中考历史总复习第一篇系统复习第六板块世界现代史主题25战后世界格局的演变和现代科技文化课件

1、主题25战后世界格局的演变和现代科技文化考点一：冷战中的对峙冷战政策定义第二次世界大战后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义表现政治上，1947年3月，出台了杜鲁门主义(标志冷战开始)；经济上，制定了马歇尔计划；军事上，建立了北大西洋公约组织影响苏联成立华沙条约组织(1955年)，美苏对抗的两极格局的形成结束1991年，苏联解体，美苏两极格局随之结束美苏争霸20世纪50年代赫鲁晓夫上台后开始；五六十年代的代表性事件是古巴导弹危机；70年代，美苏争霸达到高潮；1979年苏联出兵阿富汗；80年代双方实行有限缓和，随着苏联解体，两极格

2、局结束考点二：世界政治格局多极化趋势世界政治格局的演变一超多强随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局正朝着多极化方向发展决定性因素在新的世界格局的形成过程中，经济实力具有决定性作用重要力量欧盟、日本、中国和俄罗斯等实力不断增强，成为促进世界格局多极化的重要力量科科索索沃沃战战争争背景背景冷战结束后冷战结束后，地区冲突、民族矛地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断盾、宗教纷争不断，霸权主义利霸权主义利用并介入这些矛盾纷争用并介入这些矛盾纷争概况概况1999年年，以美国为首的北约越过以美国为首的北约越过联合国对南联盟进行轰炸联合国对南联盟进行轰炸，

3、还袭还袭击了中国驻南大使馆击了中国驻南大使馆影响影响是美国对世界多极化趋势的挑战是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响；对世界格局产生了重要影响；表明世界多极化趋势将是长期的表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程；严重削弱了、曲折的斗争过程；严重削弱了联合国的作用联合国的作用考点二：世界政治格局多极化趋势考点三：世界经济的“全球化 背景冷战结束后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。各国经济联系日益密切表现国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。世界贸易组织的建立影响国家间经济往来的障碍逐步减小，促进了经济的发展。各国经济相互

4、依存，相互竞争。发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地对中国的影响顺应经济全球化潮流的同时，制定防范风险的有效措施，引进国外投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展考点四：第三次科技革命兴起20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程技术等领域取得突破核心电子计算机的广泛使用。计算机网络技术在发展是计算机产业最有前途的发展方向特点大大加快了科学技术转化为生产力的速度；科学技术在各个领域之间相互渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素影响推动了社会生产力的空前发展；引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化

5、考点五：现代文学和美术文学德莱塞的美国的悲剧；罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫；贝克特的等待戈多艺术美术西班牙著名画家毕加索的格尔尼卡，揭露了德国法西斯的暴行音乐爵士乐起源于非洲音乐。19世纪末20世纪初在美国南部发展起来电影好莱坞是美国电影的代名词，有电影“梦工厂”之称重点一：美苏两极格局 【名师点拨】随着第二次世界大战的结束，美苏从昔日的盟友变成了争霸的对手，为了维护各自的国家利益，争夺世界霸权，在政治、经济、军事等领域开始了长期的冷战，最终促使两极格局形成。冷战时期，美苏之间进行了长达三十多年的争霸，给世界和平带来了严重的威胁，直到1991年苏联解体，两极格局才宣告结束。重点一：美苏两极格局 【

6、典例精析】【例1】(2016，兰州中考)1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说“人们在欢呼雀跃他以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指()A一战B二战C“冷战” D科索沃战争【解析】选C。抓住题干关键信息“1945年5月8日”“战争结束了”“战争才刚刚开始”，二战结束后，由于社会制度和国家利益的不同，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻以处的一切手段的敌对行动，以遏制共产主义的“冷战”政策。“战争结束了”指的是二战结束，“战争才刚刚开始”指的是“冷战”开始。重点1：美苏两极格局 【对点练习】1(2015，莱芜中考)“美国应该尽力协助世界回复

