2018北京市海淀区初一(上)期末政治答案

1、2018北京市海淀区初一（上）期末政 治一、单选题1进入中学以来，很多同学都有自己的想法，下列是某些同学的想法，你认为正确的是（）A. 只要学好中考的科目就行了，其他科目差不多就行B. 中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友C. 终于进入理想的中学了，可以放松放松自己了D. 努力学习科学文化知识，提髙能力，过好中学生活2.守株待兔是我们熟悉的成语，有的同学把这个漫画命划为梦想与现实，这给我们的警示是（）A. 把梦想变成现实，需要我们付出努力B. 梦想和现实是平行线，永远无法相交C. 持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素D. 只要有汗水的浇灌，就能享受梦想之花盛开的幸福3.2017年适

2、逢苏轼诞辰980周年之际，某小学学生对苏轼的诗词进行了大数据分析，查资料、做问卷，用大数据等 多种手段“揭秘“苏轼，撰写了小论文。针对这一事件，同学们有不同的看法，你认为正确的是（）A. 只要学好考试科目就行了，这些东西也不考试，没用B. 这种学习方式占用学习时间，只会加重学生课业负担C. 这种学习方式，可以激发学习兴趣，提升能力D. 小学生的学习能力还不具备进行此类活动的条件4“仅凭十分模糊的监控图像，却画岀了相似度较髙的犯罪嫌疑人画像。“神笔警探“林宇辉和“刻计画人”的模拟画 像技术令人惊叹，而在这背后，却是林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像，7万多张手绘人物画像便是最好 的证明。这一

3、事例主要说明（）A. 人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B. 专注自己喜欢的领域，就能激发自己的潜能C. 人的潜能本身就是存在的，不用刻意去开发D. 珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能5. 旧寓书魏徵传中有“以人为镜，可以明得失“的千古佳句，这给我们的启示是（）A. 没有他人的评价，我们就不能认识自己B. 他人对我们的评价最为客观公正和全而C. 他人评价有助于我们更客观地认识自己D. 他人的评价是认识我们自己的唯一途径6. 朋友相伴下，风雨历程也有别样的体验。因为朋友（）我们才认识到自己的价值，能够逆境中孤芳自赏 陪伴我们，少了几分孤独，生活更加温暧 帮助我们，增强了克服困难的勇气和

4、力量 我们学会更好与人相处，享受交往的乐趣A. B. C. D.7“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻苴香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻英臭，亦与之化 矣。“这告诉我们（）A. 要选择友善的人做邻居B. 要看到朋友的优势与不足C. 朋友影响我们，要与正直善良的人交朋友D. 随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大8“友谊的小船说翻就翻”成为流行的网络语言，这一流行语启示我们（）A. 世界上没有天长地久的友谊B. 要呵护友谊，珍惜友情C. 朋友间没有真友谊，只有利益关系D. 友谊随着时间会越来越淡化9. 菜根谭中有这样一句话：“交友须带三分侠气“，下列选项对这句话理解正确的是（）A.

5、 朋友之间相处需要坦诚，亳无保留B. 当朋友遇到困难时，给予朋友积极合理的建议，要勇敢地替朋友做决定C. 建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，跟一切能结交的人成为朋友D. 友谊需要忠诚和仗义，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事10. 进入中学后，小岳的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师风趣幽默，他很喜欢: 而语文老师严肃的上课方式他不喜欢，慢慢地，对语文也就没什么兴趣了。小岳对待老师教学的态度（）A. 正确，自己不喜欢的事情不必强迫自己去做B. 错误，不想听可以不听，完全可以自学成才C. 正确，学生的自主性就体现在要敢于自己做主D. 错误，作为学

6、生要学会接纳不同风格的老师11. 罗伯特卢卡斯，是1995年诺贝尔经济学奖得主。当有人问他“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为 芝大的教授更有实力“时，他回答说：“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。“ 下列选项对这句话理解正确的是（）A. 芝加哥大学的学生比教授做得更好B. 学生要善于同老师沟通C. 师生之间是教学相长的关系D. 师生之间是平等的关系12. 歌曲父亲不仅曲调优美，而且歌词引人思考：父亲：我心里有满满的爱，可是说不出，只能望着你远去的脚 步，给你我的祝福；儿子：我心里有满满的爱，可是说不出，你是世间唯一的男人，让我牵肠挂肚。父亲与儿子都有

