父亲节主题班会设计

1、父亲节主题班会设计阅读：主题班会班会策划书 设计方案学雷锋防溺水安全 教育 感恩教育 文明礼仪 学风建设缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我 爱我班养成教育珍爱生命诚信教育以下是为大家精心挑选和整理的父亲节主题班会设计，供大家参考和借鉴，希望能帮助到大家！更多资讯尽在！父亲节主题班会设计（一）设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社 会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。活动准备：1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。3、准备有关课件。活动过程：开场白：主题音乐

2、：让世界充满爱(主持人登场)卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他 生命。周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温 暖的家。卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。卢析：感谢所有进入我生命中的人。(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会懂得 感恩环节之一：感恩父母1、问题抢答周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是 表达感恩的；同学们开始抢答：(1) 母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日(2) 父亲节在什么时候？一一 6月的第三个星期日(3) 感恩节原自哪个国家？一一源于美国(4) 你父母的生日是什么时候 ？(

3、略)(5) 我国重阳节在什么时候 ？阴历9月初92、小品：爹卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血， 爸爸妈妈，我们真的感激你们！ 感恩小品 爹3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点 进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位 同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。学生讲故事略4、家长致辞王井：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田 ；爱是 一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚。，只要有爱，枯木能发芽； 只要有爱，沧海变桑田。，让我们来看看家长眼中的爱吧

4、!（家 长的发言稿）5、感恩父母，我们还需要做得更好王介寒：父母为了我们操碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。初一懂得感恩父亲节主题班会设计初 一懂得感恩父亲节主题班会设计。有些同学，面对父母 的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的 爱，我们还存在哪些问题或不足 ？学生的分析反省略。尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您！6. 朗诵感恩父母郑晓磊：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我 们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂感恩父母。诗歌朗诵表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩7、小品：十三岁的生日礼物王井：父母的家像一杯浓茶，需要我

5、们慢慢品味。王介寒：是呀！让我们过上幸福的生活，让我们没有忧 虑地成长，是所有父母的心愿。王井：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为 是理所当然。王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。王井：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品合：十三岁的礼物王井：节目到这已接近尾声， 我宣布此次班会圆满结束父亲节主题班会设计（二）一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语：1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有 它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际 让我们一起祝福伟大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上 最伟大的一笔财富。3、父亲节来临之际让

6、我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的：以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园 文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式：1、通过读本美德托起明天第四篇章，进一步解读 父亲节的由来，宣传父亲节。2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和 谐。3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说 的心理话。优秀征文在学校广播中选读。4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一一 杯水、说一句“爸爸辛苦了” 。

7、从小事入手，体会孝道。父亲节主题班会设计（三）设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用， 在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩 子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱 如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。活动目的1、使学生知道 6月的第三个星期天是父亲节，知道爸 爸的艰辛。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心 父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际 的行动来回报父母。活动时间6月13日-6月16日活动安排一、“心意卡”活动。活动内容：给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。活动对象：

8、1-6年级学生。活动时间：6月12日（周四）晚上做好，6月13日（周五） 带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个， 三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡 片让学生带到家里星期日送给父亲。二、感恩实践作业。1、一、二年级学生：在 6月12日-6月15日期间，一 边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无 私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点， 并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动 来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到 班级邮箱。）2、三、四年级学生：在 6月12日-6月15 日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教

9、诲，改正自己的一 个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实 际行动来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来， 发到班级邮箱。）3、 五、六年级学生：在6月12日-6月15日期间， 给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点， 并大声对父亲说：“我 爱你，爸爸”这几个字，给父亲写圭寸感谢信，也用实际行动 来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到 班级邮箱。）4、全体学生在父亲节（星期天）这天，如果爸爸仍需上 班，请跟爸爸上一天班，观察、体验爸爸工作的辛苦，要求 家长一定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。5、全体同学牢记四

10、个感恩节 （母亲节：5月的第2个星 期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日）。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人 才能体会。父亲节主题班会设计（四）一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴， 感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动主题：感恩父母三、活动口号：感恩父母，从小事做起四、活动内容及程序：1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育 氛围。2、通过班队会：（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、 书杂费、生活费、交通费、零花钱等支

11、出加起来，算出家长 为自己的投资。）（2）讲述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照 片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时， 遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。推荐歌曲：世上只有妈妈好、童年的小摇车、白 发亲娘、感恩的心、儿行千里、常回家看看、满文 军的懂你、刘和刚的父亲、阎维文的母亲等。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：天下父母-有一种爱让我们泪流满面、傅 雷家书、冰

12、心寄小读者、印度泰戈尔新月集、意大 利亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去 了、周国平妞妞一一一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。5、完成一套感恩作业(1) 开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。(2) 开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。(3) 自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢， 道一声辛苦了，送一句祝福语。(4) 牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父 亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作 业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等 )。父亲节主题班会设计(五)一、活动名称爱在心中，

13、感恩更美二、活动背景在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月， 我们迎来了 2016年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予 我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我 们来说是这个世上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际， 让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。三、活动简介通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活 动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放 在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让 他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父 亲的爱与祝福。四、活

14、动目的父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希 望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情 怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多 的关注父亲，感恩父亲。五、主办单位XXXXXXXX六、活动时间X月XX号中午七、活动准备签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、 宣传板八、活动流程在校园内1. 活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准 备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。2 “千人签字送祝福：制作父亲节祝福墙，由我们向过 路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利 贴，引导他们为自己的父

15、亲送上最想说的一句话，将大家对 父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并 送上。3. 有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。父亲节主题班会设计（六）一、活动背景也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总 是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸 上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来二、活动主题爸爸，我想对你说。三、活动目的在父亲节来临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身

16、体健康状况， 通过简单二细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。 让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的 人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自 己负责、对父母负责、对社会负责的人。四、活动时间月16日星期四下午五、活动对象良友民工子弟学校六、活动形式主题班会七、活动流程、主持人讲话：介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸， 认真思考后，在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两 样必须是自己和自己的”父母思考一分钟后，请划去三样。请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受 或有什么联想，请同学谈谈。（请两三个同学谈谈感受）、诗 歌朗诵父亲父亲节主题班

17、会设计（七）为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契 机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活 动。活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动 员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学 生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要 求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗 筷、烧开水。3、 送给父亲一件自制的小礼物。（如心意卡等）4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到 无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺 点，用实际行动来感恩。连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的 祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及 的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙 碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部 还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子， 向他们