第十六课就这样被你感动1-2

1、就就 这这 样样 被被 你你 感感 动动-美国青年丁大卫美国青年丁大卫 的中国生活的中国生活 教教 学学 目目 标：标： 1 1理清文章思路，整体把握全理清文章思路，整体把握全文结构。文结构。 2 2品味重点语句，体会作者对品味重点语句，体会作者对丁大卫老师到山区支教的评价，理丁大卫老师到山区支教的评价，理解丁大卫为什么来中国山区？解丁大卫为什么来中国山区？ 3.3.体会教师精神的核心，为人体会教师精神的核心，为人师表的具体涵义。师表的具体涵义。教 学 难 点： 结合丁大卫事迹，体会教师结合丁大卫事迹，体会教师丁大卫不远千里来到中国支教丁大卫不远千里来到中国支教的高尚品德。体会丁大卫对同的高尚

2、品德。体会丁大卫对同事、学生的感情，使师生情感事、学生的感情，使师生情感得到升华。得到升华。词语解释词语解释 1.教化：2.镶：3.应聘：4.惊叹：5.会心：教育感化把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：镶牙。镶嵌。镶边。1.接受聘问。 2.接受聘请惊讶赞叹：精巧的工艺品令人不已。领会别人没有明白表示的意思：别有的微笑。词语解释词语解释 6.告诫：7.套：8.侃：9.温馨：10.别出心裁：警告劝戒（多用于上级对下级或长辈对晚辈）：再三引出（真情实话）闲聊温暖芳香：春夜温馨温馨的花园 温暖另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同词语解释词语解释 11.达到：12.闲聊：13.除非：14.脏兮

3、兮：15.埋葬：1.到达。 2.达成;得到。多指抽象事物或程度 1.闲谈。连词。只有。表示唯一的条件：除非临时有事，我才不去。 除了。表示不计算在内：除非临时有事，我一定去不干净掩埋死人。引申为消灭：把鬼子埋葬在青纱帐词语解释词语解释 16.穷困潦倒：穷困：贫穷、困难；潦倒：失意。生活贫困，失意颓丧。教教 学学 过过 程程一、主角介绍 在一个偏僻的少数民族自治县，一位名叫丁大卫（在一个偏僻的少数民族自治县，一位名叫丁大卫（）的美国青年义务助教已有）的美国青年义务助教已有4 4年时间，他帮助从没年时间，他帮助从没有过学校的乡村修建小学，翻译东乡语汉语教学实验资料，奔走有过学校的乡村修建小学，翻译

4、东乡语汉语教学实验资料，奔走在羊肠小道，将来自全国各地捐助的校服书籍送给乡村学校的孩在羊肠小道，将来自全国各地捐助的校服书籍送给乡村学校的孩子们子们 “东乡的文盲率在全国最高，基础教育最差，你认为我来得东乡的文盲率在全国最高，基础教育最差，你认为我来得值不值？值不值？”记者来到东乡县教育局，事先联系过的副局长汪之武记者来到东乡县教育局，事先联系过的副局长汪之武从二楼冲着下面的平房大喊一声从二楼冲着下面的平房大喊一声“大大卫卫”，一位高个子外，一位高个子外国人应声跑跳上楼梯。国人应声跑跳上楼梯。 “他就是丁大卫，现在是我们县教育局教学研究室顾问。他就是丁大卫，现在是我们县教育局教学研究室顾问。”

5、丁大卫身高丁大卫身高1 19393米，蓝眼高鼻，黄色卷发。他衣着朴素，大冬天米，蓝眼高鼻，黄色卷发。他衣着朴素，大冬天里毛衣上仅套着一件墨绿色单外套，穿一条深蓝色条绒裤，一双里毛衣上仅套着一件墨绿色单外套，穿一条深蓝色条绒裤，一双像小船一样的大鞋，脚上没穿袜子，戴着顶灰黑色帽子。像小船一样的大鞋，脚上没穿袜子，戴着顶灰黑色帽子。就就 这这 样样 被被 你你 感感 动动 邓邓 皓皓 学校给丁大卫定的工资的每月学校给丁大卫定的工资的每月1200元。元。大卫去问别人，大卫去问别人，1200元在兰州是不是很元在兰州是不是很高了？别人说算是高的了。于是大卫主高了？别人说算是高的了。于是大卫主动找到学校，

6、让人把工资减到动找到学校，让人把工资减到900。学。学校一再坚持，大卫不让，说：怎么也不校一再坚持，大卫不让，说：怎么也不能超过能超过1000元。最后，学校给他每月元。最后，学校给他每月950元。元。课文理解课文理解崔永元让丁大卫向大家展示一下他的家崔永元让丁大卫向大家展示一下他的家当，大卫脸红了一下，打开了他的帆布当，大卫脸红了一下，打开了他的帆布袋，里面的东西是这样的：袋，里面的东西是这样的：1.一顶大卫家乡足球队的队帽。他戴着一顶大卫家乡足球队的队帽。他戴着向大家展示时，我看见了他眼里的骄傲向大家展示时，我看见了他眼里的骄傲。 2.一本相册。里面是他亲人、朋友，一本相册。里面是他亲人、朋