7、满满的爱，可是都 说不岀，这段歌词给我们的启示是（） 爱要在沟通中加深，良好的亲子关系需要双方良好的互动 遇到问题学会独立解决，绝不和父母讲 对父母应该百依百顺，言听计从 爱要大声地说岀来，亲子之间也要勇敢表达爱A. B. C. D. 13. 世界上有一种冷是妈妈觉得你冷，每当降温，妈妈总是唠叨着让我们多穿点，而我们却不觉得冷，不想穿，由此, 我们与父母之间经常会产生小的矛盾与分歧，即所谓的代沟现象。要跨越代沟，实现和谐相处，我们与父母之间最 好（）A. 相互尊重，平等沟通B. 保持沉默，减少冲突C. 放弃自我，顺从对方D. 坚持自我，绝不退让14. 下边的漫画启示我们（）A父母做什么，子女就

8、应该跟着做什么B. 家庭教育只需要行动，不需要言语交流C. 良好的家风有助于青少年的健康成长D. 中国的家文化都值得我们继承和发扬15. 老年人权益保障法附则9章85条规左，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。这被解读为将子女“常回家看看”正式写入法律。这告诉我们（） 孝敬父母是已成年子女应尽的义务 该法有利于保障老年人权益 不“常回家看看是违法行为 孝亲敬老是中华民族的传统美徳A. B. C. D. 16. 何坍，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最 终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何珥的事迹启示我们（）生命的意义不

9、在于长短，而在于对社会的贡献 要漠视自己的生命，视生命为身外之物 珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命 在生命的接续中，人类的精神也在不断传承A. B. C. D. 17. 近期，某班以“守护我们身体的生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是（）A. 小丽：合理饮食，摄取多种食物保证营养均衡B. 小康：坚持体冇锻炼，积极锻炼身体C. 小明：注重餐饮养生，为身体多补保健品D. 小华：放假在家早睡早起，养精蓄锐18.2016年3月5日，一张“淮安洪泽医生跪着手术的照片感动无数网友，称这是“最美姿势“。照片中的主人公 淮安市第一人民医院集团洪泽县人民医院脑外科医生赵光元谦虚地说：“姿势怎样并不

10、重要，把病治好最重要。下 列选项对他的评价正确的有（） 他在作秀，为了提高关注度有崇高的职业操守尊重生命，关爱他人对生命怀有敬畏之心A. C. D. 19“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬按生 命，也是为了更爱人类自己。下列说法符合这一观点的是（）A. 人类善待其他生命的动机是自私的B. 人类的生存与其他生命没有关系C. 各种生命相互依存、息息相关D. 没有人类就没有地球上其他生命20. 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞,要热爱生命，一切，都在意料之中。这首小诗启示我们

11、（）生活的道路不总是平坦的 挫折容易使人消沉，沉浸在负面情绪之中 挫折可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志 面对挫折，我们需要发现、挖掘自己的生命力量A. B. C. D.二、简答题21. 某校初一年级拟举办一次以“学会学习，让学习变得有乐趣“为主题的实践活动。请你参与到活动中，并完成下列内容。（1）【问题调查】为了了解同学们在学习方面存在的问题，请补充你所了解的调查方法。（2）【学习处方】以下是某些同学学习上存在的问题，请你评价他们的观点并提岀合理化建议。同学甲：学习真是 太苦了，每天没完没了地写作业，有什么用啊？同学乙：中学节奏太快了，经常顾此失彼，上课有好多听不懂的，也不好意思问老师。

12、22. 阅读材料，观看漫画，运用所学知识回答问题：材料：近年來，伴旌肴曾能于机的普迪便H.越 来越多带通信功能的软件抢占通住市场，交 到中学生昭Tr睐。2016年屮学生网络生活训查 数犯显示，目询，66. 5%的屮学生有经常联系的 H, 40j 1-5 个网友，11.3 6-10 个网友,15. 2U 10个以上网友：而2006年的调查屮， 有46.5fi0屮学生没有网友,29.代有1一5个网 友，4* 6-10个网友&（1）你对目前中学生的网络交友现象是如何看待的？（2）请你为中学生正确网络交友提两条建议。23. 阅读材料，运用所学知识，回答问题：“儿行千里家风随行“，儿行千里是湖南卫视推岀

