中考散文阅读解题技巧——《竹叶茶》

1、现代文阅读现代文阅读 散文专项散文专项竹叶茶竹叶茶 主讲人：马丽冉主讲人：马丽冉词句理解词句理解文意把握文意把握要点概括要点概括内容探究内容探究作品感受作品感受中考题型：中考题型： 知识清点知识清点: : 散文，四大文学体裁之一，是一种自由的、灵活的抒散文，四大文学体裁之一，是一种自由的、灵活的抒写见闻、感受的文体。散文的特点是写见闻、感受的文体。散文的特点是“ ”即即“形散神聚形散神聚”。按。按表达方式侧重点不同表达方式侧重点不同，一般把散，一般把散文分作（文分作（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）三类。）三类。内容上：内容上： 散文是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，散文是作者把自己对

2、生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。通过状物、记人、写景等方式表达出来。形式上形式上：（1 1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉； （2 2）从细处落笔，小中见大；）从细处落笔，小中见大； （3 3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；）从侧面暗示，发挥读者的想象力； （4 4）行文自由，结构灵活。）行文自由，结构灵活。形散而神不散形散而神不散记叙散文记叙散文抒情散文抒情散文议论散文议论散文 结合例文，考点突破。结合例文，考点突破。 阅读阅读竹叶茶竹叶茶，完成下列表格。，完成下列表格。 读文读文 阅读任务阅读任务规范

3、答案规范答案考点及考点及答题技法答题技法初读初读感知感知从全文看，她是怎样一位母亲？（人物）本文表达了作者怎样的情感？（主题）1.人物形象分析。2.主题把握。概括文章内概括文章内容要点，关容要点，关键在于找准键在于找准中心句、主中心句、主旨句、点题旨句、点题句、警策句、句、警策句、议论抒情句。议论抒情句。她是一位善良、她是一位善良、温柔、慈爱的母温柔、慈爱的母亲。本文表达了亲。本文表达了作者对母亲的怀作者对母亲的怀念及浓浓的思乡念及浓浓的思乡之情。之情。把握散文主题方法是：把握散文主题方法是： 找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。 从所选的材料中概括。考题形式：考题

4、形式： 直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。答题要点：答题要点： 1.能利用原文词语，尽可能使用； 2.没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。 结合例文，考点突破。结合例文，考点突破。 阅读阅读竹叶茶竹叶茶，完成下列表格。，完成下列表格。 读文读文 阅读任务阅读任务明确答案明确答案考点及考点及答题技法答题技法分析分析理解理解作者说“但是，我总觉得母亲是有很多话要说的，她把很多话都溶进竹叶茶里了。”如果这个感觉是真的，请你想象一下，母亲溶进竹叶茶的会是哪些话，请写出不少于三句来。句子含义。1.身身2.心心品味语言品味语言考题形式：考题形

5、式：理解理解词语词语在文中的在文中的含义含义和和作用作用答题思路：答题思路：1.认真阅读上下文，紧紧联系语境，明认真阅读上下文，紧紧联系语境，明确表层含义，挖掘深层含义。确表层含义，挖掘深层含义。2.分析上下文之间的关系，结合语境答分析上下文之间的关系，结合语境答该词语对表达作者思想感情或主题思想该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用。的作用。注意注意；坚持坚持“词不离句，句不离文词不离句，句不离文”的原的原则，切忌则，切忌“断章取义断章取义”。 结合例文，考点突破。结合例文，考点突破。 阅读阅读竹叶茶竹叶茶，完成下列表格。，完成下列表格。读文读文阅读任务阅读任务规范答案规范答案 答题技法答

6、题技法品味品味精妙精妙文中充盈着感人的氛围，请你找出一句最让你感动或引起共鸣的话，然后结合你的生活经历谈一谈感受。原句：感受：选取描写、议论和抒情句为好。考题形式：考题形式：富含哲理，寓意深刻的句子的含义，作用富含哲理，寓意深刻的句子的含义，作用1.通过对语句中鲜活生动、富有诗意的关键词通过对语句中鲜活生动、富有诗意的关键词语的把握以及修辞的运用来鉴赏语句的优美；语的把握以及修辞的运用来鉴赏语句的优美； 2、通过对准确精当的词语和富有哲理的语句去、通过对准确精当的词语和富有哲理的语句去分析语言的精辟；分析语言的精辟；3、应从、应从总领全文总领全文、承上启下承上启下、前后照应前后照应、为为下文作

7、铺垫下文作铺垫、推动情节发展推动情节发展、点题点题、总结上文总结上文等作用的角度去分析关键句在文章中的结构上等作用的角度去分析关键句在文章中的结构上的作用。的作用。有深层含义的句子往往使用了某种有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法修辞或写作手法，理，理解句子的深层含义，就应先看清它所借用的解句子的深层含义，就应先看清它所借用的“隐身隐身”术术，有的放矢地去分析。有的放矢地去分析。答题思路：答题思路： 结合例文，考点突破。结合例文，考点突破。 阅读阅读竹叶茶竹叶茶，完成下列表格。，完成下列表格。读文读文阅读任务阅读任务明确答案明确答案 答题技法答题技法探究探究拓展拓展作者“我多么渴望回到

8、故乡，回到母亲的身边，回到清风飒飒的竹林，捧起一碗清香的竹叶茶。”竹叶茶真的那么好喝吗？作者为何如此渴望它？议论与抒情句的作用 表达方式的作用表达方式的作用考题形式：考题形式：表达方式的作用。答题思路：答题思路：1.1.描写描写的作用的作用 散文中的描写主要包括景物、人物描写散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写直接表达作者的思想感情或主题的。人物等。景物描写直接表达作者的思想感情或主题的。人物描写主要考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的描写主要考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的地方值得注意，人物描写主要是突出人物的思想性格。地方值得注意，人物描写主要是突出人物的思想性格。2

