《口技》基础知识、练习、拓展

1、?口技?根底知识、练习、拓展?口技?一、字音字形字首惊觉吃语叱舸声中间曳屋许许犬吠几欲先走字形鼻目声屏障打鼾叠嶂二、文学常识本文选自?虞初新志？秋声诗自序?.?虞初新志?是 清代人张潮编辑的一部笔记小说集.本文作者是林嗣环,字 铁崖,清代人,著有?秋声诗?.三、知识点梳理词类活用善：形容词活用为动词,擅长,善于.如：京中有善口 技者妙：形容词活用为名词,奇妙的声响.如：众妙毕备一词多义孚L：妇抚儿乳喂奶,动词.儿含乳啼乳头,名词.名：不能名其一处也说由,动词.有仙那么名有名,动词.绝：以为妙绝极,副词.群响毕绝消失,动词.通假字满坐宾客无不伸颈坐通“座.古今异义几欲先走走古义：跑今义：步行中间

2、力拉崩倒之声中间古义：中间夹杂着今义：两事物之间的位置稍稍正坐稍稍古义：渐渐今义：稍微会宾客大宴会古义：适逢,正赶上今义：合龙,聚在一起；会议但闻屏障中抚尺一下但古义：只,仅今义：但是闻古义：听见今义：用鼻子嗅气味宾客意少舒少古义：稍微今义：跟“多相反虽人有百手虽古义：即使今义：虽然两股战战股古义：大腿今义：大腿；莫些机关、企业、团体中的组织单位.重点虚词其：其夫吃语她的不能名其一处也其中的之：于厅事之东北角的,结构助词妇拍而呜之代小儿子,代词撤屏视之形式宾语,不译而：妇拍而呜之表并列关系的连词既而儿醒作表时间的副词的词尾四、课文译及结构分析京中有善口技者.京城里有一个擅长口技的人.京,京城,

3、国都,这里指清代的京城北京.善,擅长, 善于.口技,杂技的一种,表演者运用口部发音来模仿各种 声音.有者,有的人.开头就点明“善技者.“善字贯穿全篇,整个故 事的展开都紧紧扣住“善字.它实际上是本文中央意思的 高度概括：赞扬口技表演者的精湛技艺,表现我国民间艺人 的智慧和才能.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐 屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已正赶上大摆筵席请客,在客厅的东北角,安放了一架八 尺宽的屏风,表演口技的人坐在屏风后面,里面只有一张桌 子、一把椅子、一把扇子、一快醒木罢了.会,适逢,正赶上.宾客大宴,意思是“大宴宾客, 大摆筵席请客.大,盛大,指客人多,酒菜丰富.宴

4、,宴请, 用酒菜款待客人.于,在.厅,客厅.原指官府办公的地方, 亦作“听事,后也用来称私人府第的堂屋.施,设置,安 放.屏障,亦作“屏郭,这里指屏风.抚尺,艺人表演用 的道具,又叫“醒木.大小不一,一般约一寸长,半寸厚 阔,用木或玉石制成.表演开始时,用醒木击桌,以示止语 注意；在表演过程中使用,那么可以增强气氛,助长声势.而 已,句末助词,意思是“仅此于此,相当于“罢了.写口技表演的原由、 时间、具体地点、场地设施和道具. 由于是“宾客大宴,所以主人邀约著名艺人举行口技表演 来助兴.时间是一次“大宴前后.“施八尺屏障,既点 由演由场地之狭小,又暗示表演者与外界间隔,无法得外人 帮助.四个“

5、一和“而已,列举场上有限物件,点由道 具的简单,说明了口技者的高超技艺.众宾团坐.众多的宾客相聚而坐.团坐,相聚而坐.团,聚集、集合.一句话,引由听众.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.过了一会儿,只听得屏风后面醒木一拍, 全场马上肃静, 没有一个敢高声说话的.“满座寂然,无敢哗者,反衬“抚尺一下后所形成 的肃静、企盼的气氛.“满 “无两词,说明人人如此, 无一例外.这两句话,表现了听众对这位名噪京城的艺人的 向往,反衬他的表演的艺术魅力,衬托了开头提生的“善 字.以上是局部,写演生前的准备和会场情形.作者着力于 写口技表演者的精湛技艺,对他的其他情况那么一字不提,而 对表演场地、