13、的家风类节目。首期节目的第一位嘉宾是哈佛大学优秀毕业生何江，生于农民家庭，何江的父亲无论白天农活儿干得多累、多苦， 都会在睡前给两个儿子讲故事。何江的母亲虽然不识字，却总是喜欢陪着两个儿子一起学习何江在离家万里后, 虽有12小时的时差，仍坚持每天与父母视频。第二位嘉宾来自陕四三代植树治沙的张立强家庭，三代人30多年的坚守，完成治沙造林63万亩，控制流沙而积近 100万亩。目前森林覆盖率达到40. 6%,有效阻I匕了毛乌素沙漠南移和西扩，在毛乌素沙漠西南边缘筑起了“绿色 长城“。（1）父母是第一任老师，何江和张立强从父母身上学到了哪些优良品质？（2）现实生活中，我们为什么要孝敬父母？（3）家庭成

14、员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。你认为家庭成员之间应该怎么做才能和睦相处？24. 请分析下列情境中同学存在的问题，并结合所学知识提出正确做法。（1）情境1：小天因为敬畏老师的威严，路上遇到老师故意绕道走开。（2）情境2：小强喜欢找老师岔子。一次老师点名时读错同学划字，他哈哈大笑，还马上模仿。（3）数学课上，小红因为老师因为没弄淸楚情况，受到了批评，虽然被冤枉很生气，但课后还是选择沉默了之。25. 某校初一某班同学召开以“我的梦想“为主题的班会。（1）观点交锋】有的同学说：“梦想的意义在于拥有，实现不了也没有关系，但是也有的同学说：“梦想的意义在 于实现，无法实现的梦想就没有存在的价值

15、“。请结合所学知识，任选一个观点进行评析。（2）畅想未来】中国共产党第十九次全国代表大会提岀，从现在到2020年全而建成小康社会，到2035年基本实 现社会主义现代化，到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这幅全面建设社会主义 现代化国家的蓝图，分为近期、中期和远期三个阶段，标注出了继往开来的前进方向。这三个时间段，同学们多大 呢？结合国家发展的三个阶段性目标以及你所处的相应人生阶段，分别谈谈你个人的目标，并说明理由。年龄 出生年4202020352050200515304520041631462003173247三.辨析题26. 材料：目前，微信朋友圈成为日常生活中交

16、流不可或缺的工具，尤其受到中学生的喜爱。朋友圈有自己和朋友之 间的各种交流信息，英中自然也会有一些自己以及同学朋友的隐私，父母进入朋友圈是关爱还是“监视”，不同的人 有不同的看法。辩题：微信朋友圈该不该对父母开放？请做出你的选择，并且运用所学知识说明理由。10/132018北京市海淀区初一（上）期末政治参考答案一、单选题1. 【答案】D【考点】我是中学生【解析】【分析】初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益，所 以我们在初中应该学习所有的科目，为自己打好基础，提高能力，D观点正确：A、C观点错误，仅仅学习中考科目，或是自我放松，都不利于我们的学习和全面

17、发展。B观点错误，中学生的任务是学习，我们可以结交一些朋友，但交友不是主要的任务。故答案为:D。【点评】本题考查对中学时代的认识，主要考査学生的认知能力，“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚 拉开，而对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。2. 【答案】A【考点】怎样实现理想，理想与现实【解析】【分析】梦想是对未来美好生活的愿望。梦想总是和现实有一左距离，努力，是梦想与现实之间的桥梁，A 观点正确，B、C观点错误，梦想的实现，不能靠等待，通过努力可以实现现想，D观点错误，实现梦想需要努力，但努力不是实现梦想的唯一条件，故答案为:AO【点评】本题考

18、査对梦想和现实之间的关系的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据题肢选项内容，利 用所学知识，根据生活的实践体验，可以排除错误的选项，做出正确的选择。3. 【答案】C【考点】做学习的管理者做时间的主人，学习伴成长享受学习【解析】【分析】小学生撰写小论文的行为既弘扬了优秀的传统文化，激发了学习诗词的兴趣，也提髙了自身的观 察、想象、分析、推理等方而的能力，C观点正确，A、B、D观点错误，故答案为：CO【点评】本题考查对学会学习的认识，主要考査学生的分析和理解能力，学会学习，要善于运用不同的学Al方式， 题下中的学习方式是一种探究学习。4. 【答案】D【考点】发掘潜能的方法【解析】【分析】回

