物态变化复习2013

1、物物 态态 变变 化化物态变化物态变化熔化（熔化（吸热吸热）凝固（凝固（放热放热）汽化（汽化（吸热吸热）液化（液化（放热放热）升华（升华（吸热吸热）凝华（凝华（放热放热） 指出下列物态变化物质前后的状态，及所属的物态变化名称和吸放热情况春天熊脚下的冰块在变小春天熊脚下的冰块在变小冬天屋檐下的冰锥冬天屋檐下的冰锥锅中烧开的水锅中烧开的水冰冻啤酒杯外的水珠冰冻啤酒杯外的水珠干冰在变小干冰在变小冬天树挂冬天树挂 态态 变为变为 态态叫叫 ， 热热 态态 变为变为 态态叫叫 ， 热热 态态 变为变为 态态叫叫 ， 热热 态态 变为变为 态态叫叫 ， 热热 态态 变为变为 态态叫叫 ， 热热 态态 变为

2、变为 态态叫叫 ， 热热固固液液熔化熔化吸吸固固液液凝固凝固放放液液液液气气气气气气气气固固固固吸吸吸吸放放放放凝华凝华升华升华液化液化汽化汽化1、熔化和凝固、熔化和凝固固体固体晶晶 体：有固定的体：有固定的熔点熔点和和 凝固点凝固点。 非晶体：没有固定的非晶体：没有固定的熔点熔点 和和凝固点凝固点熔化熔化熔化熔化概念：概念： 熔点：熔点： 晶体熔化的条件：晶体熔化的条件：晶体熔化时的特点：晶体熔化时的特点：物质由物质由固态固态变成变成液态液态的现象的现象晶体熔化时的温度晶体熔化时的温度1、温度达到熔点、温度达到熔点2、继续吸热、继续吸热不断吸热、温度保持不变。不断吸热、温度保持不变。熔化、凝

3、固实验水浴水浴加热法加热法目的：使海波目的：使海波均匀受热均匀受热 加热时间 t/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9熔化 温度 t/10203040505050556065凝固温度 t/ 65605550505040302010晶体熔化晶体熔化时间时间/min温度温度ABCD图象图象吸、放吸、放热情况热情况温度变温度变化情况化情况状态状态ABBCCD条件：条件：特点：特点：吸热吸热 上升上升 固态固态吸热吸热 不变不变 固态和液固态和液 态共存态共存吸热吸热 上升上升 液态液态温度达到熔点，继续吸热温度达到熔点，继续吸热虽然继续吸热，但温度保持不变虽然继续吸热，但温度保持不变辨析：辨

4、析：48的海波是什么状态？的海波是什么状态？熔点熔点非晶体熔化非晶体熔化温度温度/时间时间/min说明：说明：整个过程一直整个过程一直在吸热，温度不断上升，在吸热，温度不断上升，固态物质先变软、再变固态物质先变软、再变稀、最后成为液态。稀、最后成为液态。和晶体熔化的区别：和晶体熔化的区别：晶体有熔点，而非晶体晶体有熔点，而非晶体没有一定的熔点没有一定的熔点图象图象凝固凝固凝固凝固概念：概念：凝固点：凝固点：晶体凝固的条件：晶体凝固的条件：晶体凝固时的特点：晶体凝固时的特点：物质由物质由液态液态变成变成固态固态的现象的现象晶体凝固时的温度晶体凝固时的温度1、温度达到凝固点、温度达到凝固点2、继续

5、放热、继续放热不断放热，温度保持不变不断放热，温度保持不变记住：记住：同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同晶体凝固晶体凝固EFGH吸、放吸、放热情况热情况温度变温度变化情况化情况状态状态EFFGGH条件：条件：特点特点：放热放热 下降下降 液态液态 放热放热 不变不变 固态和液固态和液 态共存态共存放热放热 下降下降 固态固态凝固点凝固点温度达到凝固点，继续放热温度达到凝固点，继续放热虽然继续放热，但温度保持不变虽然继续放热，但温度保持不变非晶体凝固非晶体凝固图象图象温度温度时间时间/min说明：说明：整个整个 过程一直在放过程一直在放热，温度一直在降低，状态热，温度一直在降低