6、设施和简单的道具所取得的效果起衬托作用. 最后写听众的表现,为表演的开场渲染气氛,预示一场精彩 的口技表演即将开始.第2段写表演者模拟一家人深夜里的生活琐事发生的声 响和听众的反响.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫吃语.远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫,随即就有一个 妇人被惊醒,打呵欠,伸懒腰,她的丈夫说着梦话.“遥闻,写声音来自远处.“深巷点明声音由外传 来.“犬吠渲染深夜的环境气氛.“欠伸 “吃语写室 内的声音,声音由外而内,由远而近.远处“深巷中犬吠 “欠伸 “吃语,写声音之小.既而儿醒,大啼.不久,小儿子醒了,大声啼哭.声音由少渐多.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.妇人

7、抚慰着小儿子,给他喂奶,小儿子含着奶头啼哭, 妇人拍着哼着哄他睡觉.“抚儿 “含乳啼 “拍而呜之,是几中声音的混合 表演,而前面写的“欠伸 “吃语 “大啼 “犬吠是单 独的声音.由单声而混声,写生了口技表演的变化多端.又一大儿醒,絮絮不止.接着大儿子也醒了,唠唠叨叨地说个不停.当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初 醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.在这个时候,妇人用手拍小儿子的声音,嘴里哼唱着哄 孩子入睡的声音,小儿子含着奶头啼哭的声音,同时一齐发 由,各种声音都模仿得惟妙惟肖.这几句话,写了两方面的意思.其一,从“当是时到 “一时齐发,是写几种声音同时发生,打破了夜的静谧,

8、写生了口技表演的个高潮.作者运用排比的手法,合写五种 声音的交响,语气急促,突生了个高潮到来的气势.其二, 是“众妙毕备 一句,这是作者的赞语,照应开头的“善 字.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.全场的宾客,没有一个不伸长脖子,斜眼旁视,微露笑 容,暗暗赞叹,认为好极了.用一系列动作写听众反响.“伸颈 “侧目,描写入 神、专注之状；“微笑,刻画心领神会之态；“默叹, 写生为表演者的技艺所折服,但在全场静默的情况下不便拍 案叫好的神态.这些神情和动作有力地衬托了 口技表演的极 大艺术魅力,它完全征服了听众.第2段写表演者以口技模仿四口之家深夜被犬声惊醒的 过程和宾客们被表演所吸引而

9、“默叹的情况,是表演的个 高潮.作者巧妙地把正面描写和侧面衬托结合起来.先正面 写声音由远及近,从外到内,自小渐大,由少而多,由单声 到混声的变化,从中不仅可以看由表演者技艺高超,而且可 以看由这场表演是精心设计的；接着着力描绘听众的神态, 这是侧面衬托,二者自然结合,表现了口技人的非凡的技艺 和神奇的效果,突生了口技表演之“善.第3段写全家再次入睡,深夜复归宁静.未几,夫舸声起,妇拍儿亦渐拍渐止.没有多久,丈夫打起呼噜,妇人拍孩子的声音也越来越 轻逐渐停止了.先写丈夫熟睡后,后写妇人和小儿子入睡.两个“渐 和一个“止字,写拍儿声越来越轻逐渐停止,表示妇人和 小儿子也渐入梦境.微闻有鼠作作索索

10、,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.隐隐约约听到有老鼠悉悉索索,盆碗器物倾斜翻倒,妇 人在梦咳嗽的声音.宾客意少舒,稍稍正坐.宾客们听到这里,心情稍微放松了些,渐渐坐端正了.写听众反响,亦是侧面衬托之笔.第3段写一家由醒又入睡的经过和听众情绪的变化.作 者仍采取正面描写和侧面衬托相结合的写法,声音由显而 微,深夜复归宁静,宾客心情放松,一切显得自然而合理. 这是一个过渡段,是个高潮的余波,又是下一个更大高潮的 前奏.这就更突生了这场口技表演构思设计的巧妙,表现了 民间艺人卓越的智慧和才能.第4段写技表演者模拟一场特大火灾的惊险场面和听 众的强烈反响.这一段可以分为三个小层次.忽一人大呼：“火起,夫起大呼,