19、答本题需抓住关键词“兴趣”，林宇辉被称为“神笔警探”是因为珍视自己的兴趣爱好，十几 年专注自己喜爱的领域，更好的激发了自己的潜能，D观点正确：A观点不合题意，不是题干意义主旨所在。B观点太绝对，错误，C观点错误，每个人都可能具有不同的潜能，但潜能是需要开发的，故答案为:D。【点评】本题考查对发掘潜能的方法的认识，主要考査学生的分析和理解能力，对于单项选择题我们要选出最能体 现题意主旨的选项。5. 【答案】C【考点】认识自我的途径【解析】【分析】他人评价是我们认识自己的一而镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、淸晰的认识，C 观点正确；A、B、D观点错误，他人的评价是认识自我的途径之一，但不

20、是我们认识自己的唯一途径，我们可以通过自我评价 来认识自己，故答案为：Ce【点评】本题考查对认识自我的途径的认识，主要考査学生的分析和理解能力，自我评价能帮助我们接受自己，对 自已抱正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调肖和控制自己的能力。他人评价有助于我们形成对自己更为客 观、完整、淸晰的认识。6. 【答案】C【考点】交友的益处学会交往【解析】【分析】朋友，见证了我们一起泄过的成长历程，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暧，活得更 加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享 受交往的快乐，观点正确： 观点错误，朋友不是我们认识自

21、己价值的唯一途径，故答案为：CO【点评】本题考查对友谊的重要性的认识，主要考查学生的分析和理解能力，因为朋友，我们感受到自身的价值， 多了一份对自己的欣赏：因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验， 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。7. 【答案】C【考点】交友的益处学会交往【解析】【分析】解答本题的关键是正确理解所给这句话的含义。这句话告诉我们，常和品行髙尚的人在一起，就 像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了：和品行低劣的人在一 起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭味了，也就是融入到环境里了。这就是告诉我

22、们要善交益友，C 观点正确，A、B、D观点不合题意，应排除。故答案为：CO【点评】本题考查对交友的原则的认识，主要考查学生的分析和理解能力，我们要多交益友i争友，不交损友。8. 【答案】B【考点】交友的益处学会交往【解析】【分析】与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑，我们要珍 惜友谊，用心呵护友谊，B观点正确；A、D观点错误，友谊不是一成不变的，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。C观点错误，友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，故答案为：BC【点评】本题考查对呵护友谊和友谊的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是理解题意主旨， 根据所

23、学，排除错误的选项内容，可以做出正确的选择。9. 【答案】D【考点】交友的益处学会交往，交友的原则【解析】【分析】友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，D观点正确： A、B观点错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但 并不意味着毫无保留：给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。C观点错误，建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，但我们要善交益友，乐交谕友，不交损友，故答案为：DC【点评】本题考查对交友的原则和学会交往的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根拯所学，分析题肢选 项，可以排除错误的观点，做出正

24、确的选择。10. 【答案】D【考点】师生的正确交往，知师爱师敬师【解析】【分析】每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的 差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方，D观点正确，A、B、C观点错误，这些做法都不利于自己的学习。故答案为:DO【点评】本题考查对接纳不同风格的老师的认识，主要考查学生的分析和理解理解能力，无论什么风格的老师都应 该受到尊重。我们要承认老师的差别，接纳每位老师的不同，了解老师教m亍为的目的，主动交往。11. 【答案】C【考点】师生关系【解析】【分析】从题文中可以看出，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过

25、程。一方而，我们的学习 离不开老师的引领和指导；另一方而，我们与老师相互交流，也可以促进老师更好地“教”，C观点正确： A不是题干主旨的体现，不符合题总，B、D观点在材料中没有体现，不合题意，故答案为：CO【点评】本题考査对师生关系的认识，主要考査学生的分析和理解能力，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间 彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。12. 【答案】D【考点】与父母交往的艺术【解析】【分析】歌词中父亲、儿子的爱说不岀是本题解题的重点，爱是需要呵护的，互动沟通的技巧和应对冲突 的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，观点正确

26、， 观点错误，遇到问题绝不和父母讲不利与父母的沟通； 观点错误，我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教冇方面，他们也难免有误区，不能对父母百依 百顺，言听计从， 观点正确，我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴涵的爱：也可以尝试让父母了解我们的变化和需 要，用他们能接受的方式表达我们的爱，故答案为:DO【点评】本题考査与父母交往的艺术的认识，主要考査学生的分析和理解能力，沟通是一切交往的前提，化解与父 母的矛盾，增进与父母的情感一切从沟通开始。13. 【答案】A【考点】与父母交往的艺术，和谐家庭【解析】【分析】A观点正确，家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。对于家庭的矛

