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1、我预学1. 如图,直线 a,b 被直线 c 所截,1 和4是角,3和 4 是3 2 a角,2 和44是角,若 1= 4,则 abb. c2. 阅读教材中的本节内容后回答:(1)课本第 8 页合作学习,图 1-7 中,把条件“若 2=3”改为“若 3+ 4=180”,则 AB与 CD平行吗?,请把你判断的结果和理由写在下面(2)例 2的解决关键是通过延长 CF与 AB相交得到了一组内错角(在解几何题时添上 恰当的辅助线能使题目迎刃而解) ,本题若要用“同旁内角互补,两直线平行”的方法来判 定,应怎样添辅助线?请你尝试一下 .我求助:预习后,你或许有些疑问,请写在下面的空白处:我梳理同位角两直线被
2、互两直线内错角个性反思:通过本节课的学习,你一定有很多感想和收获,请写在下面的空白处:我达标1如图 ,a,b,c,三根木条相交 ,1=50,固定木条 b,c,转动木条 a,当 木条 a转到与 b所成的 2为度时, ac.2如图 ,可以推出AB CD 的条件是 ()A. 1=CB. 2= DC. 2= CD. 3= C3如图,在 1, 2, 3, 4 中,如果(填上一个4如图, A=120, C=110,要使 AB CD,则下列补充的条件正确的是( )A. 2=110B. B=60C. 1=70D. 2=1205如图, DB 平分 ABC,且 1=D,请判断 AD 与 BC 的位置关系,并说明理
3、由6如图,点 P 在直线 AB 与 CD 之间,且 P= 80, B=35,C=45则 ABCD,请说明理由 .我挑战7如图,已知 1=2, A=40,则当 ECB=时,ABCEBF不能借助其它工具) A8如图,要使 ABED,则B,C,D 应满足9 如 图 , A, B, C, D 在 同 一 条 直 线 上, AB=CD ,CE=BF ,ACE=DBF,试判断 AE和DF 是否平行,我登峰10如图,将一张三角形纸片 ABC折叠,点 A落在 A处,若要 使折痕 DE BC,则应怎样折?小贴士:动手折一下或许会有发现1.2 平行线的判定 (2)1.130 2. C 3. 1=2 或1=3 或 2+ 4=180或 3+4=1804.D 5.
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