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文档简介
1、坪上中学:杨华坪上中学:杨华项项 目目从从不不偶偶尔尔不确不确定定经经常常总总是是你能在一个陌生人面前轻松自如地谈论自己的情你能在一个陌生人面前轻松自如地谈论自己的情况况你对他人寄予深厚的情感你对他人寄予深厚的情感别人对你寄予深厚的情感别人对你寄予深厚的情感你能与观念不同的人交流感情你能与观念不同的人交流感情不同观念的人愿意与你交流情感不同观念的人愿意与你交流情感同学愿意向你诉说不幸同学愿意向你诉说不幸你不轻率地对同学做出评价你不轻率地对同学做出评价你明白自己在与人交往中的一些短处你明白自己在与人交往中的一些短处你和别人要发生争执时你和别人要发生争执时, ,能克制自己能克制自己当同学向你请教问
2、题时当同学向你请教问题时, ,你会告诉他该怎么做你会告诉他该怎么做遇到困难时遇到困难时, ,总有同学来关心你总有同学来关心你当你不同意一件事时当你不同意一件事时, ,会恰当说出不同意的原因会恰当说出不同意的原因计分方法:从不1分;偶尔2分;不确定3分;经常4分;总是5分。得分说明:计算你的得分,35分以上,说明你的交往能力比较好;35分以下,说明你的交往能力有待提高。你是一个善于交往的你是一个善于交往的人吗人吗一是语言的不文明一是语言的不文明二是行为的不文明二是行为的不文明引起不文明现象的原因引起不文明现象的原因观察教材六十一页漫画,思考:观察教材六十一页漫画,思考: 1、小张的哪些行为导致他
3、应聘落选?、小张的哪些行为导致他应聘落选? 2、如果你是该公司的经理,你会应聘他到你、如果你是该公司的经理,你会应聘他到你的公司工作吗?为什么?的公司工作吗?为什么? 3、小张应聘落选的经历给了你什么启示?请、小张应聘落选的经历给了你什么启示?请你结合自己的经历,谈谈养成文明礼貌行为有什你结合自己的经历,谈谈养成文明礼貌行为有什么重要性。么重要性。人人离不开交往,我们不仅要乐于与人交往,人人离不开交往,我们不仅要乐于与人交往,不要善于与我交往,文明礼貌的行为习惯影响不要善于与我交往,文明礼貌的行为习惯影响着交往的效果,影响着自身形象、事业的成功着交往的效果,影响着自身形象、事业的成功。行为习惯
4、对交往的影响行为习惯对交往的影响 行为习惯是否文明,不仅影响着交往效果,行为习惯是否文明,不仅影响着交往效果,还影响着自身的形象和事业的成功,这说明还影响着自身的形象和事业的成功,这说明行为习惯对交往有着重要的影响。行为习惯对交往有着重要的影响。我们校园有那些不文明现象?我们校园有那些不文明现象?怎样才能做到文明交往?怎样才能做到文明交往?(一)在与人交往中,要养成文明礼貌的习惯,一)在与人交往中,要养成文明礼貌的习惯,首先要学会使用礼貌语言。首先要学会使用礼貌语言。如何使用礼貌语言:如何使用礼貌语言:一是态度诚恳、亲切;一是态度诚恳、亲切;二是用语谦逊、文雅;二是用语谦逊、文雅;三是声音大小
5、要适当,三是声音大小要适当,语调应平和沉稳。语调应平和沉稳。观察教材第二个第一个的漫画,思考:1 1、这位男生没有得到帮助,问题出、这位男生没有得到帮助,问题出在哪里?你遇到过类似的事情吗?在哪里?你遇到过类似的事情吗?当时你的心情如何?当时你的心情如何?2 2、如果你是这个男生,你会怎么说?、如果你是这个男生,你会怎么说?礼貌用语大家讲礼貌用语大家讲教材第二个教材第二个第二个第二个相关内容相关内容一组一组道歉的语言道歉的语言对不起、实再抱歉、打扰了对不起、实再抱歉、打扰了二组二组慰问的语言慰问的语言辛苦了辛苦了 好好照顾自己好好照顾自己 三组三组赞赏的语言赞赏的语言你好漂亮你好漂亮 你做得很
