小学音乐-_《让我们荡起双桨》5

1、同学们听过哪些影同学们听过哪些影视音乐，谁来说说？视音乐，谁来说说？ 认真看视频，在看的同时并且认认真看视频，在看的同时并且认真的听听视频中的歌曲，看完之后真的听听视频中的歌曲，看完之后回答老师，影片里面出现了些什么？回答老师，影片里面出现了些什么？ 哪位同学能告诉老师，视频哪位同学能告诉老师，视频里面播放的影片描述了一个什么里面播放的影片描述了一个什么样的场景呢？样的场景呢？ 这部影片主要讲述了一这部影片主要讲述了一所小学五年级某班学生相互所小学五年级某班学生相互关怀，共同进步的故事。关怀，共同进步的故事。 这首歌曲作于这首歌曲作于1955年年7月，是电月，是电影影祖国的花朵祖国的花朵插曲。

2、影片描写了插曲。影片描写了一群天真无邪的少先队员们在洒满阳一群天真无邪的少先队员们在洒满阳光的北海公园的画面上，划着小船尽光的北海公园的画面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的情景。整首歌旋情游玩、愉快歌唱的情景。整首歌旋律优美流畅，节奏明快，亲切自然地律优美流畅，节奏明快，亲切自然地表现了少年儿童热爱生活、热爱党、表现了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。热爱祖国的真挚感情。藏式白塔，高藏式白塔，高35.9米米 乔羽简介：乔羽，著名乔羽简介：乔羽，著名词作家，全国第一届金唱词作家，全国第一届金唱片奖获得者，有片奖获得者，有 “词坛泰词坛泰斗斗”之称之称. 代表作品：代表作品：我我的祖国

3、的祖国、让我们荡起让我们荡起双桨双桨、爱我中华爱我中华等。等。 刘炽简介：刘炽，原名刘炽简介：刘炽，原名刘德荫，中国电影作曲家。刘德荫，中国电影作曲家。他的作品民族风格浓郁，他的作品民族风格浓郁，旋律优美，富于歌唱性。旋律优美，富于歌唱性。如如我的祖国我的祖国英雄赞英雄赞歌歌让我们荡起双桨让我们荡起双桨等歌曲，深受人们喜爱等歌曲，深受人们喜爱。 2、音乐知识音乐知识 1、ox xx 弱起小节弱起小节2、延音线、延音线 0 空弱空弱 强弱强弱拍的强弱规律是什么呢？ 强、弱、次强、弱当强拍出现了空拍，而且在歌曲的最开头，我们称之为弱起小节弱起小节。让我们荡起双浆 问题一：水中的鱼儿上自由、幸福的、

4、然而它们却十分羡慕少年儿童的幸福生活。从哪些词语看出来 ？ 答案：望 听 问题二：这里把鱼儿当成什么来写？ 答案：（人）这里用鱼儿来衬托少年儿童，更体现了我们少年儿童生活的幸福。 问题三：“做完了一天的功课，我们来尽情地欢乐”。如此幸福的生活是谁给我们“安排”的？ 共产党共产党 新中国新中国歌曲感情处理歌曲感情处理 本歌曲表现的是一群天真可本歌曲表现的是一群天真可爱的少年在春天一起游玩时候爱的少年在春天一起游玩时候的愉快的情景的愉快的情景, , 为自己幸福的为自己幸福的生活而高兴生活而高兴. .我们在演出歌曲我们在演出歌曲时候应该联想自己的幸福生活时候应该联想自己的幸福生活, ,唱出感情唱出感情. .演唱歌曲中注意连线的时演唱歌曲中注意连线的时值，还注意弱起小节，唱值，还注意弱起小节，唱准准。通过这首歌曲同学们体通过这首歌曲同学们体会到什么？会到什么？ 通过我们今天的学习，我们应该知道，我通过我们今天的学习，我们应该知道，我们今天的幸福生活来之不易，所以我们要们今天的幸福生活来