9、.2.议论议论的作用的作用 散文中的议论，往往是揭示文章的主题散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。般不单独出题。3.3.抒情抒情的作用的作用 要注意作者的思想情感倾向，一般不单要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。独出题，往往和词语表达考点结合起来考。 考题形式：考题形式：对描写对象、人物感情、文章的内容和形式提出自己的看法，表达自己的情感。答题思路：答题思路： 1.1.能准确读懂原诗的含义和作者思想感情能准确读懂原诗的含义和作者思想感情 2.2.内容、

10、句式、修辞、情感保持高度一致。内容、句式、修辞、情感保持高度一致。 3.3.语言要流畅，有文采语言要流畅，有文采读下面的小诗，请你也以“母亲的茶香”为起句写一节诗。简约写作简约写作发展性考题发展性考题让款款亲情在笔端流淌知晓亲情类作文的选材要求及其写作方法小组合作讨论：小组合作讨论： 1. 1.有哪些亲情类的作品给你留下了深刻的有哪些亲情类的作品给你留下了深刻的 印象？（课文、电影、小说、电视连续剧、印象？（课文、电影、小说、电视连续剧、 歌曲等等）（歌曲等等）（1 1分）分） 2. 2. 这些作品中的人物关系有几种？（这些作品中的人物关系有几种？（1 1分）分） 3. 3. 他们何以有感人肺

11、腑的力量？（他们何以有感人肺腑的力量？（2 2分分）小组合作讨论：小组合作讨论： 1. 1.下面是下面是“亲情亲情”话题作文的话题作文的选材，选材，如果你是如果你是作者你会选哪几个材料？你的标准是什么？（作者你会选哪几个材料？你的标准是什么？（2 2分）分）1.1.发高烧了父母送发高烧了父母送“我我”上医院，上医院，2.2.天降暴雨时父母为天降暴雨时父母为“我我”送伞，送伞，3.3.考砸后的鼓励：考砸后的鼓励：4.4.盖被子；盖被子；5.5.过生日时，妈妈买回生日蛋糕过生日时，妈妈买回生日蛋糕6.6.与妈妈吵嘴后，自己一个人跑到草原，在好心猎人的与妈妈吵嘴后，自己一个人跑到草原，在好心猎人的搭

12、救和劝说下，回到家中。搭救和劝说下，回到家中。7.7.考试前一天晚上妈妈为考试前一天晚上妈妈为“我我”削好削好2B2B铅笔并精心做了铅笔并精心做了两个笔套。两个笔套。8.8.爸爸在和爸爸在和“我我”通过黑暗狭窄的楼道时，打开手机，通过黑暗狭窄的楼道时，打开手机，将手机发出的微弱蓝光完全照在将手机发出的微弱蓝光完全照在“我我”前方的夜路上，前方的夜路上，而自己的脚下，则是一片漆黑。而自己的脚下，则是一片漆黑。9.9.奶奶托人从老家捎来好不容易攒下的土鸡蛋奶奶托人从老家捎来好不容易攒下的土鸡蛋1010小组合作讨论：小组合作讨论： 2. 2.联系自己的生活实际，想一想你有没有能体现联系自己的生活实际

13、，想一想你有没有能体现亲情的，特别有意义的物品？把围绕这件物品发生的亲情的，特别有意义的物品？把围绕这件物品发生的故事片段梳理一下，在组内交流，推出最好的一篇在故事片段梳理一下，在组内交流，推出最好的一篇在共同交流，并说出推荐理由（共同交流，并说出推荐理由（4 4分）。分）。选有真情实感的事选典型贴切的事选有矛盾冲突的事选新颖不俗的事 通过一些有通过一些有 特殊意义的事物特殊意义的事物 来展开联来展开联想，回忆往事，表现亲情。想，回忆往事，表现亲情。巩固性作业：巩固性作业： 查询摘录有关母爱的名言警句诗词歌赋，查询摘录有关母爱的名言警句诗词歌赋，不少于不少于5-85-8句；句；预习性作业：预习

14、性作业： 从所给出的同类文题中任选一个题目，从所给出的同类文题中任选一个题目， 设计写作提纲。设计写作提纲。审题审题开头结尾开头结尾选材用材选材用材布局谋篇布局谋篇立意立意1 1、选材要真实、细小、选材要真实、细小, ,要有典型性。要有典型性。 2 2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。3 3、在集中精力写这件事情时、在集中精力写这件事情时, ,一定要写出事件一定要写出事件的波澜来。的波澜来。围绕主旨，精心选材围绕主旨，精心选材精在贴切典型精在贴切典型凤头豹尾，妙用技法凤头豹尾，妙用技法妙在灵活新巧妙在灵活新巧 1. 1.凝练简短精彩的开头凝练简短精彩的开头 2.2.扣题令人回味的结尾扣题令人回味的结尾跃过雷区，准确审题跃过雷区，准确审题准在扣合题意准在扣合题意1）细读题目要求：）细读题目要求：2）吃透关键词语：析题眼、明喻义）吃透关键词语：析题眼、明喻义寻睛法寻睛法: :偏正结构偏正结构的题目，题眼常常是偏的那一部分。的题目，题眼常常是偏的那一部分。主谓结构主谓结构的题目，题眼常常是谓语动词。的题目，题眼常常是谓语动词。独词结构独词结构的题目，它的表意重心往往在这个词的题目，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上，应写它的象