7、至经济健全的常枋美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。”为此，美国( )A实施马歇尔计划 B推行杜鲁门主义C建立北大西洋公约组织 D推动欧洲走向联合A重点2：20世纪以来世界格局的三次变化 (1)20世纪二三十年代(一战后)：通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛华盛顿体系，暂时调整了帝国主义的统治秩序。(2)20世纪四五十年代(二战后)：美国对以苏联为首的社会主义国家推行冷战政策，形成了美苏两极格局。(3)20世纪80年代末90年代初：随着东欧剧变和苏联解体，美苏两极格局结束，世界格局朝多极化方向发展。重点2：20世纪以来世界格局的三次变化 【典例精析】【例2】(2016，广安中考

8、)20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的先后顺序是()A两极格局多极化趋势凡尔赛华盛顿体系B多极化趋势两极格局凡尔赛华盛顿体系C凡尔赛华盛顿体系多极化趋势两极格局D凡尔赛华盛顿体系两极格局多极化趋势【解析】选D。20世纪以来，世界政治格局出现了三次大的演变，第一次世界大战后通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了了凡尔赛华盛顿体系；第二次世界大战后，由于美苏冷战和争霸，形成了美苏两极格局；1991年苏联解体后，两极格局结束，出现了“一超多强”的局面，世界格局朝多极化方向发展。重点2：20世纪以来世界格局的三次变化 【对点练习】2(2015，泰安中考)随着苏联解体、两极解体终结，世界多极

9、化趋势加强，这是继凡尔赛华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变化，导致每次世界格局变化的根本原因是( )(导学号：35422021)A大国对外政策的变化 B经济发展不平衡C大国军事力量对比的变化 D地区冲突激烈B重点3：世界经济全球化【名师点拨】经济全球化对中国既是机遇又是挑战。机遇：有利于吸引外资、最新的技术和先进的管理经验，开拓国际市场；挑战：国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。重点3：世界经济全球化【典例精析】【例3】(2015，怀化中考)下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是()A经济区域集团化 B政治格局多极化C世界经济全球化 D世界文化多元

10、化【解析】选C。解答此题的关键在于准确解读两幅图片，图一是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是调节国际贸易纠纷，建立公平合理国际经济秩序的主要组织；而图二反映出当今经济活动已经超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体，这种现象我们称之为经济全球化。重点3：世界经济全球化【对点练习】3(2015，泰安中考)“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话理解不正确的是( )A经济全球化必然会导致世界经济走向衰退B解决世界面临的共同问题需要各国通力合作C当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁D经济全球化对世界各

11、国、各地区有巨大影响A重点4：三次科技革命比较 工业革命第二次工业革命第三次科技革命范围由英国向法、美扩展(一枝独秀)美德其他资本主义国家(遍地开花)范围更广、时间更长(向纵深发展)开始18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代发明珍妮机、蒸汽机、汽船、火车电灯、内燃机汽车、飞机原子能、电子计算机等能源煤炭电力、石油核能源变化蒸汽时代电气时代信息时代影响都创造了巨大的生产力，促进了经济的快速发展，都说明科学技术是第一生产力【名师点拨】三次科技革命对世界格局产生的影响：工业革命使东方从属于西方；第二次工业革命使主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段；第三次科技革命推动了世界经济格局的多极化。

12、重点4：三次科技革命比较 【典例精析】【例4】(2015，襄阳中考)第三次科技革命的核心是()A蒸汽机技术的成熟 B内燃机的广泛使用C电子计算机的广泛使用 D生物技术的突飞猛进【解析】选C。蒸汽机技术是工业革命的标志；内燃机广泛使用是第二次工业革命的标志；生物技术是第三次科技革命的成果之一，但核心是计算机技术。重点4：三次科技革命比较 【对点练习】4(2016，达州模拟)阅读下列材料：材料一材料二1957年苏联第一颗人造卫星上天，开启了人类的宇航事业。1969年美国“阿波罗”号飞船登月，人类第一次到达地球以外的星球。1946年，美国制成第一台电子计算机，20世纪90年代，计算机进入网络时代，国