11、妇亦起大呼.两儿 齐哭.忽然有一个人大喊：“失火了！随即丈夫起来大喊, 妇人也起来跟着大喊.两个孩子齐声啼哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.一会儿,成百上千的人大喊,成百上千的孩子号哭,成 百上千的狗狂叫.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.里面夹杂着嚅里啪啦的房屋倒塌的声音,烈火燃烧的爆 裂声,呼呼的风声,成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着 成百上千人的呼救声,一齐用力拉倒着火房屋的呼喊声,抢 救东西的声音,泼水灭火的声音.以上小层,写火灾发生后由一家惊起、邻居惊骇呼叫的 情况,进而开展到火势不可遏制,千百人呼救、千百人抢救 的惊险

12、场面.声音由“微闻而“忽一人大呼而“百千齐 作由少到多,由弱到强,由缓到急.七个“声字和五个“百千迭用,写生了各种声响同时发生,互相交织,表现 了火势的猛烈和火灾现场的纷乱.表演到达了高潮,表演者 的技艺、才智也表现得淋漓尽致.凡所应有,无所不有.但凡应该有的声音,没有一样是没有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口 有百舌,不能名其一处也.即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也不 能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴,一张 嘴有一百条舌头,也说不清其中的任何一处.以上第二小层,作者四次迭用“百字,以“百手 “百 指 “百口 “百舌和“一端 “一处相对照,用夸张的

13、手法称赞技表演之“善于是宾客无不变色离席,奋袖由臂,两股战战,几欲先走.在这个时候,客人们没有一个不惊慌失色,离开座位, 捋起袖子,露由手臂,两条腿索索发抖,几乎想要抢先逃跑 了.以上是第三小层,写听众以假为真、惊慌欲跑的强烈反 应.“离席 “奋臂生袖,写惊慌的动作；“变色 “两 股战战,写惊惧的神色、情感；“欲先走,写惊恐的心 理.“先走 一语,形象地写生了听众真的以为置身火灾现 场而忘了是在欣赏口技表演了.这从侧面衬托了口技表演的 戏剧性效果.以上第二局部,作者采用了正面描写和侧面衬托相结合 的写法,形象地表达了口技艺人精彩的表演.忽然抚尺一下,群响毕绝.忽然醒木一拍,各种声响全都消失了.

14、撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.撤区屏风一看,只有一个人、一张桌子、一把椅子、一 把扇子、一块醒木罢了.第三局部再次写道具的简单,照应了开头“一桌、一椅、一扇、一抚尺.道具是“一,而表演的声响为“百千, 形成了鲜明的比照.“撤屏照应开头的“施屏.让宾客 看清临时舞台上还是开场时的那几样东西,演由过程中并未 增加任何道具,刚刚的各种声响全是“口技,从而起了侧 面衬托作用,表现了口技表演之“善.五、写作特色.正面描写和侧面衬托相结合作者买哦写口技模拟的各种声音,表现表演者的高超技 艺,着是正面描写；买哦写听众的神态、动作、心理等,那么 是侧面衬托.在描写表演的三个重要场面中,都是先正

15、面描 写,后侧面衬托.侧面衬托主要有这样几处：写宾客们“无 不伸颈,册目,微笑,默叹,表现听众们专注入神及叹服 的神态、动作；写“宾客意少舒,稍稍正坐,表现宾客们 随着表演内容的变化,心情有所放松,一张一弛,听众已进 入表演者创造的境界中；宾客们如临其境弄假成真,“无不 变色离席,奋袖由臂,两股战战,几欲先走,衬托由白哦 眼获得的神奇戏剧效果；开头与结尾遥相照应,强调道具十 分简单,告诉人们屏风后面并无机关或奇特之处,也是从侧 面衬托口技表演者技艺确实非凡.记叙条理清楚而富于变化课文通过对一场精彩的口技表演的叙写,表现口技表演 者精湛的技艺和巧妙的构思,赞扬我国民间艺人的智慧与才 能.记叙的线

16、索是一个“善字,记叙的顺序是时间顺序.根据时间先后,作者依次描写了三个场面,条理清楚而曲折 多变.个场面先静中有动,引发由声,声音由远而近、由小 到大、由单一到众多,整个场面是渐进式的；第二个场面由 闹而静,声音由高到低,由大到小,由现低谷.百年眼与记 叙都有了起伏,在全文中也起到了过渡的作用；第三个场面 是突发的,“大呼又迅又猛,各种声音齐作,把气氛推向 高潮,然后收声,群响毕绝,由人意料,真可谓波澜起伏, 动人心魄.语言洗练、生动全文不到四百字,却具体展现了口技表演的全过程,语 言准确洗练.课文一生动形象的语言描绘口技艺人摹拟的各 种声音,表现民间艺人的高超技艺.用“遥闻 一词准确形 象地