7、友，还有他教过的学生的照片。还有他教过的学生的照片。 3.一个用精致相框镶好的一家人温馨一个用精致相框镶好的一家人温馨亲昵的合影（大卫从包里掏出时，相框亲昵的合影（大卫从包里掏出时，相框面上的玻璃被压碎了，大卫的脸上露出面上的玻璃被压碎了，大卫的脸上露出不易察觉的心痛的表情。不易察觉的心痛的表情。不一会儿，节目组的人把一个赶着去买不一会儿，节目组的人把一个赶着去买来的相框送给了大卫。中央台这一着似来的相框送给了大卫。中央台这一着似平凡的举动令我感动和叹服，它的那么平凡的举动令我感动和叹服，它的那么及时地体现了善解人意的内涵和我们对及时地体现了善解人意的内涵和我们对外国友人的尊重）。外国友人的尊

8、重）。 4.两套换洗的衣服。其中有一件军装两套换洗的衣服。其中有一件军装上装上装那是大卫爸爸年轻时当兵穿过那是大卫爸爸年轻时当兵穿过的，整整的，整整40年了。年了。 5.一双未洗的普通一双未洗的普通运动鞋运动鞋那甚至不是一双品牌球鞋，那甚至不是一双品牌球鞋，大卫将它拿出来的时候，说什么也不让大卫将它拿出来的时候，说什么也不让崔永元碰一下，他说：崔永元碰一下，他说：“这鞋很臭的！这鞋很臭的！” 6.几件以饭盆、口杯、牙刷、剃几件以饭盆、口杯、牙刷、剃须刀为阵容的生活必需品。须刀为阵容的生活必需品。 7.一面随身带着的鲜艳的五星红一面随身带着的鲜艳的五星红旗。旗。当美国青年丁大卫将一面中国国旗当美

9、国青年丁大卫将一面中国国旗打开，向现场的观众展示时，诺大打开，向现场的观众展示时，诺大的演播厅鸦雀无声，现场的乐队深的演播厅鸦雀无声，现场的乐队深情地奏响了情地奏响了我的祖国我的祖国的旋律。的旋律。 丁丁 大大 卫卫 的的 同同 事事 和和 学学 对对 他他 说说 的的 话话许多丁大卫的同事，丁大卫教过的学生，以许多丁大卫的同事，丁大卫教过的学生，以及学生家长在镜头前交替着出现，他们一一及学生家长在镜头前交替着出现，他们一一地说着丁大卫的可敬与可爱之处，有的人情地说着丁大卫的可敬与可爱之处，有的人情到深处时，甚至泪盈于眶。一个大学女孩对到深处时，甚至泪盈于眶。一个大学女孩对着镜头说：着镜头说：

10、“丁老师从来没骂过我，但我真丁老师从来没骂过我，但我真的好怕他啊，因为，我怕看到他因我而失望的好怕他啊，因为，我怕看到他因我而失望的样子！的样子！”而最后我们看到的一个镜头是：而最后我们看到的一个镜头是：丁老师教过的那所小学的孩子们，一个个争丁老师教过的那所小学的孩子们，一个个争着抢到镜头前流着泪喊：着抢到镜头前流着泪喊：“丁老师，我们好丁老师，我们好想你啊，你回来教我们吧！想你啊，你回来教我们吧！” 练练 习习一、用指定词语完成句子：一、用指定词语完成句子：1.1.他们经过刻苦努力，他们经过刻苦努力， 。（达到）。（达到）2.2.晚饭后没事，晚饭后没事， 。（闲聊）。（闲聊）二、根据课文内容

11、讨论下列问题：二、根据课文内容讨论下列问题：1.1.我是怎样认识丁大卫的？我是怎样认识丁大卫的？2.2.丁大卫到大学应聘为什么只要丁大卫到大学应聘为什么只要900900元的工资？元的工资？3.3.我的眼泪为什么会情不自禁地留下来？我的眼泪为什么会情不自禁地留下来？4.4.请你简单介绍一下丁大卫的情况。请你简单介绍一下丁大卫的情况。 作作 业：业：1.灵活运用所学词语。2.完成课后 P172 页 三、四、五题。3.通过对丁大卫家当的一一展示，说说这些句子对突出文章主题有什么作用。 课后反思：课后反思： 在这个充满温情的在这个充满温情的3月我们在学习月我们在学习 “雷锋精神雷锋精神” 的同时也把这种精神介绍给学生，让他们知道的同时也把这种精神介绍给学生，让他们知道社会充满温暖充满爱。虽然他们不是特别理解，社会充满温暖充满爱。虽然他们不是特别理解，但是羊