6、好。你做得很好。四组四组劝慰的语言劝慰的语言别难过别难过 会好的会好的五组五组致谢的语言致谢的语言谢谢、麻烦您、非常感激谢谢、麻烦您、非常感激六组六组问候的语言问候的语言你好吗你好吗 身体好吗身体好吗 你幸福吗你幸福吗七组七组祝福的语言祝福的语言祝你成功、好运相伴、成功属于你祝你成功、好运相伴、成功属于你学生活动:学生活动:收集礼貌用语,或者讨论创作恰当的收集礼貌用语,或者讨论创作恰当的文明礼貌用语,在全班进行交流。文明礼貌用语,在全班进行交流。(1)接待同学、朋友时:)接待同学、朋友时:“您早您早”、“您好您好”、 “欢迎光临欢迎光临”。(2)得到同学、朋友配合、支持时:)得到同学、朋友配合
7、、支持时:“谢谢谢谢”。(3)请求同学、朋友配合时:)请求同学、朋友配合时:“请您请您”。(4)向同学、朋友表示歉意,请求同学、朋友谅)向同学、朋友表示歉意,请求同学、朋友谅解时:解时:“对不起对不起”。(5)同学、朋友向自己表示歉意或谢意时:)同学、朋友向自己表示歉意或谢意时: “ 没关系没关系”、“别客气别客气”、“不用谢不用谢”。(6)与同学、朋友道别时:)与同学、朋友道别时:“再见再见”、“您走您走好好”、“失陪了失陪了”。常用的文明语言与使用的场合相关链接:相关链接:礼貌用语礼貌用语初次见面说【久仰】分别重逢说【久违】征求建议说【指教】求人原谅说【包涵】求人帮忙说【劳驾】归还原主说【
8、奉还】麻烦别人说【打扰】向人祝贺说【恭喜】求人解答用【请教】请人指点用【赐教】托人办事用【拜托】赞人见解用【高见】看望别人用【拜访】宾客来访用【光临】送客出门说【慢走】与客道别说【再来】陪伴朋友说【奉陪】中途离开说【失陪】等候客人用【恭敬】请人勿送说【留步】欢迎购买说【光顾】文明礼貌十字用语文明礼貌十字用语请请你好你好谢谢谢谢对不起对不起再见再见演一演 假期你到同学做客,同学一家对你很热情。 测一测测一测 下列做法,你认为正确的在括号内画上,反之画。 1、别人介绍自己时,面带微笑,点头致意;对方伸手赶紧去握,对长辈要用两只手。 ( ) 2、别人介绍自己时神情紧张,局促不安,显得胆怯拘谨。 (
9、) 3、自我介绍时,言谈举止大方得体。 ( ) 4、客人到了面前,你坐着不站起来。 ( ) 5、介绍时先把晚辈介绍给长辈。 ( ) 6、打电话时语言要平和、不中途挂断别人的电话,深夜不打电话找人聊天。 ( ) 握手礼仪:握手礼仪: (1)与同辈握手,如果两个人比较熟悉且感情比较激动时,握手的力度可以大些,握手时间可以长些,握手时间可以长些,并可以双手加握。 (2)与长辈握手,若对方是长辈或上级,则用力稍小,否则给人一种强迫感。与晚辈或下级握手可以适当用力。 (3)与异性朋友握手,女方首先伸手或有握手之意,等女方伸出手后,男方再伸手轻轻的握。如果女方不伸手,或无伸手之意,男方可以点头表示或鞠躬。
10、不要冒然伸手,让女方有非握手不可之感。 交往礼仪和技巧待客礼仪:待客礼仪: (1)客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就座,送上茶水。交谈时,可以寻找一些双方都熟悉和感兴趣的话题。客人离开时,应有礼貌的送到室外,并打招呼“欢迎再来”。 (2)在招待客人时,热情大方,给客人倒茶不要太满,如果客人来访时正碰上用餐,要真诚的邀请一起进餐。 (3)客人临走时,要出门欢送道别。文明的行为我做过了吗?文明的行为我做过了吗?勤俭节约勤俭节约 明礼成信明礼成信孝顺父母孝顺父母 团结友善团结友善尊师守纪尊师守纪 认真学习认真学习爱国守法爱国守法 自强不息自强不息 1、本节课你最大的收获是什么?、本节课你最大的收获是什么?2、反思自己在日常生活中的言行举止,如语、反思自己在日常生活中的言行举止,如语言、态度、动作等有什么需要改进的地方,言、态度、动作等有什么需要改进的地方,把它写在纸上。
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