13、际互联网成为全世界的通讯媒介。重点4：三次科技革命比较 请回答：(1)材料一中，图1、图2的发明者是谁？图1：瓦特；图2：爱迪生。(2)材料二显示的是第几次科技革命的成就？第三次科技革命。(3)三次科技革命把人类分别带入了什么时代？第一次：蒸汽时代；第二次：电气时代；第三次：信息时代。(4)结合科技革命的成果，说说它能给我们哪些有益的启示。科学技术是第一生产力，推动社会的进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。科学技术改变了人们的生活等。(言之有理亦可)重点5：现代文学、艺术成就领域国家人物成就或影响文学美国德莱塞美国的悲剧法国罗曼罗兰约翰克利斯朵夫法国贝克特等待戈多美

14、术西班牙毕加索为抗议德国作格尔尼卡爵士乐源于非洲风行美国，流传世界电影美国好莱坞是美国电影代名词【名师点拨】世界现代文学、艺术成就，从不同角度反映了当时的社会现实和社会生活。文学家、艺术家取得如此成就体现了强烈的社会责任意识。爵士乐、好莱坞表现了其他民族的性格及精神世界。重点5：现代文学、艺术成就【典例精析】【例5】(2016，台州模拟)一把钥匙开一把锁，请你根据钥匙和锁上面的文字，判断下面的这把钥匙应是开哪把锁的()【解析】选A。德莱塞所著的作品是美国的悲剧；哈姆雷特的作者是莎士比亚；蒙娜丽莎的作者为达芬奇；战争与和平的作者为列夫托尔斯泰。重点5：现代文学、艺术成就【对点练习】5(2016，

15、兵团中考)西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一，他的代表作是( )A记忆的永恒 B格尔尼卡C最后的餐餐 D向日葵B重点6：认识启示类 1当前世界人民面临的重大任务是什么？影响世界和平的因素有哪些？我们应该怎么样做？(1)和平与发展，即争取和平与发展经济。反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，发展世界经济。(2)霸权主义、地区冲突和恐怖主义活动。(3)我们应该坚持独立自主的外交政策，反对霸权主义和强权政治。打击各种形式的恐怖主义活动，促进世界的和平与发展。重点6：认识启示类 2中国如何应对经济全球化趋势？对发展中国家的中国而言，经济全球化既是难得的机遇，又是严峻的挑战。一方面，我们要

16、顺应全球化潮流，抓住机遇，积极参与国际竞争，大量引进资金、先进技术和管理经验，发展高新技术，促进经济的高速发展。另一方面，由于不合理的国际经济秩序的存在以及我国工业基础相对薄弱等原因，所以，对国际竞争中存在的潜在的风险又必须保持高度警惕，趋利避害，制定防范风险的有效政策，才能在全球化竞争中实现民族经济的长期、稳定和持续发展。重点6：认识启示类 3随着经济全球化，世界面临的共同问题及其对策。(1)经济全球化带来的世界共同问题：合理利用能源、资源；保护环境；保护野生动植物；控制人口增长；开发和利用太空、海洋；毒品、爱滋病蔓延；国际恐怖主义活动日益猖獗和核武器扩散等。(2)对策：各国必须采取积极措施(如推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐的力度)；必须依靠国际社会加强合作和共同努力，重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等，以理智和正义共建一个繁荣的“地球村”。(3)列举经济全球化的一些简单例子：使用进口化肥、农药；使用外资、合资品牌的产品；吃洋快餐等。重点6：认识启示类 4你如何看待中学生的上网问题？网络是一把双刃剑，健康上网，有利于加强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系；但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。因此