27、盾，我们要进行有效交 流和沟通、增进理解、化解矛盾和冲突。B、D观点错误，与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗眾的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对， 或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是非常错误的，会造成极大的危害, C观点错误，我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方而，他们也难免有误区，不能对父母百依 百顺，言听计从，故答案为:AO【点评】本题考查对与父母的交往的艺术和建设和谐家庭的认识，主要考查学生的分析和理解能力，当与父母产生 冲突时，我们要掌握互动沟通的技艺和应对冲突的智葱。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。女口：关

28、注 事实，把握时机，留意态度，选择方式，考虑环境。14. 【答案】C【考点】孝敬父母，糟神文明建设【解析】【分析】认真观察漫画，漫画中妈妈对老人的孝敬，影响到子女对自己的孝敬，说明了良好的家风有利于 青少年的健康成长，C符合题意。ABD观点绝对，是错误的。故答案为：Co【点评】此题旨在考査学生对家风的认识，主要考查学生对知识的理解能力。15. 【答案】C【考点】孝敬父母【解析】【分析】孝敬父母是中华民族的传统美徳，将子女常回家看看”正式写入法律，说明“常回家看看”既 是道徳义务，也是法律义务，有利于保障老年人的合法权益，观点正确： 观点错误，孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，既包括成

29、年子女，也包括未成年子女， 故答案为：Co【点评】本题考査对孝敬父母的认识，主要考査学生的分析和理解能力，孝亲敬长尽孝在当下。我们应从现在开始, 用行动表达。16. 【答案】B【考点】尊重、肯定、敬畏生命，生命的意义人生的价值【解析】【分析】何In把器官捐献给需要的人的做法是有社会责任感的表现，她不言代价与回报，延伸了生命的价 值，观点正确； 观点错误，我们既不能漠视自己的生命，也不能漠视他人的生命。 观点错误，珍爱生命既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。故答案为:Be【点评】本题考査对珍爱生命，生命的意义和生命的接续的认识，主要考査学生的情感态度和价值观，我们不仅要 关注自身的发展，而且

30、要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。17. 【答案】C【考点】尊重、肯定、敬畏生命【解析】【分析】守护生命首先要管住自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任 的态度。题文中合理的饮食、有规律的作息和充足的睡眠、适量的运动都是爱护身体的表现，A、B、D观点正确； C观点错误，我们要注重餐饮养生，但不能滥用补品，本题要求选出错误的选项，故答案为：CO【点评】本题考查对守护生命的认识，主要考查学生的分析和理解能力，守护生命首先要关注自己的身体，养成健 康的生活方式。18. 【答案】C【考点】增强社会责任感，做负责任的公民，尊重、肯建、敬按生命【解析】【分析】赵光元医

31、生跪着手术的做法是爱岗敬业的表现，作为医生，他对生命怀有敬畏之心，承担了救死 负伤的责任，做到了珍爱他人的生命，观点正确， 观点错误，这不是作秀，而是髙度社会责任岗的体现。故答案为：CO【点评】本题考查对珍爱生命，承担社会责任的认识，主要考查学生的情感态度和价值观，本题根据所学知识结合 生活实际，可以做出正确的选择。19. 【答案】C【考点】尊重、肯定、敬畏生命，生命的独特性和多样性【解析】【分析】生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变的生动精彩：生命是顽强的，也是脆弱的， 需要我们去关爱与呵护周用的生命：每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互 关爱，C观

32、点正确，A、B观点错误;D观点错误，在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹，故答案为：CO【点评】本题考査对生命的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题认真分析题干明确苴题意主旨，结合所学 知识，排除错误的选项，可以做出正确的选择。20. 【答案】D【考点】人生挫折难免，挫折的两重性，学会而对挫折，战胜挫折【解析】【分析】“寒风冷雨”、“泥泞”指的是我们遇到的挫折，这说明挫折难以避免，观点正确；观点正确，“热爱生命”指的是对待挫折应采取积极的态度，挫折可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志, 我们要发现、挖掘自己的生命力量， 观点强调的是挫折的消极影响，不合题意，故答