6、，状态由液体逐渐变稠、变黏、变由液体逐渐变稠、变黏、变硬，最后变成固体硬，最后变成固体和晶体凝固的区别：和晶体凝固的区别： 晶体有凝固点，而非晶体没有晶体有凝固点，而非晶体没有一定的凝固点。一定的凝固点。BACDt/mint温/EFGHt/mint温/t/mint温/t/mint温/例例1、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？ （ ）A、20室温下室温下 B、 0房间里房间里C、-10低温环境下低温环境下 D、上述三种情况都行、上述三种情况都行例例2、下表列出的是几种物质的熔点

7、，根据表中的、下表列出的是几种物质的熔点，根据表中的数据判断下面说法中错误的是数据判断下面说法中错误的是 （ ）A、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B、不能用钢制容器熔化金、不能用钢制容器熔化金C、水银温度计在、水银温度计在-40时已失效不能使用时已失效不能使用D、-265时，氢是固体时，氢是固体物质物质固态水银固态水银金金钢钢钨钨铜铜固态氢固态氢固态氧固态氧熔点熔点/-391064 1515 34101083-259-218BB2、汽化和液化、汽化和液化汽化汽化概念：概念： 方式方式蒸发蒸发 沸腾沸腾 物质由液态变成气态的现象物质由液态变成气态的现象概念：概念：

8、特点：特点：影响影响蒸发蒸发的因的因素：素：1、液体的温度、液体的温度2、液体表面积的大小、液体表面积的大小3、 液体表面空气流动的快慢液体表面空气流动的快慢蒸发蒸发在在任何温度任何温度下，在液体下，在液体表面表面进行进行的的平缓平缓的汽化现象的汽化现象蒸发吸热，具有致冷作用蒸发吸热，具有致冷作用液体温度越高，蒸发越快。液体温度越高，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。液体表面空气流动越快，蒸发越快。液体表面空气流动越快，蒸发越快。 沸腾沸腾 概念：概念： 沸点：沸点：液体沸腾的条件：液体沸腾的条件： 液体沸腾时的特点：液体沸腾时的特点： 在在一定温度一定温度下，在液

9、体下，在液体内部内部和和表面表面同时进行的同时进行的剧烈剧烈的汽的汽化现象。沸腾化现象。沸腾吸热吸热液体沸腾的温度液体沸腾的温度1、温度达到沸点、温度达到沸点2、继续吸热、继续吸热不断吸热，温度保持不变。不断吸热，温度保持不变。 水沸腾实验l1、中心有孔纸板的作用是： .l2、水的沸点是 ，沸点低于100 ，可能的原因l是 。l3、水沸腾时的现象是图 ；水达到沸点后虽然继续 热，但温度保持 。l4、液体沸腾的条件是：温度达到 ，继续 热。时间时间/min0123456789温度温度/90929496979899999999A B不变不变A吸吸99 沸点沸点吸吸减少热量散失，加快沸腾。减少热量散

10、失，加快沸腾。气压低于气压低于1标准大气压标准大气压例、在开口向上的试管装有少量的水，竖直放入盛水的例、在开口向上的试管装有少量的水，竖直放入盛水的烧杯中，如图所示，用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯烧杯中，如图所示，用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯内的水达到沸腾，则下列说法中正确的是内的水达到沸腾，则下列说法中正确的是 （在一个标准（在一个标准大气压下）大气压下） （ ）A、试管内的水也会沸腾、试管内的水也会沸腾B、试管内的水不会沸腾、试管内的水不会沸腾C、试管内的水温等于、试管内的水温等于100D、烧杯内的水温高于、烧杯内的水温高于100E、烧杯内的水温等于、烧杯内的水温等于100B、C、E

11、例、如图所示，甲、乙两个未装满水的烧瓶，加例、如图所示，甲、乙两个未装满水的烧瓶，加热至沸腾后，停止加热。问：热至沸腾后，停止加热。问：（1）从甲烧瓶中抽去空气，水又重新沸腾起来）从甲烧瓶中抽去空气，水又重新沸腾起来（2）乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶，）乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶， 只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。这两种沸腾现象发生的原因是否相同？这两种沸腾现象发生的原因是否相同？蒸发和沸腾的蒸发和沸腾的相同点相同点和和不同点不同点一定温度一定温度任何温度任何温度液体内部和表面液体内部和表面液体表面液体表面剧烈剧烈平缓平缓都是汽化现

