察各级人民检察院院各级各类行政监各级各类行政监察机关察机关党的各级纪律检查党的各级纪律检查委员会委员会(纪委纪委)客体客体国家机关及其国家机关及其工作人员、全工作人员、全体公民体公民行政机关工作人行政机关工作人员员党员、党员干部、党员、党员干部、党组织党组织依据依据 宪法和法律宪法和法律宪法、法律法规、宪法、法律法规、政策、纪律等政策、纪律等党的纪律党的纪律分类分类司法机关的监司法机关的监督督行政系统内部监行政系统内部监督督中国共产党的监督中国共产党的监督D B B B

9、A 完成课时作业完成课时作业(三十四三十四) 影响因素影响因素具体体现具体体现树立途径树立途径政府及其工政府及其工作人员决策作人员决策的科学性、的科学性、依法决策的依法决策的水平水平政府实行科学决策、政府实行科学决策、民主决策，充分利民主决策，充分利用法律手段来管理用法律手段来管理自身、管理社会公自身、管理社会公共事务，它的权威共事务，它的权威才能得以树立和维才能得以树立和维护护政府及其工作人员要政府及其工作人员要科学决策、依法行政、科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，管理、优化公共服务，自觉接受人民监督，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐与人民群众保

10、持和谐关系关系履行职责履行职责的效果的效果政府切实履行有效管理社会、政府切实履行有效管理社会、提供优质公共服务的职能，提供优质公共服务的职能，树立起高效、廉洁和负责任树立起高效、廉洁和负责任的政府形象，才能得到人民的政府形象，才能得到人民广泛的认可和支持广泛的认可和支持政府及其工作人政府及其工作人员要有良好的业员要有良好的业绩绩政府工作政府工作人员的道人员的道德形象德形象政府及其工作人员的道德操政府及其工作人员的道德操守，是一种无形的影响力。守，是一种无形的影响力。这种影响力促使政府与公民这种影响力促使政府与公民的关系趋向和谐，促进政府的关系趋向和谐，促进政府权威的形成权威的形成政府工作人员要

11、政府工作人员要重品行、作表率，重品行、作表率，牢记权为民所赋，牢记权为民所赋，坚持权为民所用，坚持权为民所用，情为民所系，利情为民所系，利为民所谋为民所谋角度角度具体内容具体内容工作工作原则原则牢固树立为人民服务的思想，坚持权为民所用、牢固树立为人民服务的思想，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益展好最广大人民群众的根本利益政府政府职能职能切实履行政府职能，加强社会管理和公共服务，切实履行政府职能，加强社会管理和公共服务，切实解决人民群众的困难，不断满足人民群众日切实解决人民群众的困难，不断满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要益增长的物质和文化生活需要政府政府决策决策健全科学决策、民主决策、依法决策机制，提高决健全科学决策、民主决策、依法决策机制，提高决策的科学化、民主化、法制化水平策的科学化、民主化、法制化水平依法依法行政行政坚持依法行政，做到法定职责必须为、法无授权不坚持依法行政，做到法定职责必须为、法无授权不可为可为接受接受监督监督自觉接受人民监督。完善行政监督体系，全