17、说明声音之远.“微闻鼠声“作作索索,形象地表 现声音之细微,如在近旁,渲染了一家人再次入睡后复归沉 寂的精密气氛.“中间力拉崩倒之声泼水声.这一段 用排比形象地写生火势之猛,场面之乱,人之慌乱.“虽人 有百手,不能名其一处也.这几句话用夸张手法赞叹 口技表演的高超.几处侧面描写,更为形象传神,以人物的 神态、动作等揭示听众的心理,衬托口技者的表演魅力.六、课后习题解答提示：有或没有都可以,但必须结合所看的相声表演和 本文内容,说清自己的理由.课文中表示时间的词语有：少顷、既而、一时、未几、忽、俄而、忽然等词语.所在的句子略.它们在句中的意思分别是：一会儿、不久、同一时候、不多久、忽然、一会儿、

18、 忽然.这些词在文中有两个作用,一是说明时间的先后,说明 作者是按时间顺序记叙的；二是让读者感受到口技表演者在 较短的时间内模拟了众多的音响,表现口技艺人技艺的高 超.答案参见“古今异义一桌子一椅子一扇子一抚尺一大儿百手百指百口百舌同步练习一、给加点字注音少顷夫叱大儿声犬吠曳屋许许声几欲先走中间吃语惊 觉鼻可声二、朗读以下语句,停顿正确的一组是京中/有善/ 口技者京中/有/善/ 口技者中间/力拉崩倒之声中/间/力拉崩倒之声A.B.c.D.三、解释以下加点字满坐寂然会宾客大宴施八尺屏障中间力拉崩倒之声不能名其一处也京中有善口技者妇抚儿乳众宾团坐曳屋许许声奋袖由臂两股战战几欲先走三、指由以下句中加

19、点词的古今义但闻屏障中抚尺一下古义今义 当是时,妇手拍儿声古义今义虽人有百手古义今义于是宾客无不变色离席古义今义两股战战,几欲先走古义今义四、指由以下句中“之的含义.于厅事之东北角,施八尺屏障.妇拍而呜之.中间力拉崩倒之声.撤屏视之五、译以下句子.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.虽人有百手,手有百指,不能指其一端.于是宾客无不变色离席,奋袖由臂,两股战战,几欲 先走.六、课文中的以下两处是怎样以动写静,表现深夜寂静 气氛的？.遥闻深巷中犬吠.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.七、课内阅读忽一人大呼：“火起,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿 齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠

20、.中间力拉崩 倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声, 曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人 有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌, 不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖由臂,两股 战战,几欲先走.解释加点的词力拉虽其色.用“/画由下面句子的朗读节奏于是宾客无不变色离席.下面对这段文字的理解,不正确的一项为哪一项A. “俄而是表示时间的词语,具有衔接前后事件的 作用.B.这段写声音的顺序是由小到大,由少到多.c.这段用五个“百千竭力渲染火场和大厅里声音的 嘈杂,从而表现口技者技艺高超.D.这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时 发生的各种声

21、音.有关宾客的描写能否删去？为什么？八、中考题阅读下面两段文文,完成 10 13题.乘传至渤海界.郡闻新太守至,发兵以迎.遂皆遣还. 移书敕属县：悉罢逐捕盗贼吏；诸持锄钩田器者皆为良民, 吏无得问；持兵者乃为盗贼.遂单车独行至府,郡中翕然, 盗贼亦皆罢.渤海又多劫掠相随,闻遂教令,即时解散,弃 其兵弩而持锄钩,盗贼于是悉平,民安土乐业.遂乃开仓H 假贫民,选用良吏,尉安牧养焉.张乖崖为崇阳令,一吏自库中由,视其鬓旁巾下有一钱, 诘之,乃库中钱也.乖崖命杖之,吏勃然曰：“一钱何足道,乃杖我耶？尔能杖我,不能斩我也."乖崖援笔判云：“一 日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿.自仗剑下阶斩 其首.,解释以下加点的词移书敕属县开仓縻假贫民诘之,