12、象、都要吸热都是汽化现象、都要吸热液化液化 概念：概念： 方式方式 降低温度使汽体液化降低温度使汽体液化压缩体积使汽体液化压缩体积使汽体液化物质由汽态变成液态的现象物质由汽态变成液态的现象所有气体在温度降低到足够所有气体在温度降低到足够低时，都能液化。低时，都能液化。注意：注意：降低温度、压缩体积可当独使用降低温度、压缩体积可当独使用 也可同时使用。也可同时使用。3、升华和凝华、升华和凝华升华升华概念：概念： 特点：特点：凝华凝华概念：概念：特点：特点：物质由固态直接变成气态物质由固态直接变成气态升华升华吸热吸热物质由气态直接变成固态物质由气态直接变成固态凝华凝华放热放热与物态变化过程有关的知

13、识点与物态变化过程有关的知识点晶体有晶体有 和和 ，非晶体，非晶体 。液体有液体有 ，它随，它随 变化，即与变化，即与 有关。有关。 汽化方式有汽化方式有 种：种： 。液化方法有液化方法有 种种 ： 。升华与凝华的关键特点：升华与凝华的关键特点： 。蒸发时对液体附近的物体有蒸发时对液体附近的物体有 作用。作用。熔点熔点凝固点凝固点没有没有沸点沸点气压高低气压高低沸腾沸腾 蒸发蒸发降温降温 压缩体积压缩体积致冷的致冷的“直接直接”两两两两海拔高度海拔高度生活中常见的物态变化现象生活中常见的物态变化现象1、冬天嘴呼出的、冬天嘴呼出的“白气白气”的形成的形成 2、雾的形成、雾的形成3、露的形成、露的

14、形成 4、霜的形成、霜的形成5、用久日光灯管变黑、用久日光灯管变黑 6、冰镇啤酒瓶、冰镇啤酒瓶“冒汗冒汗”7、用久的电灯的灯丝变细、用久的电灯的灯丝变细 8、天空中云的形成、天空中云的形成9、舞台上干冰形成的白雾、舞台上干冰形成的白雾 10、冰棒冒、冰棒冒“白气白气”11、烧开水时，水面冒出的、烧开水时，水面冒出的“白气白气” 12、冰棒纸上结的、冰棒纸上结的“霜霜”液化液化液化液化液化液化凝华凝华先升华后凝华先升华后凝华液化液化升华升华液化和凝华液化和凝华先升华后液化先升华后液化液化液化先汽化后液化先汽化后液化凝华凝华判断下列现象各是什么物态变化判断下列现象各是什么物态变化l1、碘受热直接变

15、成了紫色的气体碘受热直接变成了紫色的气体 （ ）l2、夏天，吃冰棒解热、夏天，吃冰棒解热 （ ）l3、冬天，窗户玻璃上的冰花、冬天，窗户玻璃上的冰花 （ ）l4、夏天，挂在外面的湿衣服变干了、夏天，挂在外面的湿衣服变干了 （ ）l5、河水结冰了、河水结冰了 （ ）l6、冬天从室外进来的人的皮衣上会、冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗出汗”l （ ）升华升华熔化熔化凝华凝华汽化汽化凝固凝固液化液化1、 分离液体，分离液体， 2、蒸发致冷：、蒸发致冷：汽化液化现象的应用汽化液化现象的应用制冷机（冰箱、柜）制冷机（冰箱、柜）汗液使人体降温汗液使人体降温洒水使环境降温洒水使环境降温狗调节体温狗调节体温

16、分离气体，分离气体，制蒸馏水等。制蒸馏水等。解析解析“白气白气”现象现象打开冰箱门冒出白气。打开冰箱门冒出白气。撕开冰棍包装纸时冒出白气。撕开冰棍包装纸时冒出白气。冬天在北方的户外呼气时呼出白气。冬天在北方的户外呼气时呼出白气。烧开水时壶嘴喷出白气。烧开水时壶嘴喷出白气。水蒸气遇冷放热液化形成小水珠；后水蒸气遇冷放热液化形成小水珠；后 来白气来白气不见了，因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。不见了，因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。原因：原因：解析解析“出汗出汗”现象现象从冰箱内取出装了液体的瓶子，瓶子会出汗。从冰箱内取出装了液体的瓶子，瓶子会出汗。洗澡时，洗澡房中玻璃镜子会出汗。洗澡时，洗澡房中玻