33、案为:De【点评】本题考查对挫折的普遍性，挫折的影响和正确面对挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解 题的关键是读懂题干诗句的寓意所在，就可以做出正确的选择。二、简答题21. 【答案】（1）访谈法等。（2）同学甲的观点是片而的，只看到学习要付出努力的辛苦，没有看到通过学习也可以获得知识、提髙能力，带 给我们愉悦C建议：要认识到学习是一个过程，并非每时每刻都能从学习中感受到快乐，学习过程需要凭借坚强的 意志做岀努力。同学乙没有掌握科学的学习方法。建议：合理安排时间，形成良好的学习习惯，不懂就问，尽快找 到适合自己的学习方法。【考点】做学习的管理者做时间的主人，学习伴成长 享受学习【解析

34、】【分析】（I）调査方法可以采用问卷调査、访谈调査等。（2）同学甲只认识到了学习的苦，这种观点是片面的，因为学习是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过 程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。 同学乙没有适应中学生活，没有找到适合自己的学习方法。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中， 应注意把握几点：学会自主学习：提髙学习效率；科学安排时间；要勤学好问。【点评】本题考查对学习的苦与乐和学会学习的认识，主要考查学生分析问题和解决问题的能力，组织答案过程中 要注意利用所学知识观点进行分析，难度值一般。22. 【答案】（1）

35、网络交友具有虚拟、平等、自主的特点，超越时空界限，拓展中学生的交往圈，满足了中学生的 一些心理需要：但又带有不确立因素，可能影响中学生的生活、学习，甚至关闭与他人沟通的心灵之门。因此，中 学生应当适度网络交友，不忘现实生活。（2）对陌生人的邀请，不轻易接受，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要 学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世 界中。【考点】网络的利与弊，享受健康的网络交往【解析】【分析】（1）本问学生可从网络交友的利与弊两个方面作答，最后得出中学生应当适度网络交友，不忘现 实生活。（2）虚拟世界

36、的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一爼的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易 接受，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密：遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为 现实中的朋友，需要慎重。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。【点评】本题考查对网络交往的利弊和享受健康的网络交往的相关知识的理解和运用，主要考查学生的分析问题和 解决问题的能力，落实情感态度和价值观，难度值一般。23. 【答案】（1）何江学到了勤劳朴实、家庭责任感等品质：张立强学到了坚忍不拔、社会责任感等品质。（2）父母对我们有养育之恩，孝敬父母既是中华民族的传统美徳，也是每个中国公民的法

37、律义务。（3）家庭成员之间更相互理解、信任、体谅和包容。 要进行有效交流和沟通、增进理解、化解矛盾和冲突。 要以良好的心态而对家庭发展中的问题，让亲情更浓，家庭更和睦。【考点】孝敬父母，传统美徳优秀品质，与父母交往的艺术，和谐家庭【解析】【分析】（1）何江的父亲无论白天农活儿干得多累、多苦，都会在睡前给两个儿子讲故事：何江的母亲虽 然不识字，却总是喜欢陪着两个儿子一起学习：何江从父、母亲身上看到了责任、勤劳。何江在离家万里后仍坚持 每天与父母视频，这是承担了孝敬父母的责任。（2）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。 父母为家庭作岀了贡献

38、，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。孝敬父母既是中华民 族的传统美徳，也是每个中国公民的法律义务。（3）在一个家庭中，祖辈、父辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员 之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。随着我们的成长，我们的 家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。【点评】本题考查对孝敬父母，优秀品质和和谐家庭等知识的理解和运用，主要考查学生分析问题和解决问题的能 力，难度值一般。24. 【答案】（1）存在的问题：小天不善于与老师交往。正确的做法

39、：应认识到师生是平等的，老师是我们的朋友, 应积极与老师沟通交流。（2）存在的问题：小强不尊重老师。正确的做法：要尊重老师，用恰当的方式指出老师的错误读音。（3）存在的问题：小红没有正确处理老师的批评。正确的做法：课下主动与老师沟通，说明情况，恰当指出老师 的错误，解除误会。【考点】老师的表扬和批评，师生的正确交往，知师爱师敬师【解析】【分析】（I）小天遇到老师故意绕道走开，是不善于和老师交往的表现。正确的做法应该主动和老师沟通, 把老师当作朋友，沟通产生理解，理解产生信任。（2）小强喜欢找老师茬，并模仿老师读错同学名字，这些做法是没有尊重老师的表现。正确的做法是原谅老师的 错误，用恰当的方式指出老师的错误，尊重老师。（3）小红被老师误解没有及时和老师沟通，她没有正确对待老师