17、璃镜子会出汗。冬天从户外进入房子时，眼镜片会出汗。冬天从户外进入房子时，眼镜片会出汗。原因：原因： 瓶子，镜子，眼镜片原来在温度低的环境中瓶子，镜子，眼镜片原来在温度低的环境中温度低，后来遇到了温度高的水蒸气，水蒸温度低，后来遇到了温度高的水蒸气，水蒸气放热被液化了，所以它们就会气放热被液化了，所以它们就会“出汗出汗”了。了。升华和凝华知识的应用升华和凝华知识的应用 解析自然现象解析自然现象 樟脑因升华直接变成气体充满衣柜，而且体积樟脑因升华直接变成气体充满衣柜，而且体积变小直至消失了变小直至消失了 。 冰箱内结霜，是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰箱内结霜，是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰粒而成的

18、冰粒而成的灯泡的钨丝细了，灯泡内壁变黑。灯泡的钨丝细了，灯泡内壁变黑。结了冰的衣服变干了。结了冰的衣服变干了。 樟脑体积变小樟脑体积变小冰箱内结霜冰箱内结霜 电冰箱汽化汽化吸热吸热液化液化放热放热 五个三五个三 1.三种状态：三种状态： 固态，液态，气态固态，液态，气态2.三个吸热过程：熔化汽化升华三个吸热过程：熔化汽化升华3.三个放热过程：凝固液化凝华三个放热过程：凝固液化凝华4. 三个特殊（温度）点：三个特殊（温度）点：熔点：晶体熔化时的温度；熔点：晶体熔化时的温度； 凝固点：晶体凝固时的温度：凝固点：晶体凝固时的温度： 沸点：液体沸腾时的温度。沸点：液体沸腾时的温度。5.三个温度不变：三

19、个温度不变：晶体熔化条件：达到熔点；继续吸热；温晶体熔化条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。度不变。晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热；晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。温度不变。液体沸腾条件：达到沸点；继续吸热；温液体沸腾条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。度不变。 五个二五个二1、固体分为两种、固体分为两种晶体晶体非晶体非晶体2、液体汽化时的两种方式、液体汽化时的两种方式蒸发蒸发沸腾沸腾3、气体液化时的两种方法、气体液化时的两种方法降低温度降低温度压缩体积压缩体积4、两个致冷：、两个致冷：液体蒸发吸热有致冷作用液体蒸发吸热有致冷作用干冰升华吸热有致冷作用干冰升华吸热有致冷作用5

20、、两个实验、两个实验晶体熔化实验晶体熔化实验液体沸腾实验液体沸腾实验例例1、两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格、两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格 的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会 看到（看到（ ）A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示

21、数相同数相同D例例2有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是都是37.5，分别用来测量两位病人的体温。若，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是两位病人的实际体温分别是37和和38，那，那么这两支体温计的示数分别为（么这两支体温计的示数分别为（ ） A、37.5、37.5 B、37、38 C、37.5、38 D、37、37.5 C例例3物理实验课上，老师让同学们测量一下物理实验课上，老师让同学们测量一下水的温度，以下是有关的几个实验步骤，请水的温度，以下是有关的几个实验步骤，请你合理排列顺序你合理排列顺序_ A、选取温度计，观察温度计的测

22、量范围、选取温度计，观察温度计的测量范围和分度值和分度值 B、把温度计的玻璃泡全部浸入水中、把温度计的玻璃泡全部浸入水中 C、估计被测水的温度、估计被测水的温度 D、观察并记录温度计示数、观察并记录温度计示数 E、从水中取出温度计、从水中取出温度计C D A B E例例4 图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（ ）A、晶体在、晶体在EF段呈液态，温度不变段呈液态，温度不变B、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程，温度上升段处于凝固过程，温度上升C、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程，温度不变段处于凝固过程，温度不变D、晶体在、晶体在GH段呈固态，温度不变段呈固态

23、，温度不变Ot/min温度温度/EFGH分析：分析：晶体的熔化和凝固互为逆过程，可得：晶体的熔化和凝固互为逆过程，可得：在在EF段晶体呈液态，并丛段晶体呈液态，并丛E点到点到F点过程中晶体点过程中晶体在放热，温度降低，达到在放热，温度降低，达到F点时，达到晶体的点时，达到晶体的 凝固点。凝固点。 在在FG段，晶体呈固、液并存状态，是晶体的凝固过程，段，晶体呈固、液并存状态，是晶体的凝固过程，并且从并且从F点到点到G点的过程中固体占的比列逐渐增大，晶体放热，点的过程中固体占的比列逐渐增大，晶体放热，温度不变，达到温度不变，达到G点时，液体全部变成固体。点时，液体全部变成固体。 在在GH段晶体呈固

24、态，从段晶体呈固态，从G点到点到H点过程中，晶体放热，点过程中，晶体放热，温度降低。温度降低。 C温度温度/例例5为什么冰水混合物的温度总是为什么冰水混合物的温度总是0？ 答：冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固答：冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固点都是点都是0。晶体在熔化时和晶体在凝固时，。晶体在熔化时和晶体在凝固时，温度保持不变。当外界温度高于温度保持不变。当外界温度高于0时，冰吸时，冰吸收热量熔化成水；当外界温度低于收热量熔化成水；当外界温度低于0时，只时，只能促进水凝固成冰；外界温度等于能促进水凝固成冰；外界温度等于0时，冰时，冰水混合物与外界不发生热传递，冰不熔化成水，水混合物与外界不发

25、生热传递，冰不熔化成水，水也不凝固成冰；所以，无论外界温度怎样变化，水也不凝固成冰；所以，无论外界温度怎样变化，冰水混合物的温度总是冰水混合物的温度总是0例例6 在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常艰苦，经常从野外取雪加热成水，供饮水和使艰苦，经常从野外取雪加热成水，供饮水和使用，图中能正确描述这个过程的图象是（用，图中能正确描述这个过程的图象是（ ）T温温T温温T温温T温温t时时t时时t时时t时时ABCD分析：分析：雪熔化时温度为雪熔化时温度为0，并且雪是晶体，在熔化过程中温度不变，全，并且雪是晶体，在熔化过程中温度不变，全 部熔化后，温度才继续升高，当升

26、高到部熔化后，温度才继续升高，当升高到100时，达到沸点，再继时，达到沸点，再继 续吸热，水开始沸腾，温度不再升高。该题要求有饮水和使用两续吸热，水开始沸腾，温度不再升高。该题要求有饮水和使用两 种情况，因此，种情况，因此，B表示饮用，表示饮用，A表示使用。表示使用。A B例例7 萘的熔点为萘的熔点为80，80的萘处于（的萘处于（ ） A、固态、固态 B、液态、液态 C、固液混合态、固液混合态 D、三种状态都有可能、三种状态都有可能分析：分析：萘是晶体，熔点和凝固点均为萘是晶体，熔点和凝固点均为80，80的萘的萘可能是固态，也可能是液态，也可能是固液混合态。可能是固态，也可能是液态，也可能是固

27、液混合态。原因是晶体熔化的特点是晶体吸热达到熔点，若不再原因是晶体熔化的特点是晶体吸热达到熔点，若不再吸热，则晶体不会熔化，此时为固态；若能继续吸热，吸热，则晶体不会熔化，此时为固态；若能继续吸热，才开始熔化，熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持才开始熔化，熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持不变，此时物质是固、液共存状态；全部熔化后不吸不变，此时物质是固、液共存状态；全部熔化后不吸热也不放热，物质为液态。热也不放热，物质为液态。D例例8 夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，如果蹲下身子

28、抱成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释正确的是（下列解释正确的是（ ）A、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低B、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从水中、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从水中 取得热量取得热量C、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度分析：分析：人刚从水中上岸时，体表沾有许多水，这些水会不断蒸发，人刚从水中上岸时，体表沾有许多水，这些水会不断蒸发，从身上不停吸热，因此人会感到冷，当人蹲下身抱成团时，人体从身上不停吸热，因此人会感到冷，当人蹲下身抱成团时，人体表与空气接触面比站着时小，水的蒸发会减慢，水从身上表与空气接触面比站着时小，水的蒸发会减慢，水从身上吸热的速度随之减小，人就会感觉比站着时暖和些。吸热的速度随之减小，人就会感觉比站着时暖和些。C D例例9 为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后